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第三章第4节了解教材新知把握热点考向知识点一知识点二考向一考向二

考向三应用创新演练随堂基础巩固课时跟踪训练知识点三1/432/433/431.力是物体间相互作用,其中一个力称

为作用力,另一个力称为反作用力。2.两个物体间作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上。作用力与反作用力同时产生、同时改变、同时消失,是同种性质力,且作用在不一样物体上。4/433.当物体中一部分向某方向抛出时,其余部分就会同时向相反方向运动,这种现象叫做反冲,火箭是利用反冲原理升空。5/436/43作用力与反作用力[自学教材]1.定义两个物体间

一对力,我们能够把这一对力中任一个叫做

,则另一个就叫做这个力反作用力。

2.相互性假如一个物体施力于另一个物体,另一个物体

也会反过来对前一个物体施加力作用。相互作用作用力同时7/43[重点诠释]对作用力、反作用力了解

(1)所谓作用力和反作用力是人为命名,终究哪个力为作用力,哪个力为反作用力,可任意选择,没有主次之分。8/43(2)任何一个施力物体,同时也是受力物体,不论两个物体是否接触,作用力和反作用力总是成对出现,作用在不一样物体上,永远不能相互抵消。

(3)作用力与反作用力是同时发生,没有先后之分。

(4)一对作用力与反作用力总是同种性质力。9/431.关于两个物体间作用力和反作用力,以下说法正确是(

)A.作用力与反作用力一定同时产生,同时消失B.作用力与反作用力能够不一样时产生C.作用力与反作用力能够是不一样性质D.作用力与反作用力效果相互抵消10/43解析:作用力与反作用力总是同时调,即作用力与反作用力总是同时产生、同时改变、同时消失,它们之间没有先后次序,A正确,B错误。作用力与反作用力一定是同种性质力,不要与平衡力相混同,平衡力能够是不一样性质力,C错误。因为作用力与反作用力分别作用在两个不一样物体上,因而它们之间是无法求协力,故它们作用效果根本不能相互抵消,D错误。答案:A11/43牛顿第三定律[自学教材]1.牛顿第三定律内容两个物体之间作用力(F)和反作用力(F′)总是大小相等、方向

,且作用在

2.牛顿第三定律表示式

F=

,其中F、F′分别表示作用力与反作用力,“负号”表示作用力与反作用力方向相反。相反同一条直线上-F′12/43[重点诠释]1.对牛顿第三定律深入了解了解牛顿第三定律关键是了解作用力与反作用力关系。其关系以下:

(1)依赖性:作用力和反作用力相互依存,互以对方作为自己存在前提,没有作用力,也就没有反作用力,有作用力,一定有反作用力。13/43(2)同时性:作用力和反作用力总是同时产生,同时改变,同时消失,没有先后之分。不能认为先有作用力,后有反作用力。

(3)同性质:作用力和反作用力一定是性质相同力,如作用力是弹力,反作用力也是弹力;作用力是摩擦力,反作用力也是摩擦力。14/43(4)独立性:作用力和反作用力分别作用在两个不一样物体上,在两个物体上各自产生作用效果,这两个作用效果不能相互抵消。

(5)反向性:作用力与反作用力大小相等、方向相反,作用在同一直线上,这反应了力矢量性,也反应了力作用是相互。15/432.作用力和反作用力跟平衡力区分与联络一对平衡力一对作用力和反作用力不一样点作用在同一个物体上分别作用在两个相互作用物体上力性质不一定相同两个力性质一定相同不一定同时产生、同时消失、同时改变相互依存,不会单独存在,一定同时产生、同时消失、同时改变两个力作用效果相互抵消各有各作用效果,不能相互抵消相同点大小相等、方向相反、作用在一条直线上16/432.一物体静止于水平桌面上,以下说法正确是(

)A.桌面对物体支持力大小等于物体重力,这两

个力是一对平衡力B.物体所受重力和桌面对它支持力是一对作用力

与反作用力C.物体对桌面压力就是物体所受重力,这两个力

是同一个性质力D.物体对桌面压力和桌面对物体支持力是一对平

衡力17/43解析:物体受力情况如图所表示,因为物体处于平衡状态,且F与G作用于同一物体,所以F和G是一对平衡力,故选项A正确;因作用力和反作用力应分别作用于两个物体上,故选项B错误;因压力是弹力,而弹力与重力是性质不一样两种力,故选项C错误;因为支持力和压力是物体与桌面相互作用(挤压)而产生,作用在两个物体上,故选项D错误。答案:A18/43反冲现象[自学教材]1.定义当物体中

向某方向抛出时,其余部分就会同时向

方向运动现象。

2.表现实例火箭升空,枪发射子弹,乌贼游动等。一部分相反19/43[重点诠释]1.产生原因当物体一部分抛出时,该部分与其余部分要产生力作用。依据牛顿第三定律可判定它们作用在不一样物体上,方向相反,属于作用力与反作用力,所以作用效果不能抵消,它们会向相反方向运动。20/432.利用牛顿第三定律解释反冲现象火箭升入太空解释:因为火箭储存燃料仓内燃料被点燃后,就会产生急剧膨胀气体,仓壁对这部分气体作用力使气体从火箭尾部喷出,而气体对仓壁反作用力把火箭推上太空。21/433.年9月25日长征二号F火箭将“神舟七号”载人航天飞船发射升空,使中国人足迹第一次印在了茫茫太空。下面关于飞船和火箭上天情况叙述正确是(

)A.火箭尾部向外喷气,喷出气体对火箭产生一个作用

力,从而取得向上推力B.火箭推力是因为喷出气体对空气产生一个作用力,

空气反作用力作用于火箭而产生C.火箭飞出大气层后,因为没有了空气,火箭虽向后喷

气也不会产生推力D.飞船进入轨道后和地球间存在一对作用力和反作用力22/43解析:火箭动力是经过向外喷射高速气体,高速气体反过来作用于箭体而取得一个作用力,故A正确,B、C错误。飞船进入轨道后地球吸引飞船。飞船吸引地球,所以D正确。答案:AD23/4324/43对牛顿第三定律了解25/43[例1]

关于两物体间相互作用,以下说法中正确是(

)A.马拉车时,只有马对车拉力大于车对马拉力时才能前进

B.物体A静止在物体B上,A质量是B质量10倍,所以A作用于B力大于B作用于A力

C.轮船螺旋桨旋转时向后推水,水同时给螺旋桨一个作用力

D.发射火箭时,燃料点燃后,喷出气体给空气一个作用力,空气施加反作用力推进火箭前进26/43[思绪点拨]

解答本题时应注意以下两点:

(1)作用力与反作用力关系及成立条件。

(2)作用力与反作用力发生在相互作用两个物体之间。27/43[解析]

对车受力分析可知,当马对车拉力大于车受到阻力时,车才能开启,而马拉车力和车拉马力是一对作用力和反作用力,大小总是相等,故A错误。A、B之间相互作用力总是大小相等,与它们质量无关,故B错误。轮船之所以前进是因为螺旋桨旋转时给水一个向后推力,水同时给螺旋桨一个向前推力,从而推进轮船前进,故C正确。火箭之所以能够前进是因为火箭向后推燃烧形成高温高压气体,燃烧形成高温高压气体向前推火箭,从而使火箭克服阻力向前飞行,故D错误。

[答案]

C28/43[借题发挥]牛顿第三定律中“总是”强调对于任何物体任何条件下,作用力与反作用力关系都成立,能够从以下几个方面来了解。

(1)不论物体大小、形状怎样,其相互作用力总是大小相等。

29/43(2)不论物体运动状态怎样,即不论是运动还是静止物体,其相互作用力都是大小相等。

(3)作用力与反作用力产生和消失是同时。因为二者中若有一个产生或消失,则另一个必定同时产生或消失,不然其间相等关系就不成立了。30/431.如图3-4-1所表示,一个大人跟一个小孩站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩子拉过来了。对这个过程中作用于双方力关系,不正确说法是(

)A.大人拉小孩力一定比小孩拉大人力大B.大人与小孩间拉力是一对作用力与反作用力C.大人拉小孩力与小孩拉大人力大小一定相等D.只有大人把小孩拉动过程中,大人力比小孩力

大,在可能出现短暂相持过程中,两人拉力一样大图3-4-1.31/43解析:大人与小孩间拉力是一对作用力与反作用力,不论是在相持阶段还是大人把小孩拉过来过程中,大人拉小孩力和小孩拉大人力总是大小相等,故B、C对,A、D错。答案:AD32/43作用力与反作用力和一对平衡力区分[例2]

如图3-4-2所表示,吊于电梯天花板上物体处于静止状态,以下说法中正确是(

)A.绳对物体拉力和物体对绳拉力是作用力与反作用力

B.物体重力和物体对绳拉力是一对平衡力

C.物体重力与绳对物体拉力是作用力与反作用力

D.物体重力反作用力作用在绳上图3-4-233/43[思绪点拨]区分平衡力和作用力与反作用力思绪为:看两力是否作用于同一物体或看两力是否因为相互作用而产生。34/43[解析]绳对物体拉力和物体对绳拉力是物体和绳直接相互作用而产生,是作用力与反作用力关系,A对。物体重力和物体对绳拉力,受力物体不一致,不是一对平衡力,B错。物体重力与绳对物体拉力均作用在物体上,二力为平衡力,C错。物体重力反作用力作用在地球上,D错。

[答案]

A35/43[借题发挥](1)作用力与反作用力是“异体、共线、反向、等大、同性、同存”,而平衡力是“同体、共线、反向、等大”。

(2)一对作用力和反作用力与一对平衡力最直观区分是:看作用点,一对平衡力作用点一定在同一个物体上,作用力和反作用力作用点一定分别作用在两个物体上;还能够看它们是不是相互作用产生。36/43在上例题中,若电梯加速向上运动,试确定绳对物体拉力和物体对绳拉力大小关系,以及绳对物体拉力和物体重力大小关系。解析:绳对物体拉力和物体对绳拉力是作用力与反作用力关系,二者永远大小相等。电梯向上加速时,物体受到向上协力,即绳对物体拉力大小大于物体重力大小。答案:绳对物体拉力大小等于物体对绳拉力大小绳对物体拉力大小大于物体重力大小37/43牛顿第三定律综合应用38/43[思绪点拨]求解本题应把握以下两点:(1)依据牛顿第二定律求出电梯对人支持力。(2)依据牛顿第三定律确定人对电梯压力。39/43[答案]

D40/43[借题发挥]应用牛顿运动定律解题时,常借助牛顿第三定律将物体受力进行转换,即把求A对B作用力问题转换为求B对A作用力。41/432.如图3

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