幼儿园大班语言活动《毕业诗》课件_第1页
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文档简介

毕业诗大班语言活动1、理解诗歌内容，并学习有感情的朗诵，感受其中所表达的深厚感情。2、激起对老师、幼儿园的留恋之情和对小学生活的期待。活动目标活动准备幻灯片毕业诗今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。再过几天，我就要进小学，做个一年级小学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。亲爱的老师、亲爱的阿姨，我有很多话想对您说：三年前我第一次来到这里，玩具扔满地，还要发脾气。今天，站在这里的还是我自己，脸上再也没有泥，手帕、袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了许多道理。亲爱的老师、亲爱的阿姨，我从心里感谢您！再见吧，老师！再见吧，阿姨！以后我一定来看您，向您汇报我的学习成绩！活动过程一、引导幼儿谈话1、小朋友们你们在幼儿园生活了几年了？现在小朋友们即将要毕业了，要离开幼儿园了，你们的心情怎么样？2、就要毕业了，你们的心情怎么样呢？3、你喜欢幼儿园吗？为什么？4、你觉得你在幼儿园里有哪些进步？引导幼儿比较、讲述自己刚上幼儿园时候的样子和现在的样子，体验自己的进步之处。5、你快要毕业，离开幼儿园了，你想对老师说些什么呢？鼓励幼儿积极表达自己的心里话。活动过程

二、理解诗歌内容1、今天老师带来了一首诗歌，诗歌的名字就叫《毕业诗》。2、教师结合幻灯片完整朗诵诗歌？3、提问：诗歌的名字叫什么？你听到诗歌里说了什么？三、学习诗歌1、这首诗歌表达了即将离开幼儿园的小朋友想说的话，你们想说一说

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