2023年人教版九年级上册《生物》期末试卷(及参考答案)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版九年级上册《生物》期末试卷（及参考答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列说法正确的是（）A．泪液中的溶菌酶具有一定的杀菌作用，这属于体液免疫B．注射疫苗预防传染病，从免疫角度讲，疫苗属于抗体C．被毒蛇咬伤时需要注射含免疫物质的血清来治疗这叫做人工被动免疫D．餐具必须严格消毒该措施属于控制传染源2、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀 B．离离原上草，一岁一枯荣C．夜来风雨声，花落知多少 D．床前明月光，疑是地上霜3、在大豆、小麦种子的结构中，种子萌发所需要的营养物质分别来自（）A．子叶、胚乳 B．胚芽、胚根 C．胚乳、子叶 D．胚轴、胚芽4、诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是（）A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气5、现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．类人猿 B．长臂猿 C．北京猿人 D．森林古猿6、细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用7、下列关于生物体结构层次的说法中正确的是（）A．所有的生物都是由细胞构成的B．皮肤由神经组织和上皮组织构成C．杜鹃花与杜鹃鸟相比，没有系统这个层次D．绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官8、在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（）A．开花→传粉→受精 B．传粉→受精→开花C．开花→受精→传粉 D．受精→开花→传粉9、一朵花中最主要的结构是（）A．①②B．③⑥C．⑤⑥D．④⑤10、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C．甲的①能保护和控制物质进出D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体11、区分蚯蚓的前后端，最简单明确的依据是（）体节的形状 B．环带的位置 C．刚毛的长短 D．口和肛门的位置12、下列关于显微镜的实验，叙述正确的是（）A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢移动B．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，可以看到紫色的液泡C．观察人血永久涂片时，数量最多的是红细胞D．观察酵母菌时，能看到酵母菌分裂生殖形成的突起13、王明同学参观自然博物馆后，对生物进化的历程有了更多的了解。下列叙述正确的是（）A．化石是研究生物进化历程的唯一证据B．地球上真核生物的出现早于原核生物C．生物进化总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生D．人工选择比自然选择在生物进化中的作用更大14、患贫血症的人，需要在食物中增加的营养成分是（）A．糖和脂肪B．铁和蛋白质C．磷和钙D．维生素和水15、玉米体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（）A．4个，20条 B．4个，10条 C．8个，40条 D．8个，20条16、鸟类都具有的繁殖行为是（）A．求偶、交配、产卵B．筑巢、交配、产卵C．求偶、产卵、孵卵D．产卵、孵卵、育雏17、下列细胞中具有叶绿体的是（）A．人体口腔上皮细胞 B．家鸽肌肉细胞C．洋葱鳞片叶内表皮细胞 D．菠菜叶肉细胞18、人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病．那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（）A．腔肠动物、环节动物 B．扁形动物、节肢动物C．线形动物、扁形动物 D．扁形动物、软体动物19、以下有关人体的说法中，正确的是（）A．人体呼出的气体中，氧气含量高于二氧化碳含量B．血液中血浆、白细胞和红细胞都具有运输功能C．人体能吸收胡萝卜中的维生素A，从而预防夜盲症D．人体代谢废物是通过泌尿系统、汗腺和肛门排出体外20、下列有关动、植物生殖发育的叙述中，错误的是（）A．马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖B．植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖C．家蚕的发育属于不完全变态D．受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘21、根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有（）A．分生组织 B．营养组织 C．保护组织 D．输导组织22、细胞核控制生物的发育和遗传，原因是细胞核中有（）A．染色体 B．蛋白质 C．DNA D．基因23、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力24、在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．分生区 B．伸长区 C．成熟区 D．根冠25、保护生物多样性的措施包括（）A．建立种质库 B．将濒危动物领养回家C．将濒危物种迁出原地进行特殊保护 D．建立自然保护区二、填空题（共5个小题，共10分）1、从结构上来看，除病毒以外，生物都是由__________构成的。2、绿色植物进行光合作用，将_________转变为化学能储存在有机物中。3、染色体是由_________和_________两种物质组成的。4、地球上所有生物与其环境的总和叫_________。生物的范围包括大气圈的_________，水圈的大部和_________的表面。生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的_________，是所有生物共同的家园，5、物种的多样性是由_______________的多样性决定的。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、果果是个爱钻研的学生，他利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验．请仔细阅读，回答问题：（1）将A装置光照一段时间后，发现液面明显下降，主要原因是叶片进行了_______作用．同时发现叶脉变红，说明水分可以通过输导组织中的_____运输到叶片．（2）B装置中萌发的种子进行了呼吸作用，产生的_____气体能使澄清的石灰水变浑浊．（3）将B装置中的气体通入到C装置清水中，再将C装置塑料瓶稍捏扁，关上输液器开关，拧紧瓶盖，光照3﹣4小时．C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃，说明气体是_____，该气体是金鱼藻在_____下进行光合作用产生的．2、如图是人体内的气体交换过程示意图，据图分析回答下列问题：（1）A过程是肺泡内的气体交换，气体①进入血液与_______结合后进行运输；气体出肺时，胸腔容积_______（填写“扩大”或“缩小”），膈肌处于________状态。（2）如果B是小肠处的毛细血管，则完成B过程后血液的________增加。（3）如果B是肾小管处的毛细血管，则气体②进入血管后首先进入心脏的________腔。3、观察鱼的外形，说出鱼与水中生活相适应的特征。（1）鱼的体型呈________形，体表覆盖________，分泌________，以减少游泳时水的阻力。（2）鱼的体色特点是：__________，在水中可以起到保护作用。（3）填出图中各鳍的名称：①________④________。（4）鲫鱼的呼吸器官是_______。（5）鲫鱼靠_________感知水流的方向、速度，以避开障碍物。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、探究（模拟酸雨影响植物种子的萌发）某生物学兴趣小组为了探究“酸雨对小麦种子萌发的影响”进行了如表所示的实验：培养皿种子所处环境萌发数A组取100粒小麦种子，定时喷酒清水，置于25℃翻柜中90粒B组取100粒小麦种子，定时喷洒pH＝5.5的模拟酸雨，置于25℃橱柜中75粒C组取100粒小麦种子，定时喷酒pH＝4的模拟酸雨，置于25℃橱柜中0粒（1）A组和B组是一组对照实验，探究的变量是_______。若探究“酸雨”的酸性强弱对小麦种子萌发的影响，可选择_______作为一组对照实验。（2）根据A、B、C三组的实验结果，可得出结论：___________。（3）实验说明生物与环境的关系是___________。（4）A组有10粒小麦种子没有萌发，可能的原因是_________。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、D3、A4、C5、D6、B7、C8、A9、C10、C11、B12、C13、C14、B15、D16、A17、D18、D19、A20、C21、A22、C23、B24、C25、ACD二、填空题（共5个小题，共10分）1、细胞2、光能3、蛋白质DNA4、生物圈底部岩石圈生态系统5、遗传（基因）的多样性三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、蒸腾导管二氧化碳氧气