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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年九年级生物上册期末考试题及答案【完美版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、如图是显微镜的部分结构示意图。图中有放大作用的是()A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④2、如果我们要在实验室培养细菌或真菌,正确的操作步骤是()①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养A.②③①④B.③①②④C.③②①④D.①②③④3、下列关于人体生命活动或现象叙述正确的是()A.听觉的形成在耳蜗B.吃梅止渴是复杂的(即条件)反射C.肾小管重吸收形成尿液D.幼年生长激素分泌不足可患呆小症4、下列关于人体三种血细胞功能的叙述中,正确的是()白细胞数量最多,具有运输氧的功能 B.红细胞数量过少时,会造成人体贫血C.血小板形状不规则,能够吞噬病菌D.血液的颜色主要取决于血浆中的蛋白质5、人体生命活动所需要的能量,主要是由()提供的A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素6、人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病.那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是()A.腔肠动物、环节动物 B.扁形动物、节肢动物C.线形动物、扁形动物 D.扁形动物、软体动物7、下列哪种植物种类最多,分布最广()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物8、被称为“第七类营养素”的是()A.蛋白质 B.维生素 C.膳食纤维 D.无机盐9、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育10、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片(如图)。下列相关说法中,错误的是()A.与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B.图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C.若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动D.制作口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1滴清水,然后再盖上盖玻片11、下列有关细胞分裂与分化的叙述中正确的是()A.细胞分裂形成了不同组织 B.细胞分化形成了不同组织C.细胞分化使细胞遗传物质减半 D.细胞分化使细胞体积增大12、免疫的重要功能有()清除体内衰老、死亡和损伤的细胞B.预防食物过敏C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞D.抵抗抗原的侵入,防治疾病的产生13、诗句“墙角数枝梅,凌寒独自开”描写的植物属于()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物14、俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是()A.食物容易由咽误入气管B.唾液腺分泌的唾液会减少C.流经消化器官的血流量会减少D.不利于声带的保护15、某个A型血患者因意外失血较多,送医院抢救,但医院暂时缺少A型血液,此时可以少量缓慢的输入()A.B型血 B.AB型血 C.O型血 D.血浆16、下列说法中,正确的是()A.玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中B.胚是种子的主要部分,是新植物的幼体C.种子中,子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎D.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳五部分组成17、在大豆、小麦种子的结构中,种子萌发所需要的营养物质分别来自()A.子叶、胚乳 B.胚芽、胚根 C.胚乳、子叶 D.胚轴、胚芽18、下列不属于保护生物多样性措施的是()A.就地保护 B.隔离保护 C.迁地保护 D.离体保护19、亲代的许多性状能在子代身上体现,主要原因是()A.亲代把性状传递给子代B.亲代把控制性状的基因传递给子代C.子代与亲代生活在一起,长相就会相像D.亲代把细胞核中所有基因传递给子代20、人体神经系统结构和功能的基本单位是()A.脑 B.神经 C.脊髓 D.神经元21、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂 B.可以持续长大C.染色体数目各不相同 D.结构和功能始终相同22、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、家鸽四种动物各生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是()A.体壁、气管、鳃、肺 B.气管、体壁、鳃、气囊C.体壁、体壁、鳃、肺 D.体壁、气管、鳃、气囊23、下列与遗传相关的叙述,正确的是()A.细胞核是所有生物遗传的控制中心B.所有生物的遗传物质都是脱氧核糖核酸C.X、Y染色体只存在于生殖细胞中D.人的性别是由染色体上的基因决定的24、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.99999%。若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用()A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白25、用放大镜观察长有青霉的橘子皮,看到成串青绿色孢子,其主要作用是()A.繁殖后代 B.吸收水分 C.吸收有机物 D.吸收无机盐二、填空题(共5个小题,共10分)1、温室大棚中增加二氧化碳浓度可以增强植物______作用达到提高产量目的。2、松的种子是裸露的,外面没有保护它的__,被称为__植物.3、绿色植物进行光合作用,将_________转变为化学能储存在有机物中。4、节肢动物的主要特征:体表有坚韧的__________,身体和_________都分节。5、狒狒群体中,往往有一定的组织和明确的分工,并形成等级。这种行为属于_________行为。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①~⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。(1)A系统中,完成①过程的主要器官是______。(2)食物中不经过化学性消化就可以直接被小肠吸收的一组营养物质是(______)a.食盐b.淀粉c.葡萄糖d.维生素e.芝麻油(3)经过③过程,血液成分的主要变化是由______血变为______血。(4)在C系统中,为血液提供动力的器官是______。(5)在D系统内,血液经肾脏时,主要通过______的过滤作用和______的重吸收作用形成尿液,进而将人体细胞产生的废物排出体外。2、观察菜豆种子结构图以及种子萌发的过程示意图,依图回答下列问题:(1)[9]的结构名称是________,它主要起保护作用。[10]的结构名称是________。(2)菜豆种子萌发时,发育成根的结构是[___]。(3)菜豆种子和玉米种子结构的共同点是都有种皮和________,不同点是菜豆种子的子叶有_____片,玉米种子的子叶有____片;菜豆种子种子萌发所需的营养物质储存在______中,玉米种子萌发所需的营养物质储存在______中。3、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生心搏骤停,必须立即进行心肺复苏术.请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)(1)由于急救技术专业性较强,当发生意外时首先应该拨打________急救电话,然后在有把握的情况下实施现场急救。(2)图1的操作是为了________,这是现场心肺复苏成功的关键一步。(3)图2是触摸颈动脉________的情况,判断有无心跳。(4)图3中胸外按压的正确部位是[________]。(5)图4是胸外按压的正确姿势,按压是要注意双臂________。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、某生物兴趣小组成员看到电视广告中某洗手液厂商标榜其洗手液有强效的“抗菌”能力。他们对此产生了疑问,于是设计并做了下列实验:(1)实验方案如下:①将配置好的培养基分装入9个培养皿中,进行高温灭菌后随机分为三组,每组3个,分别编号为A、B、C组;②在教室中打开A、B两组的培养皿,暴露在空气中20分钟,C组不做处理;③在A组培养皿中加入______,B组培养皿中加入2mL无菌水,C组不做处理;④将9个培养皿盖好,分类放入恒温箱中,在30℃条件下培养3天,每天观察两次并记录。(注意不要打开培养皿)(2)预测实验结果与结论:①若统计记录结果是:A组菌落平均数较少,B组菌落平均数较多,C组无菌落或菌落平均数较少,则说明_______________。②若统计记录结果是:A组、B组菌落平均数较多,C组无菌落或菌落平均数较少,则说明____________。(3)设置C组的实验目的是____________。(4)实验设计A、B、C的三组时,每组设置3个培养皿,取菌落的平均数,而不只设置1个培养皿,他们的设计目的是_______________。
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、A3、C4、B5、A6、D7、A8、C9、B10、D11、B12、ACD13、D14、A15、C16、AB17、A18、D19、B20、D21、A22、A23、D24、B25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、光合2、果皮裸子3、光能4、外骨骼、附肢5、社会(社群)三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、小肠ac
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