2023年苏教版七年级上册《生物》期末考试题及答案【可打印】_第1页
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PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年苏教版七年级上册《生物》期末考试题及答案【可打印】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列反射中,属于人所特有的是()A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.谈虎色变2、下列不属于器官的是()A.血液 B.脑 C.小肠 D.皮肤3、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的食物是()A.米饭 B.青菜 C.瘦肉 D.水果4、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液 B.胆汁 C.胃液 D.胰液5、下面关于生物分类的叙述,正确的是()A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小,所包含的生物种类越少D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据6、细胞最先开始分裂的结构是()A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞膜7、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将()A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.上升后又下降8、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是()A.动脉→心室→心房 B.心房→动脉→心室C.心房→心室→动脉 D.心室→动脉→心房9、地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是()A.生物圈是最大的生态系统B.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素C.生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层D.土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征10、雌蕊的组成是()A.柱头、花柱和子房B.花药和花丝C.花药、花丝和花柱D.花柱和子房11、下列有关生物多样性的叙述错误的是()A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B.为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进一些外来物种C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性12、手指被扎,痛觉形成的部位是:()A.指尖 B.效应器 C.感受器 D.大脑皮层13、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。下列实例中能体现生物影响环境的是()A.北方多种树木入冬会自动落叶 B.仙人掌的叶变成刺C.部分宠物犬进入盛夏脱毛 D.城市绿化改变了空气质量14、收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的()A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈15、下列说法中正确的是()①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织,能够运输水和无机盐③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大,有储存营养物质的功能A.①②③④⑤ B.①②③④C.②③④⑤ D.①②④⑤16、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点()小肠长约5~6米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液17、如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是()A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体D.大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥18、在设计对照组实验时应该注意的问题是()A.所有实验参数都相同 B.所有实验参数都不同C.所有实验变量都不相同 D.除实验变量外,其他实验参数相同19、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述,错误的是()A.鸟类在飞行时,肺和气囊都能进行气体交换B.鸟类的骨骼轻、薄、坚固,胸肌发达,适于飞行C.哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率D.狼有门齿、犬齿、臼齿的分化,兔只有门齿、臼齿20、“落花不是无情物,化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光21、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是()A. B. C. D.22、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A.细胞既是结构单位,又是功能单位B.都是由一个细胞——受精卵发育而来的C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D.它们的各种组织的形成是细胞分化的结果23、从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是()A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B.面包、香肠、巧克力、牛奶C.馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥D.米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤24、下列关于人体心脏的叙述,不正确的是()A.左心室壁最厚B.心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜C.右心室中流静脉血D.左心房连接主动脉25、地球上所有生物的共同家园是(

)A.生物圈B.农田生态系统C.城市生态系统D.海洋生态系统二、填空题(共5个小题,共10分)1、在种子萌发的实验中,释放的气体能使澄清的石灰水变浑浊,这种气体是_______________。2、当肋间肌和_______收缩时,胸廓扩张,气体被人体吸入。3、叶片由表皮、_______与叶脉三部分组成。表皮上分布有_______,它既是蒸腾作用的“门户”,又是气体交换的“窗口”。4、神经系统结构和功能的基本单位是______,神经调节的基本方式是______。5、一根小树能够不断长大,主要是细胞的_______增多和________增大的结果。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、下图是人体心脏及血液循环的示意图,请据图回答:(1)心脏主要由______构成,因此它能自动有节律地收缩和舒张,将血液泵至全身。人体血液循环是单向的,在A、C和B、D之间有______,可以防止血液倒流。(2)D为_____,它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时,血液从D出发进入E_____,流经全身后回到A,这条循环路线叫_____。另一条循环路线是_____。这两条途径同时进行,在心脏处连通在一起。(3)外界气体按照c方向进入肺泡时,此时膈肌处于______(选填“收缩”或“舒张”)状态。(4)b表示肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时,血液中氧气含量______。(5)进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用,为我们的生命活动提供能量。2、春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节,农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料),实验设计如图所示,请分析回答问题。(1)当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时,他们探究的问题是:_____?几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发。根据这一现象,他们得出的结论是_____。(2)大豆种子能萌发成幼苗的结构是_____。(3)如果探究种子萌发需要一定的水分,应选择编号_____和2的种子做对照实验。(4)3号种子没有萌发的原因是_____。(5)指出本实验设计中的不足之处:_____。3、下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题。(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如图______所示,这属于第______道防线。(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有______,其杀菌机理可用图______来形象说明,这属于人体的第______道防线。(3)为预防某些传染病(如甲型HINI流感),对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做______,能刺激人体产生______,这属于人体的第______道防线。(4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做______性免疫。计划免疫属于______性免疫。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用.图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系,图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程.请据图回答:(1)植物吸收的水分,通过根、茎、叶中的_______运送到叶肉细胞,绝大部分通过图一中的[]_____散失到环境中,参与了生物圈中的________。(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[]_____的效率.(3)当图二中光照强度在_____(填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累,这是因为_____________________________。(4)请将图三中的实验步骤正确排序____________(用序号和箭头).设置步骤②的目的是____________.步骤③滴加碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸片遮盖的部分不变蓝,此实验得出的结论是____________________________。2、某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素,设计了如图所示的甲,乙两个实验装置,请根据如图回答问题。(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)为了使实验结果更科学,兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理,然后放在阳光下照射几个小时,此时若将叶片摘下,酒精隔水加热,碘液染色,你认为__________(填字母)瓶中的叶片会全部变蓝。(2)装置甲所示的实验设计能探究___________等因素对光合作用的影响,若要探究光照对光合作用的影响,则需选择____________(填字母)进行对照。(3)D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动,是因为D瓶中的叶片进行__________(填生理作用)导致的结果。(4)在乙装置中,塑料薄膜上出现了大量水珠,这是因为植物体内的水分通过叶片上的___________以气体的形式散失出去的。五、资料分析题(共5分)1、阅读下列资料并分析回答问题:资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:分组甲乙丙处理方法灭菌灭菌后接种细菌不作任何处理保存方式无菌环境无菌环境自然条件根据资料一回答:(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____。(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是_____。(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是_____。根据资料二回答:(4)若要证明“细菌能分解有机物",则只能选择甲组与_____组进行对照实验,原因是_____。(5)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有_____。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、D2、A3、C4、B5、C6、C7、D8、C9、C10、A11、B12、D13、D14、A15、B16、D17、D18、D19、A20、C21、C22、C23、D24、D25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、二氧化碳2、膈肌3、叶肉气孔4、神经元反射5、数量体积三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、心肌(肌肉)瓣膜(房室瓣)左心室主动脉体循环肺循环收缩肺静脉升高(增加)线粒体2、种子萌发需要适宜的温度吗种子萌发需要适宜的温度胚1缺少充足的空气种子数量少,实验结果具有偶然性3、1

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