人教版八年级化学上册期末试卷(A4打印版)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版八年级化学上册期末试卷（A4打印版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、工业上，锻烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)，现有一包CaCO3和CaO的固体混合物。己知Ca元素与C元素的质量比是5∶l，则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是（）A．15∶16 B．15∶14 C．5∶4 D．15∶82、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体3、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）A．花香四溢分子很小，质量也很小B．热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C．滴水成冰温度降低，分子间隔变小、停止运动D．食品变质分子发生变化，分子性质发生变化4、活性炭能净水，主要是因为它具有（）A．难溶性 B．稳定性 C．吸附性 D．可燃性5、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（）A．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B．空气中氧气的质量分数约为21%C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等6、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（）A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将燃着的木条伸入集气瓶中7、成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是（）A．刻舟求剑 B．滴水成冰 C．抱薪救火 D．聚沙成塔8、相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要氧气的质量（）A．CO最多，H2最少 B．H2最多，CH4最少C．H2最多，CO最少 D．CH4最多，CO最少9、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一个分子的是①④⑥B．表示物质组成的化学式是③④⑥C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子10、下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是（）A．甲物质由5个原子构成B．化学变化的后硅元素的化合价不变C．参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：111、将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（）A．稀有气体 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气12、2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法与之相违背的是（）A．秸秆露天焚烧 B．废气达标排放C．工地洒水除尘 D．禁放烟花爆竹13、镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是（）A．原子序数是28 B．属于金属元素C．原子中的质子数是28 D．相对原子质量为58.69g14、下列物质中属于纯净物的是（）A．液态氧B．洁净的空气C．汽水D．水泥砂浆15、对立统一是物质运动的普遍规律，下列①一④描述的是两种物质的性质或变化，其中属于物质的物理性质或物理变化的是（）①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性②水的汽化和氦气的液化③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性A．②③ B．②④ C．①④ D．①③16、下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．17、下列关于2CO+O22CO2的理解不正确的是（）A．表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B．参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4C．反应前后碳原子、氧原子的个数均不变D．参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:218、质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（）A．B．C．D．19、下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A．滤纸的边缘要低于漏斗口B．液面不要低于滤纸的边缘C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁20、实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是（）A．密度 B．可燃性 C．溶解性 D．能否与水反应二、填空题（共3小题，共12分）1、选择仪器下方的字母填写在相应横线上：(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是________；(2)可以直接加热的仪器是________；(3)用作量度一定量液体体积的仪器是__________；(4)实验室常用的加热仪器是________。2、按要求写出下列化学符号（1）钠离子___________（2）2个铝原子_________（3）氧气分子______________________（4）镁的原子结构示意图_____________（5）氧离子的离子结构示意图_____________3、工业上制取大量氧气的原料是________，原理是利用液态氮和液态氧的________不同加以分离，实验室和工业上制得氧气在原理上的本质区别是前者属于________变化，后者属于________变化(填“物理”或“化学”）。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、如图A﹣E是实验室制取气体的常用装置。根据要求回答问题：（1）图中的五种物质是教材中出现的物质，在一定条件下，都可以产生氧气。请你写出图中物质X制取氧气的符号表达式____________，该反应的基本类型为_________。（2）实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置，装置B与C比较，B的优点是：____________。（3）实验室制取氨气的发生装置可用A，则制取氨气所用的药品可能是下列中的_____（填编号）。①熟石灰固体混合氯化铵固体②氢氧化钠溶液混合氯化铵固体③浓氨水中加入氧化钙（4）装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置收集氧气，氧气应从_____（填“a”或“b”）进入F中。若将F装置内装满水，再连接量筒，可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从_____（填“a”或“b”）进入F中。2、探究实验室制取气体的方法实验室中进行实验需要制取少量的乙炔气体，小婷同学对制取乙炔的方法进行了探究。请你参与她探究过程并回答有关问题。小婷同学首先查阅了相关资料，获得了如下信息：①乙炔（C2H2）是一种无色、无味、无嗅的气体，比空气轻，微溶于水，易燃烧。②（A）天然气在电炉中高温下反应可生成乙炔：2CH4高温C2H2+3H2（B）固体碳化钙（CaC2）与水反应可生成乙炔：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑（1）实验室应选择制取乙炔气体的反应是______（填“A”或“B”），选择该反应的理由是________。（2）实验室中有以下两套气体的发生装置。制取乙炔应选择的装置是_________________（填“甲”或“乙”）。你选择此装置的理由是______________________。（3）实验室中收集乙炔气体可采用的方法是_________，选择此方法的理由是__________。（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择的发生装置是___________（填“甲”或“乙”），发生反应的化学方程式是___________。收集满气体的集气瓶应该放在桌面上。写出用澄清的石灰水检验二氧化碳的化学方程式__________。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、不经常进行体育锻炼的人，如果突然运动，停下来后就会感到肌肉酸痛，这是身体内乳酸积累造成的。乳酸的化学式为C3H6O3；试计算：（1）乳酸的化学式量；乳酸分子中碳、氢、氧原子的个数比；（2）乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比（最简整数比）；（3）列式计算乳酸中碳元素的质量分数；（4）18g乳酸中含碳的质量。2、尿素是一种广泛使用的化肥，尿素化学式为CO（NH2）2，试根据化学式进行有关的试验。（1）CO（NH2）2的相对分子质量为_________。（2）尿素中碳氧氢氮四种元素的质量比为_________。（3）纯CO（NH2）2中氮元素的质量分数为__________（结果精确到0.1%）。（4）_______克氯化铵与30克尿素所含氮元素质量相等。

参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、C3、D4、C5、B6、D7、C8、C9、B10、C11、B12、A13、D14、A15、A16、B17、B18、A19、B20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、gdch2、Na+2Al3+O23、空气沸点化学物理三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、分解可以控制反应速率①ab2、B反应在室温下发生，容易控制乙反应为固体与液体反应不需要加热制取气体的反应向下排空气法（或排水法）乙炔密度比空气小（乙炔微溶于水）乙CaCO3+2HCl=CaCl2+