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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数冀教版八年级生物上册期末考试卷(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞壁2、下列对四种脊椎动物的叙述,正确的是()A.鲫鱼体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定B.青蛙的头部后面有颈,因此它的头可以灵活转动C.扬子鳄栖息在淡水中,生殖和发育离不开水D.狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,犬齿发达可撕咬猎物3、如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是()A.②③④⑤组成了玉米种子的胚B.滴加碘液后变成蓝色的部分是①C.③将来发育成新植物体的茎和叶D.一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的4、下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是()A.图甲中II可表示有性生殖、变态发育B.图甲中IV可表示体内受精、卵生C.图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹D.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪5、区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是()A.有无由脊椎骨组成的脊柱 B.体表有无被覆羽毛C.是否恒温动物 D.动物的运动方式6、某同学患了阑尾炎,在医院做血常规检查时,最突出的生理指标是A.红细胞数量明显偏低 B.白细胞数量明显偏高C.血小板数量明显偏低 D.血红蛋白含量明显偏高7、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 B.鲫鱼身体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌8、下列有关月季扦插方法的叙述,错误的是()A.将健壮枝条剪成15厘米左右的茎段,每段保留两个节B.每个茎段上方的切口是倾斜的,下方的切口是平的C.上面一个节去掉部分叶,下面一个节的叶从叶柄处全部去掉D.扦插时将下面的一个节埋入土中,注意遮荫,及时浇水9、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的能量最终来源于()A.草 B.水 C.羊 D.太阳能10、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是()①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的A.①② B.②④ C.①③ D.①④11、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是()A.幼儿期 B.童年期 C.成年期 D.青春期12、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()A.维生素、无机盐、水 B.脂肪、无机盐、糖类C.糖类、脂肪、蛋白质 D.脂肪、维生索、水13、下列关于人类对细菌、真菌的利用,错误的是()A.酵母菌制作泡菜 B.用醋酸菌酿醋C.用乳酸菌制作酸奶 D.用青霉菌提取青霉素14、流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是()A.氧含量增加,尿素含量减少B.二氧化碳含量减少,尿素含量增加C.氧含量减少,尿素含量增加D.二氧化碳含量增加,尿素含量减少15、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()A.脑和脊髓 B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经 D.脑神经和脊神经16、下图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是()A.A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B.a可以表示“能够控制物质进出细胞”C.B中的“能量转换器”一定包括线粒体D.细胞进行分裂时,C先由一个分成两个17、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是()神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能18、环节动物与节肢动物的相似之处是()A.体表有外骨骼B.身体分部C.身体由许多体节组成D.靠体壁进行气体交换19、下列关于花和果实的叙述中,不正确的是()A.人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实20、在抵御病原体感染时,保卫人体健康的第一道防线是()A.免疫器官B.皮肤和黏膜C.体液中的杀菌物质D.淋巴细胞21、与类人猿相比,下列各项不属于人类特有的特征的是()A.有复杂的语言 B.使用工具C.直立行走 D.大脑发达22、对男孩小明性染色体的分析,错误的是()A.小明的性染色体组成为XY B.X染色体不可能来源于奶奶C.Y染色体一定来源于爷爷 D.X染色体一定来源于外婆23、下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是()A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉24、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是()A.鯽鱼游泳时,靠各种鳍产生向前的动力B.鯽鱼的体色是一种保护色,其特点是背面深灰色,腹面白色C.鲫鱼体形呈纺锤形,体表覆盖鳞片并能分泌黏液,有利于在水中游动D.鲫鱼体腔内有鳔,鳔内充满气体,能够调节身体在水中的深浅位置25、下列动物行为从获得途径上看,不属于学习行为的是A.老马识途 B.飞鸽传书 C.孔雀开屏 D.惊弓之鸟二、填空题(共5个小题,共10分)1、关节头从关节窝里滑脱出来的现象称之为__________,所以运动中要加强关节的保护。2、具有社会行为的动物,群体内部往往形成__________,成员之间有__________,有的群体还形成__________。3、用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是__________的结果。4、人类起源于森林古猿,这一结论有许多_______证据的支持。5、绿色植物生长需要各种无机盐,其中含__________的无机盐能够促进茎秆健壮.三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、如图为脊椎动物的分类图解,请分析回答:(1)从体表来看,皮肤裸露的是_____(填字母序号);覆盖鳞片的是__(填字母序号);体温恒定的两种动物(填字母序号)以及它们体表的特点分别是________。(2)从呼吸来看,与水中生活相适应,A类动物的呼吸器官是___;与水陆两栖生活相适应,B类动物用肺呼吸,___辅助呼吸;D类动物适应飞行生活的特有呼吸方式为__。以上呼吸器官的共同特征是_________。(3)从运动来看,A类动物通过尾部和___的摆动以及鳍的协调作用游泳;D类动物的___非常发达,能牵动两翼完成飞行;E类动物的运动系统由_______组成。2、绿色开花植物各器官相互联系,成为一个统一整体,据图回答。(1)植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是_________组织。(2)图A中,①表示通过气孔释放的气体,它可以表示光合作用产生的_________;也可以表示蒸腾作用散失的____。(3)花的主要结构是_________;受精后,图B中[_____]将发育成种子。(4)观察图C,根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是_________(写出一点即可)。3、以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题。(1)图中______是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和___________组成。(2)上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的________。它的繁殖方式是__________生殖。(3)图E中的a是__________,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。(4)上图中的__________(填字母)可以使橘子长毛发霉。(5)图中D是酵母菌结构图,与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是______。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、为探究影响玉米光合作用的因素,某校社团小组进行了如下系列探究,请分析回答。探究一:将等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中,并把它们暴露在不同颜色的光照下,8小时后,对容器中的氧气进行测量,得到下表所示的数据,请分析回答。容器器官光的颜色温度(℃)氧气增加量(mL)1根红2202叶红221203叶绿2215(1)若要探究光的颜色对氧气增加量的影响,应用______两组容器进行对照实验。(2)若用1和2两组容器设计对照实验,你提出的问题是______。(3)1号容器中氧气增加量为0mL,导致这一结果产生的原因是根细胞中______,不能进行光合作用。(4)若将2号和3号容器中的叶片放在盛有______的小烧杯中隔水加热进行脱色,用清水漂洗后向叶片上滴加碘液,发现叶片变蓝,说明光合作用能够制造______,请写出光合作用的表达式______。探究二:若该社团想继续探究“单株玉米光合作用强度与种植密度的关系”,得到如图曲线图。(5)据图可以看出,与M点相比,N点时单株玉米进行光合作用的强度明显减弱,原因是______。由此给我们的启示是,栽培农作物时应当______。
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、D3、D4、B5、A6、B7、A8、B9、D10、C11、D12、C13、A14、D15、A16、B17、A18、C19、B20、B21、B22、D23、A24、A25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、脱臼2、一定的组织分工等级3、自然选择4、化石5、钾三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、BCD体表覆盖羽毛、E体表被毛鳃皮肤双重呼吸与生活环境相适应
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