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文档简介
开学班会演讲稿(34篇)
让我们,共同努力,共同进步,共创14班的美好未来!
谢谢大家!
开学班会演讲稿篇7
亲爱同学们:
高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利。16岁,多么美好的年龄!它意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。
刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的全是新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟。但是,无论出现了哪种糟糕的事情,你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。师大附中是一所历史名校,又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级规范化高中,学习生活环境优美,并形成了良好的教学传统,相信你一定会很快适应这里的学习和生活,并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作,成为师大附中的骄傲。
现代人不可能独立于社会之外,人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。尤其是刚到一个新环境,尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。
让我们彼此尽快认识
“一滴水怎样才能不干涸?”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。佛祖说:“把它放到大海里去。”
是的',一滴水的寿命是短暂的。但当它汇入海洋,与浩瀚的大海融为一体时。它就获得了新生。因为大海永远也不会干涸。
一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时.力量是微薄的。只有像滴水汇入大海一样.全身心地融入集体中.才能获得无穷无尽的力量。你的生命才能迸发出灿烂的光华。
告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。
来到一个新的集体。与新同学初次见面,相信每个同学都希望尽快彼此认识,但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。
有的同学说:不必主动与别人打招呼。时间长了自然就认识了。
有的同学说:只向自己周围的同学做自我介绍,并询问对方的情况,至于其他同学.时间长了就认识了。
有的同学说:除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境。
彼此认识为个人适应集体环境,适应集体生活,为承担自己在集体中的角色提供方便。只有彼此认识了,才有可能进行更为深入的人际沟通。人们在交往过程中,会受合群心理的驱使,不断地萌发出与周围的人进行交往的需求。当这种
需求得到实现时,人就会产生友爱、欢悦的心情。这样从心理上产生归属感,安全感。即使再活泼外向的同学,若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的,我们不妨集体来进行彼此认识。
彼此认识的过程让我们难忘,彼此认识的气氛让我们激动,彼此认识的收获更让我们惊喜。
给人留下美好的第一印象
暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了,现在你已经迈进了高中的大门。来到了一个新的集体,有那么多陌生的面孔对着你,有那么多新奇的眼光打量着你,你考虑过你给人的最初印象了吗?
你可能还不知道,在心理学里这种两个素不相识的人,第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。人们互相认识,了解总是从第一印象开始的。与别人初次接触时你做的怎么样呢?
也许你认为第一印象对交往很重要,也许你认为“日久见人心”,第一印象无所谓,确实,第一印象并非总是正确,但我还是经常正确的。
“良好的开端是成功的一半”。第一印象的作用不可小看。第一印象好,心有好感,以后别人就愿意接触你,你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。那么,如何才能给别人留下良好的第一印象呢?这是一个值得同学们研究的课题。
学会尊重别人
“人无完人”,每个人都有做错事的时候,何况我们正值年少;’人的思想不尽相同\’,因为我们都有自己的大脑。因此在与人交往过程中,要保持人与人之间关系的协调,指出别人的错误或发表自己的看法是十分必要的。当出现下列情况时,你如何回应对方?
同是向别人表达自己的不满或看法,不同的人所采取的回应方式却会大相径庭。有的回应如缕缕春风,使人温暖,乐于接受;有的回应却咄咄逼人,伤人自尊,如寒风刺骨,使人抗拒,破坏友谊。
我们都希望自己的言谈举止受到别人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重别人。因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的,相信现在的你已经对这种技巧有所掌握。
班——我们共同的家
在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们,这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。
青春之路,一个多么美好的句子,一段多么值得记录的经历。在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最可宝贵的财富,也许将是你风雨途中的安慰。今天,请把它写下来,写下你心中的集体,为未来留一份回忆,留一篇青春的日记。走进一个新的集体,你便又拥有了一个温暖的家。如今,这个家正在初建时期,而集体中的成员可能
有的:流着汗盖房子;
有的:坐享其成;
还有的:用脚踢房子。
你希望自己成为哪一种成员呢?
其实,一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一
个孩子都希望自己的家幸福而温暖。那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏房屋的坏小孩。和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家,去为它添一块砖,加一片瓦,它才能高大而坚实;只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,它才能为我们挡风遮雨。想一想,你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢?
要想建造一座温暖的小屋,光有“砖”、有“瓦”是不行的,那样的屋子经不起风雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起,这座小屋才能坚固,对吗?想一想,有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?真诚,宽容,相互理解。
不是所有的家都会永远温暖,也不是所有已建成的集体都会永远稳固。有时候,我们在不经意间,便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐,成为可恶的蛀虫,破坏我们共有的家。快来看-看,有哪些蛀虫存在于我们的集体中。冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑。
你一定不喜欢这些蛀虫,你一定希望你的集体温暖而团结,对吗?那么,这些方面应该注意了.
开学班会演讲稿篇8
同学们,大家好!欢迎来到一中,来到我的课堂!我姓黄,是大家的老师,于华中师范大学,刚带完这一届高三。我们至少要相处一年的时间(假如你不会离校的话)在迎新的时候了听到一些家长看着挂在校园里的高考光荣榜满怀希望的对自己的孩子说:希望三年之后,你的名字也要挂上去。为什么不呢?想想当初他们也如你们一样带着信念、带着渴望,带着飞出大山的梦想来到这里的。我想大家如果在一中和你们的学长学姐们一样努力拼搏,三年之后,你们的名字肯定也会出现在这令人仰视的红彤彤的横幅上。大家有没有这种想法?有没有这种渴望?会不会付出行动?
有想法,有渴望,愿意付诸行动是的第一步,而第二步了就是要认识高中的各个的特点,就拿语文来说,大家已经学了十六年的语文,那么什么是语文呢,其实,语文一词并不是从来就有的,始用于一九四九年之中小课本。当时想法,口头为语,笔下为文,合成一词,就称"语文"。前此中学称"国文",小学称"国语"。其后有人释为"语言文字",有人释为"语言文学",皆非立此名之原意。第二种解释与原意为近,唯"文"字之含义较"文学"为广,缘书面之"文"不尽属于"文学"也。课本中有文学作品,有非文学之各体文章,可以证之。第一种解释之"文字",如理解为成篇之书面语,则亦与原意合矣。我的理解语者表达自我也,文者修饰也。如果从口语,书面语上表达自我,如何流畅得、富有文采得表达自己。我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材,陌生呢是因为高中语文与的要求迥然不同。
初中语文的积累零散单薄,高中语文要求不仅要有广度,还要有深度。
初中语文的阅读以篇章为主,高中要求以整本书为主。
初中语文重识记,高中语文重分析与理解。
初中语文重标准的统一的答案,高中语文重具体的分析。
初中语文完全可以在老师的统一指挥下取得好的分数,但是高中语文更需要大家自主自动的学习姿态。
总之,高中语文要求大家有更高的理解力和更强的阅读力。我想借用美国高中的语文要求来阐明我们高中语文的学习内容:加州规定的语文目标是培养"流利的阅读者和熟练的写作者"、"自信的演讲者和积极思考的听众";纽约州则规定语文教育目标是"为获得信息和理解能力而学习语言"、"为进行文学反映和表达而学习语言"、"为进行批判性分析和评价而学习语言"和"为进行社会交流而学习语言"。所以大家要有一定的心理准备,高中语文的学习肯定会有这样那样的困难,有时候努力了收获也不大,但是无论多难,大家都要学好,为什么呢?(学生回答)
因为语文具有很强的生活性、工具性和人文性。
生活处处皆语文,一个正常的人都是活在语言的世界里的。语文可以是各家各户门楣上贴的的,可以是电视机上真真假假的广告,可以是大家哼出来的各式各样的歌谣。你结束了学生生活,找工作,你要;考,你要申论;甚至你表达感情、相互沟通也需要语文。总之,语文融在大家的生活中,大家也要在生活中学习语文。形成大的语文观。
语文也具有工具性。
首先它是各门学科,尤其是文科的一个基础。读不懂文言文,你无法学好;读不懂议,你无法学好。大凡,文科成绩好的都有一个好的语文基础,同时它也是你进一步深造的一个工具。进入大学,你要研究历史,就得先读完《史记》,要研究政治就要读懂《资本论》。打个比方,还没有修铁路之前,你得坐到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五个半小时,那是山路弯弯,峰回路转,对于晕车的人来说,那有种穷山恶水,天涯尽头的感觉。可修了铁路之后到宜昌只需要一小时二十分。那心情是我见青山多妩媚,料青山见我应如是。语文就像这条铁路,一旦你把它修好,就会平步青云,而如果语文漏洞百出,其他科也会捉襟见肘,难以上一个台阶。要想富,先修路,学好语文的同时也是在为其他学科铺路。
最后语文具有人文性。
人呢,除了吃喝拉撒睡,有时候还要有点精神的追求,这种追求就是人文。说这个人很有素质,举手投足之间透露出一种气质,这就是人文。语文也是提高人文素养的一门学科。大凡一个语文好的女孩子总给人一种很有气质很有味道的感觉:比如说李清照、张爱玲、冰心、舒婷,所谓腹有诗书气自华。一个平原地区的小伙子,登上了恩施的某座山,面对着秀美的景致,不觉感慨道:"啊,巫山!"旁边的人以为他诗性大发了,都很兴致地洗耳恭听他的下文,谁知他却说:"得高!"而旁边一位老先生就会说:"会当凌绝顶,一览众山小。"学校的桂花香满校园,有的人会说真香啊,有的人会说沁人心脾。黯然魂销。有的人饱食终日无所用心,对事物没有任何感觉。有的人却能听到大地的声音。所以学好语文你的生活,人生和境界都会上一个台阶。这也许就是为什么越是发达的国家越重视语文的原因。
可我们中国呢,由于是还是第三世界国家,发展中国家,对语文重视不够,这也导致了我们家长、学生甚至部分老师对语文的`认识都出现了偏差。导致了我们高中语文成了鸡肋,食之无味,弃之可惜,而我们的学生也不大像愿意用投入到的精力去学习语文。
这是为什么呢?除了这些人的认识偏差以外,还有两个原因,一个呢是语文自身的特点:我们说铁路要比公路快很多,可是修这条铁路时,五万劳动者,奋斗了七年,耗资225亿人民币。很多人是宁可坐汽车,也不肯掏腰包去修铁路的。语文也是这样,修这条路要付出很大的努力,甚至有时候看不到付出的回报,导致很多学生是半途而废。
第二个呢是没有掌握好学习语文的方法:
方法正确,事半功倍,方法不争取,事半功倍。就像投篮一样,用手指手腕的力量就会既轻松准确率又高。你不用,投篮姿势不正确,就会既费力,准确率又低。
那么语文好的方法有哪些呢?我觉得主要有三个:
第一、阅读与思考
这是高中的一个核心,我明天专门来讲这个东西。
第二、积累与习惯
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河,骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍。语文学习善于积累,乐于积累,勤于积累。摘录一些诗文美文,哲理性文章。整理一下基础,错字错音熟语。整合一下典型的例题和自己常错的题目。留心一下生活中的语文现象,比如:好的,春联,广告。观察一下生活中的写作素材。积累的方式主要是以积累本为主:可以手抄,粘贴,画表格等等。总之要广泛的涉猎各式各样的语言材料。养成好的习惯。
第三、运用与生活
语文的有用之处就在于它可以改善大家的生活生存状态。所谓光说不练假把式,实践就检验真理的标准。语言要学好,要返回到生活和考试中进行。
多参加班级或者学校组织的各种演讲,多写写文章、广告、投投稿,在使用中学习语文。当然对于我们的实际来说,更多的是要在考试中检验自己的,于考试中不断反思自己。
我相信如果大家按照这些方法努力奋斗,坚持不懈,不断反思,三年之后成绩一定会超越你们的学长学姐,更重要的是,你们的思维将因为语文的转变,增加人生的宽度和厚度,提升自己的和阅历,让自己人生的境界上升一个台阶。
开学班会演讲稿篇9
老师、同学:
大家好!
今天是开学的班会,很荣幸能登上讲台,和大家一起探讨我的学习经验。以下是我的学习经验:
一、刻苦。
俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦,爱迪生曾说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”现在多数学生成绩不好只因为一个字——懒。所以,我们要想提高成绩,首先就要做到刻苦学习,不偷懒,按时完成作业,课前预习、课后复习。如果做到这些,成绩自然差不了。
二、记好课堂笔记
数学老师曾说:“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记,自然是必不可免的一步。要想记好课堂笔记,预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点,这样我们上课时就可以择重点听,择重点记,课堂笔记的质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用,让课上记的知识,深深的印在我们的脑海中。有些同学这方面比较差,比如我。那么我们可以多看看身边的人是怎么记的,向别人学习。
三、取人之长,补己之短
每个人都难免会有一些弱科,这些弱科往往会影响我们的总成绩,使我们的成绩总是不理想。对付这些弱科最有效的方法,就是多向成绩好的同学请教,问其学习方法及经验,并根据自己的情况,制定一套可行的计划。这样,影响成绩的科目没有了,总成绩自然就好了。
四、不懂就问
有些同学因为腼腆,所以有不懂的问题总是藏在心里,久而久之,成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱,反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有坏处,反而会提高你的学习成绩,也会提高你的人际交往能力。
五、重点掌握好课内知识
掌握好课内知识才是我们最重要的一点,因为考试重点就考课内知识,尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下,可以适当做一些课外题,但也要经过询问老师后再做选择,以避免浪费不必要的时间。
六、合理安排学习任务
有很多人平时不努力,指望考试前几天来发奋学习,以此来提高成绩。这样的人有很多,成功的仅有几个,我希望大家不要拿自己的成绩来开玩笑。我们要合理安排好学习任务,平常把知识掌握好,考试前简单复习一下,轻轻松松获得好成绩,又何尝不是一件好事呢?
开学班会演讲稿篇10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们演讲的题目是《站在新的起点上》。
当夏天消逝的时候,我们曾在滴滴汗水中体悟军营里坚韧的橄榄绿;当秋天降临的时候,我们曾在新学期美丽的开始中笑迎着梦想的万紫千红;当层林尽染的时候,我们又曾在期中表彰大会上自豪的收获灿烂的金秋硕果现在,正是冬去春来的时候,一年之计在于春我们必然会带着梦想,带着希望,让每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩!
今天,站在新学期的起点上,你准备好了吗?
我准备好了!
在上个学期中,我坚持不懈,积极进取,在各个方面坚持做最好的自己。曾经的付出现已得到回报,我在学习、生活、等各个方面取得了进步。这个学期里,我会储备能量,翘首未来,默默耕耘,等待收获!
今天,站在新学期的起点上,你准备好了吗?
我也准备好了!虽然我在上一个学期里并没有发挥出应有的水平,但是没有关系!看!我正站在新的起跑线上,未来就在我的前面。我会收拾好心情,以更加崭新的姿态,去迎接未来的挑战!
今天,站在新学期的起点上,大家准备好了吗?
我们准备好了!
我们为自己没有虚度光阴而欣慰,为我们健康地成长而高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把它作为人生的经验和财富,因为我们相信,明天我们会做得更好!
当然,美好的希望之花离不开辛勤汗水的浇灌,否则,任何梦想只能永远是梦想,而不会变为现实。只能成为泡影。所以我们要做实干家,不做梦想家。
首先,做刻苦向上的学生&&古今成大事业、大学问者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,如果没有努力拼搏的精神,一切只会成为空话。
其次,做懂得感恩的学生&&我们要感恩父母,他们给了我们生命,给了我们似海深情;我们要感激老师,他们教导我们做人,启迪我们的智慧;我们要感谢朋友,他们向我们伸出温暖的手,从此路途定然不再孤单!懂得感恩会让我们变得富有,懂得感恩会让我们更加幸福。
再就是,做阳光友善的学生&&把微笑与友爱送给身边的每一个人,让我们的校园像一个和谐的大家庭。充满温馨,充满阳光。
最后就是做出自我&&一个独一无二的、最棒的自我!
今天,就让我们站在新的起点上,一同努力,书写人生崭新的篇章!
开学班会演讲稿篇11
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先,请允许我代表071班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!
下面,我首先就我们班级目前的教育教学和学生管理及学校以感恩教育为主题活动的开展情况等,一一向大家进行汇报。如果其中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。二是会后请家长与我们的任课老师做一些交流进一步了解子女各科的学习情况。
转眼间,你们的孩子升入八年级已大半个学期了,学习、生活、思想等各方面均取得了不同程度的进步,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便更好,更有针对性的实施教育。
一、班级教育教学及本次期中考试的基本情况
我班现有49名学生,男生25人,女生24人,每位班干部都能积极开展工作,尽职尽责,班级教育教学秩序井然,同学之间,师生之间关系融洽,学生生活,学习等各方面都在不断进步。班级已基本形成了一个有凝聚力、战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班级和老师。入校时我班是在全校统考以后打乱再分的班级,与其它各班的成绩是均等的,但一年半以来,今天我可以自豪地说:在学校组织的各项考试中,我们班的总分和平均分都名列前茅,年级前10名一直占据5位同学,本次考试中我班学生马艳飞、陈梦瑶、陈寒晓、宋姣姣、姚亚娟又分别取得全校第2、4、6、8、10名。学生们在成绩进步的同时,其他各方面的能力也有了较大的提高,班级中的每个同学都让我感动。
除了刚才介绍的同位同学以外,象崔换琪、宋多多、陈鹏、苗彩利、卢鹏程、姚颖、赵俊鹏这几位同学,学习认真刻苦,也很优秀,所以期中考试取得了好成绩。牛婉丽、翟静、王路、陈姣姣、高星、王行运、吕子理、王浩,这几位同学不论是劳动上还是在思想品质方面都非常优秀,不论安排他们做什么事,我都会很放心,他们是班级的表率,也为班级做了很多工作。王新磊这位同学很朴实,善良,懂礼貌。卢凯麟、陈海龙、姚建林、孔德民这几个同学头脑很聪明,反映问题很快,如果能全副精力地投入学习,会提高很快,也有潜力。刘林柯、张家伟总是默默无闻,不声不响地做事,若思想认识到位,会有更大的进步。王平安同学对班级的管理很有帮助,遗憾的是缺乏吃苦耐劳的精神。还有个别同学,聪明,活泼,可爱,帅气,热情大方,体现出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下工夫,如果能安下心去学习,就会锦上添花。
班级学生取得这些成绩的同时,还存在一些不足之处,有些学生的基础差,又不愿意吃苦,有厌学的情绪,还有个别同学有吸烟、打架等不良习惯。劳动卫生不积极,怕吃苦是最大的问题。冰冻三尺非一日之寒,这些不良的习惯的改正是需要时间的。
二、我校开展的以感恩教育为主题的活动内容
1、目的:通过感恩教育,初步培养学生具备下列四种意识:感谢老师的教诲之恩、感谢父母的养育之恩、感谢社会的关爱之恩、感谢命运的青睐之恩,从而做遵纪守法、勤奋学习、知恩图报、珍惜拥有的新一代学子。
2、开展情况:
(1)、从师生中征集有关感恩的名人名言,并制作成条幅、标语及固定板面置于各教室及校园内合适位置。
(2)、征集各班感恩誓词,并制作成条幅悬挂于各班教室,让每位学生背会誓词并利用中午课前10分钟时间集体宣誓。
(3)、搜集有关感恩的诗歌及散文制作成固定板面充实、完善到校园各阅报栏内。期中24孝图张贴于东楼大厅内。
(4)、开展为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会和感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。
(5)、设置社会实践题目,结合学生的情况,让学生选择一个自己感兴趣的角度,组织学生走出校园、走进社会,感受家乡变化、感受社会变化,使学生体会到社会对他们的至关至爱。20__年6月,我校组织06级学生畅游小沟背,开展走进大自然、奥运我先行的活动。
(6)、扎实开展每月开一次感恩班会,办一期感恩版报,看一部感恩影片等。自从感恩教育活动开展以来,我校先后组织学生观看邹越老师的《让世界充满爱》激情演讲、中央电视台大型抗震救灾文艺汇演、感动中国十大人物、彭程老师的《不要让爱你的人失望》等。
(7)、我校准备在12月中旬组织学生进行感恩教育演讲比赛。
三、下面由学生登台朗读自己的问卷调查及爸爸、妈妈我想对您说&&
四、学校建设情况及近年中招情况:
1、餐厅:投资150余万元,解决了学生的就餐问题
操场:投资180余万元,解决了运动场地不足的问题,保证孩子的健康体魄。
沼气池:投资31.8万元,方便、卫生,改善了学校环境。
塑钢窗:投资11.6万元,粉刷墙壁:4万,门:1万,并解决了学生用热水问题。
2、中招情况:
20__年获济源市中招先进单位,20__年获济源市中招成绩第六名,学生李艳总分排全市第6名。毕业学生高一成绩:李艳,全市第17名;徐田园,全市第30名。(全市前30名我校占2人)
五、家庭教育方法及重要性
在座的各位家长把你们的孩子送到这里来读初中,是明智之举,是具有远见卓识的。我有几点建议请各位家长笑纳:
(一)不让男生留长发,有利于学生养成良好的卫生习惯,勤洗头又不浪费学习时间,塑造良好的中学生形象。
(二)穿校服消除了学生在穿者上的攀比恶习,消除因家庭经济差而自卑的心理,减轻了家庭负担,有利于学校更好的管理学生。
(三)在校有序就餐,可以培养学生的纪律性、组织性,可以培养学生过集体生活的能力,为步入社会打下良好的基础。
(四)一定要给自己的子女明确的目标。
(五)绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。
(六)多和自己的孩子沟通,注意方式方法,既不要简单粗暴,更不能听之任之,放任不管,或者失控,要严格,严格是一种深层次的爱。
开学班会演讲稿篇12
直面高三,直面高考,已经不再是遥远的事情,不论意识到还是没意识到,不论在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促成了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:何物动人,六月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡。这是一种经过激流险滩后的豪迈,是一种过来人的彻悟。因此,一个成功的高三,一个一百次摔倒一百零一次爬起来的高三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。高三,并不只是背书,做题,成打的试卷,成摞的演草纸,弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三,适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换,是今天要谈的主题。
一、高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神,曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在人生极处是精神的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,跑步进入高三,是学校对同学们的殷切期望。
二、高三是信念下的执着与顽强。进入高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑,浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。一名学生苦心撰写一篇小说,请作家点评,作家正患眼疾,学生便将作品读给作家,读到最后一个字,学生停了下来,作家问:结束了?听语气似乎意犹未尽,渴望下文。这一追问,煽起学生无比激情,立刻灵感喷发,马上接续道:没有啊,下面更精彩。他以自己都难以置信的构思叙述下去。到一个段落,作家又似难以割舍地问:结束了吗小说一定摄魂勾魄,叫人欲罢不能。学生更兴奋,更富于创作激情。他不可遏制地一而再,再而三地接续。最后,电话铃响起,打断了学生的思绪。电话找作家,急事。作家匆匆出门。那么没读完的小说呢作家莞尔:其实你的小说早该收笔,在我第一次问你是否结束的时候就该结束。何必画蛇添足,狗尾续貂,该停则止,看来你还没把握情节脉络,尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否则拖泥带水,如何打动读者学生追悔莫及,自认不是当作家的料。很久以后,这年轻人遇到另一位作家,羞愧地谈及往事,谁知作家惊呼:你的反应如此迅捷,思维如此敏锐,编造故事的能力如此强盛,这些正是成为作家的天赋呀。可惜,这位年轻人的热情在第一位作家前碰到挫折后,习惯地选择了放弃,与成功无缘。再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时,不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时,他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次,每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来,它总是翻不过这个坎。到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄,使他开始对未来胜利充满希望。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不合谐音符。泰国正大集团老板年事已高决定退休,准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去,觉得二儿子最合适,从学识,为人,才干。于是有一天他把二儿子找来,准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验,一般抽烟的人到45岁,健康就会开始走下坡路,而此时正是一个男人年富力强,事业走上坡路的时候。如果这时有问题,自然难当重任。另外还有一个顾虑,说时他目光严肃地盯着儿子:我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服,那他怎么能胜任我所托付的重任呢?烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着,手里正点着一支烟,当他听完老父亲最后一句话后,内心强烈地受到震动,他仿佛觉得从这一刻开始,自己必须有所决心,并立即付诸行动。于是他一语不发,把手中的烟在烟灰缸里一掐,从那一刻开始,他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间,而这一念往往要有非凡的意志努力。有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来。
三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的高三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。中国科学院首届十大女杰之一的胡志红认为她的成功得益于一本书:书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家,当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划。很多的同学都体验过计划带来的高效。我国生产台球桌最大的公司老总,号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话:人不怕自己腿瘸,就怕腿瘸还不会用拐。98年,腊月二十七放寒假,复习班有一个宿室的八位同学相约:在假期的七,八天里,不改变在校的学习计划,包括早5:30起床,跑步,早读,直到熄灯。他们基本上做到了。六个月后,八个同学在当年的高考中全部过线(当然那时省专线的比例远没有现在大)。后来,他们中间的一位说:春节早上5:50,在淡淡的晨曦里,在四周村庄连绵不绝的炮竹声中,跑在家乡的小路上,突然有一种感觉,感觉一瞬间战胜了自己,成功就在前方的伸手可及处,心中原有的忧虑与自卑一扫而空,代之的是阳光灿烂,四周是那样的迷人和美好。体悟人生,战胜自我,各人可能有不同的机缘。严格地执行自己的计划,可能是这位学生的初衷,但期间的人生感悟,则是意料之外的惊喜。这样的春节,必将深藏于他一生的记忆之中,成为一种宝贵的人生体验与财富。规划高三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚韧不拨,始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。
四、高三要打有准备之仗。从实际意义而言,高三已经开始,利用好这几十天,做好充分的精神和物质准备,即把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。过去的高二,成绩自然有好有差,但请大家注意,这一年中,机会等在每个人的门前,自暴自弃,认为己不如人,还为时太早,把成绩拿上去,战胜高考,其实只是需要一点点勇气。有一位法国记者,叫马维尔,去采访林肯,问:据我所知,上两届总统都想过废除黑奴制,《解放黑奴宣言》早在那时就已草就,可是他们都没有签署它。请问,他们是不是想把这一伟业留给您,让您成就英名。林肯说:可能有这个意识吧,不过如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点点的勇气,我想他们一定非常懊丧。马维尔还未再问下去,林肯的马车就出发了,他一直没有弄明白这句话的含义。林肯去世50周年后,马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案,林肯在信中谈了幼年时的一段经历,我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头,正因为如此,我父亲才以较低的价格买下,有一天,母亲建议把上面的石头搬走,父亲说:如果可以搬,主人就不会卖给我们了,它们是座小小的山头,都与大山连着。有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场劳动,母亲说:让我们把这些碍事的东西搬走好吗于是我们开始挖那一块块石头,不长时间就把它们给弄走了,因为它们并不是父亲想像的山头,而是一块块孤零零的石块,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。林肯在信的末尾说:有些事情一些人之所以不去做,只是因为他们认为不可能,其实,有许多的不可能,只存在于人的想像之中。读到这封信的时候,马维尔已是76岁的老人,就在这一年,他决心学习汉语。据说3年后的,他在广州采访,是以流利的汉语和孙中山对话的。所谓心理上的准备,就是在这几十天里,建立自信,相信自己能行,在这个大的前提下,规划高三。正如林肯说的:只需一点点的勇气。与高三相比,高一,高二是基础阶段。老百姓把升大学形象地喻为跃龙门,高一砌一个台阶,高二在高一的台阶上再砌一个台阶,高三,从高二的台阶上助跑,起跳,跃过去,即成功者。这里有两个问题,一是如果高一台阶很低,高二也很低,那么高三的起跳就会跃不过去,因为这超出了他能力的极限,即失败者。因此,不要小看高二离高考还远的这一天,少砌一块砖,就少一些高度,增加一份跳过去的困难;二是起跳,达到理想的高度,要有助跑,要有回旋的场地,高二的台阶要够高更够宽。因此,在未来的几十天里,要把高二的台阶砌高,砌宽,带着信念,带着笨鸟先飞的充实步入高三。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生。
谨以汪国真的这段话送给新高三的同学们。让我们在若干年后,再次回忆起高三,能都说:高三真好。
宣誓仪式。全体学生起立,举起左手,在班长的带领下宣誓:在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我一定要取得好的成绩!我相信:新学期,我能行!
开学班会演讲稿篇13
同学们好!今天我和大家一起来到了一个新的班级,新的集体,老师的心情和大家一样,充满喜悦、激动和兴奋。希望在今后的学习生活中,我们共同努力,让我们的学习充实、愉快,把我们的大家庭建设得健康、和谐!
下面我对同学们提出几点要求,希望对同学们有所帮助:
一、学习上既要努力,又要讲求方法,才能使自己的学习成绩突飞猛进。
1、首先要自觉地进行预习,查阅有关的资料,补习旧知识,为新课打好牢固的基础。
2、课上要集中精力听讲,学习老师分析问题、解决问题的方法和步骤,逐步学会自己学习。
3、逐渐养成记笔记的好习惯,既要记下老师讲的知识点,又要记下课上没听懂的问题,供课后复习时。
4、作业时应认真思考,独立完成,做完后要仔细检查,对出现的错误要分析原因,然后认真改正。
5、对新知识的巩固应及时,复习要有计划、有步骤,力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”。
6、课外学习应自觉,主动获取大量知识,开阔眼界,增长见识。
7、不要偏科,扬长避短不如扬长补短,更不如都长没短。
“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”人生无坦途。在今后的学习中,同学们一定会遇到很多困难,应该做好充分的心理准备。拿出你们“天生我材必有用”的信心,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“便引诗情到碧霄”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨,才可能看到美丽的彩虹。
最后,我衷心地祝愿大家快乐学习,健康成长!
开学班会演讲稿篇14
同学们:
俗话说,正月里都是年,而今天又是正月十六,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步。
高二上学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去,你骄傲也罢,你自卑也好,这些情绪都不应该被我们带到新学期,因为新学年就应该有新气象,新的开始,所以我要求大家在新学期的开始都能以一种平和的心态去面对。过于乐观会让人低估前行中的困难,过于悲观也会让人看不到胜利的曙光,因此,无论接下来的学习和生活中出现怎样的挑战,我们都应平静的去接受。新学期已经开始,面对新的挑战,我们必须得有新的改变。
在新学期里,我们要变得更加有毅力。同学们,心动是心向往远方,行动是用脚走向远方,只有心和脚结合起来,生命才能走得更远。只有你行动起来,哪怕还没有结果,这行动本身就是一种收获,至少证明你战胜了自我,战胜了懦弱,战胜了懒惰。行百里路者半于九十,没有锲而不舍昼夜不息的坚持,梦想终将还是镜中花,水中月。天行健,君子以自强不息”说的是行动和坚持;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”说的是行动和坚持。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及,有多少奇迹会不期而遇。
也许大家都看过一幅挖井的漫画,一个人挖了第一口井没有水就放弃了,又开始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是浅尝辄止,其实每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇气和毅力。同学们,我们的学习又何尝不是如此呢?骄人的成绩背后必然有坚持不懈的努力,巨大的荣耀光环反面也必然有非常人的付出,所以,面对自己的成绩现状,我们无需惊疑,只需问问自己我是不是一直都在努力”,在这里我也要向去年班里一直努力的同学们致敬,他们分别是:等同学,希望这些同学能够一如既往的坚持不懈,也希望其他同学能够向他们学习。同学们,我们的人生本就平凡,不平凡的是人有一颗坚持不懈,永不退缩的心,决定命运高考的天平,衡量出来的不仅仅是沉甸甸的分数,还有将来步入社会所需要的厚重的人财富。无论将来结果如何,能够坚持不懈的努力下来本就是一种成功。
在新学期里,我们要变得更加有理想。历史的经验和心理实验不止一次证明,一个人的成功程度不会超过他的预期。心有多大,舞台就有多大。人们常说不想当将军的士兵不是好士兵”就是这个道理,不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军,但至少不是一个平庸的士兵,只有心向往之,我们才会成功。放假前我给大家放了一部奥斯卡获奖最佳短片,观影之后,我们得到了一个启示:每个人都应该为自己的理想奉献一切,甚至生命”。正如任何革命队伍都不是纯粹的一样,在拼搏奋进的高中生活里并不是每个人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他们或许会在各种拼爹游戏中成功,但可能会有一天,他的儿子会与他的同学在拼爹娘的游戏中失败。所以,我们唯有靠我们自己。
在新学期里,我们要变得更加认真负责。认真负责代表着人的一种学习态度,一种工作态度。在任何一个群体中,最受领导赏识的往往不是那些能力最强的人,而是那些最认真最负责的人。当然,若是一个人既有能力又认真负责,那他将来必定是出类拔萃的。同样,老师最欣赏的也是一些最令他放心的同学。发的试卷,他能像对待高考一样,老师很高兴;课上讲的知识点,课下他能主动复习,老师
很高兴;讲的学习方法,他能认真落实,老师很高兴;安排好的值日他能干的很干净,老师很高兴;卫生区很脏,他能主动去打扫,老师很高兴;无值班老师在教室,他能够尽职管理,老师很高兴;冬天下雪,他能主动领着值日生扫雪时,老师很高兴在求学阶段,你处处都能让老师高兴了,最终高兴的还是你自己。在新学期请同学们都能够严格要求自己,晨读课时该大声读书而非睡觉,晚休时该安静睡觉而非吵闹;自习课时该认真做题而非小声讨论,课下该讨论疑难问题而非大声喧哗;课间操时该积极锻炼身体而非无故请假,该你值日时应一丝不苟而非偷懒应付做好每一个应该都是对自己负责,挑战每一个应该都是对自己的纵容。
在新学期里我们还要变得更加勤奋,变得更加宽容,变得更加乐观,变得更加懂得感恩,变得更加优秀。同学们,时间是一个神偷,不知不觉它已偷走了我们高中生活六分之一的日子,但它偷不去我们奋发有为、积极进取的年轻心态,剩下来的日子,我衷心希望成绩优秀者继续保持,成绩暂时不理想者努力实现一个新的突破。
高二下期是人生的转折,承前启后,高二下期学习是紧张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的
毅力和顽强生命力的形成的重要阶段,也是一生中最美好的回忆阶段,因为她是成功与挫折,喜悦与悲伤的混合体。高二下期的道路是不平坦的,谁要是怕走这崎岖的山道,谁就只好留在山下.
一、作为一班的我们,应有的六种”意识。对于我们学生来说,未来很多事情都是未知数,然而以下六种意识是你必须具备的:
1.时间意识。时间对于每一个学生来说都是均等的,但如何利用时间和挤时间就不尽相同了。开始阶段,往往觉得来日方长,所以没有什么紧迫感。但一旦到了后期,又觉得不够用了。部分学生甚至到了即将即将高三的我们的我们下学期才有点紧张,显然,这与即将即将高三的我们的我们的节奏是完全不合拍的。(1)学生可利用的时间。从一天来看,除了课堂上课以外,学生可以安排的时间有早读课、自习课和晚自修课。从平时来看,还有课外的一些零碎时间,如饭前和饭后、晚睡前、起床后以及周末等。(2)如何利用时间?早读课主要是拿来朗读和背诵用的,其主要对象是语文和英语;自习课主要用于当天所学内容的回顾和整理或拿来完成部分作业;晚自修的时间可以分为三段来安排。第一段主要完成当天必做的练习,第二段可以适度做一些强化或查缺补漏的练习;第三段主要是拿来作为调节性的学习,预习一下第二天要学的内容;至于课外其它零碎时间,最好还是用在课外阅读上(包括语文和英语),其主要作用在于积累书面表达的基本素材。周末主要是对一周所学内容的简要回顾、梳理和复习,另外再增加一些课外阅读。(3)如何挤时间?固定的上课时间对每个学生都是一样的,所以其它时间就是靠自己挤出来的,其它时间实际上就是上课以外的零碎时间。如果每天能多挤出半个小时来的话,那么一周下来就比别人多了近200分钟了。(4)
如何科学安排时间?时间分配要有全局性,各个学科要注意平衡投入;时间使用要有阶段性,要与教学内容同步进行;时间使用要有交叉性,时间使用要有效益性。在精力和状态最好的时段,最好拿来处理一些较难对付的问题;当比较疲劳和状态不佳的时候,就拿来处理较容易的基础题。
2、竞争意识。即将即将高三的我们的我们就意味着挑战与竞争。就目前来说,竞争的目标还是能否读上理想的大学,特别是重点大学;竞争的对手不仅仅在本班,而是在本校,乃至本市。当然,竞争的过程是痛苦的,但回报是有价值的;
3、目标意识。目标是行动的方向,目标是动力的源泉。没有目标的学习是被动的,没有目标的学生是盲目的。目标的确定要体现合理性(符合个人的现状和实际水平,起点不要太高);目标设计要有阶段性,一步一个脚印;目标实施要有实践性,要把目标转化为具体的学习行动;
4、计划意识;就目前来说,首先要制订好即将即将高三的我们的我们上学期的计划。新即将即将高三的我们的我们的计划实际上从这个暑假就开始了,第一阶段主要是查缺补漏,夯实基础,以课本为中心,以基础为主线。
5、总结、反思和改进意识。对于即将即将高三的我们的我们的学生来说,这三种意识是非常重要的。总结是为了及时发现问题,反思是为了分析失利的原因,改进是为了减少未来的更多的失误。凡是优秀的学生都是善于反思和改进的人,对于那些进步不大的同学来说,往往就是缺乏这几种意识;
6、规范细节意识。我们常说,规范见高低,细节定成败。在高考中,在同等智商的情况下,哪个更优秀其差别就在规范和细节。规范和细节具体体现在答题、书写、符号、术语、卷面等方面。三、追求切实、扎实、务实、充实”切实、扎实、务实、充实”这八个字是对我们学子的一种理想状态的描述。切实---说的是要有切实的奋斗目标。目标过高,不切合实际,会带来太大的压力;目标过低,则会失去拼搏的动力。所以,设定一个比较切实的目标是至关重要的。扎实--说的是要有扎实的学科基础。扎实的学科基础是形成能力的重要基础,是决胜高考的根本保证,因为所有的能力题都离不开基础,基础是构成能力的基本要素。
在基础中考查能力,在能力中渗透基础,正是高考命题的基本思路。务实--说的是一种学习态度和精神。即将即将高三的我们需要一种务实的学习态度。务实就是要抓落实,要落实每天的学习计划,要落实每天要完成的作业或练习,而且要把抓落实变成一种学习习惯。否则,再好的.计划如果不落实的话,那只能是纸上谈兵,有形无实。充实说的是一种学习和生活状态。即将即将高三的我们的我们的学习和生活都应该是充实的,充实的学习可以让你每天有事可做,有事可思,从而减少不必要的干扰和影响。四、习惯决定成败。一个优秀的学生和一般的学生或学困生比较起来,其优势不一定是智商方面,而是体现在良好的习惯上。只要我们稍为留意一下,不少同学之所以学习落后,其根本原因就是长期以来没有形成良好的学习习惯。学生的不良习惯主要体现在以下十个方面:
1、课前没有提前预习,所以听课很被动,很难跟上老师上课的节奏和思路;
2、做作业前没有先复习,拿起题就做,结果错漏百出;
3、上课不做笔记,只当听众。结果一节课下来,脑袋空空;
4、作业拖拉,甚至逃避交作业。长期下去,失去一次又一次的练习机会;5、对作业、练习或测试中出现的错误缺乏及时反思和纠错的习惯,有依赖老师包办代替的思想。结果一错再错,积重难返;6、对书写极不重视,缺乏训练改进意识,结果每次考试书写都被无情扣分;7、不重视对资料的及时整理和分类,每次上课的时候都要翻箱倒柜才能找出堂上的所需资料,无形中就导致了耗时低
效;8、平时不注意及时复习,到了考试才焦急。结果临考前才挑灯夜战,考试一旦结束,又回到老样子;9、考试过程中不重视常规要求,粗心大意,丢三落四(包括填涂错误,漏写姓名,符号有误,术语不准,卷面不洁等)
10、周末放假后过渡放纵,毫无节制,把大部分时间浪费掉,结果回校后无精打采,一上课就处于睡眠状态,直接影响周一的学习。
以上种种不良习惯是导致学生学习落后的原因。毫无疑问,如果你要成为一个优秀的学生,必须从改变坏习惯开始。只有习惯优秀,才有可能成绩优秀。有人说:我成绩差,我没有谈及大学的资格,”于是,你颓废!我说:你错了!”因为你不是没有这样的资格,而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想,小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班长吗?某一科成绩你没有拿过前几名吗?有的,当然有!想一想,你是哪一天开始学会的偷懒,哪一天学会了说谎,哪一天上课走神,又是哪一天放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道,你已没有退路,只要前进的勇气,就是进步!勇气+毅力=成功,即便进步不多,那也是成功!有人说:我居于中游,前边的人成绩太好了,我超不过了。”于是,你沮丧!我说:你错了!”因为你你没有乐观的面对自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一样。殊不知,他们也梦想能达到你的水平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次,你前面确实有许多人,你也不晓得,他们中有多少人在担心,担心像你这样的厚积薄发者会超过他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然,也有惊恐与不安。要知道,你前有劲敌,后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量,又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心,信心+决心=成功,即便稍有意外,等待你的也将是成功!”有人说:我成绩现在可以,但是我怕退步”于是,你焦虑!我说你错了!”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑,因为他们也梦想能站在你这样的高位,哪怕一次也好,至少证明过。如果这次名次下降了,那就大方的表示暂借给他们”,下次再拿回来,因为别人也在进步,只要你问心无愧;如果不想失去,那就凭尽全力,做出誓死保卫状”,而且坚信自己,记住,狭路相逢,勇者胜;要知道,你也没有退路,你前有理想,后有劲敌,坚持+自信=成功。即便再差,也应该是本科。带着勇气渡即将即将高三的我们的我们:勇者无畏,勇者无敌。要有处变不惊”的心态和愈挫弥坚”的坚定意志。带着务实渡即将即将高三的我们的我们:万里长征要一步一步的走,摩天大楼要一级一级的登。将任务细化到每一天,聚精听好每一节课,全神做好每一次作业,竭力去做好每一件小事。把浮燥的心放下来,用务实的态度去追求,带着健康渡即将即将高三的我们的我们:
不要因为繁重的学习任务而忽视你的健康问题。身体不佳,精力不济是不能胜任日常学习的,应持之以恒地进行体育锻炼,增强体质,劳逸结合。①继续规范课间操,无特殊原因不得缺操;
带着友情渡即将即将高三的我们的我们遇到困惑偶尔放下手头的作业和朋友谈谈心,主动找到老师交交心,恢复最轻松、最真实的状态,把心中的所有疑惑,烦恼全都解决掉,用真诚的心与朋友一起经营一份稳定而平和的友情,融洽的人际关系会使你心情愉快,精神振奋,与朋友一道分享快乐,会给你的学习带来无限的动力。
带着珍惜度过高二下学期!
开学班会演讲稿篇15
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说:学习是一项艰苦的劳动,正是因为他艰苦,才会让我们体验到学习蕴含的无限乐趣。当我们的内心产生一种求知的欲望时,就会发现:学习其实是一个丰富自我,充实自我的过程,而不是一种负担。每一堂课结束之后,我们可以收获到很多知识。语文课上优美的语句,数学课上一道道的难题,英语课上一个个新句型,当我们吸收消化成自己的东西时,就会体会到在学海中的快乐。
当我们学习政史地生后,让我们学会了自己安排时间,知道了什么是郡县制;懂得了什么是经纬度,知道了人体的内部结构,学习之后,我们便会为自己知识的富有而感到快乐自豪。如果我们不把学习当做是一项负担,而看作学海中的畅游,那我们便会寻找到学习的快乐。
学习的快乐不单单是收获给予的,同样来源于同学之间的切磋,碰撞。一个苹果换一个苹果,所得到的还是一个苹果。但是一种思想换另一种思想,则得到的是两种或跟多的思想,同学之间的合作学习也是如此。在与同学切磋中,你可以获得一门知识,一段友谊,甚至是一种思想。这样能让我们竞争中得到共赢,在共赢中得到快乐。
老师是辛勤的园丁,老师的诲人不倦,无私奉献,使人无不感到老师的伟大。学生快乐源于老师,老师对我们的教育,对我们的指导。让我们在其中学会了好的学习方法等。我们应该感谢老师为我们所作的一切,也应该为自己学到许到知识而感到快乐。
我们的快乐还从我们的亲人中来,尤其是我们的父母。每天在学校学习完了一天之后回到家中,父母为我们端上那一小盘水果,帮我们把书包摘下。询问我们今天在学校里的收获,满心欢喜地看着我们与他们分享有意思的事情,在这短短的交谈中,我们就收获了快乐,收获了学习之后与父母分享的快乐。
人类之所以能够在世界上成为主宰,就是因为人类善于学习,而能否把学习作为一种乐趣、一种追求、一种享受,则取决于对学习的主观态度;学习好比放在你面前的一面镜子,当你微笑这,自信的去看待它时,它带给你的是快乐。当你怨恨的,无奈的去看待它时,它带给你的只有痛苦。如果我们每个同学每天都能在一天的校园学习中寻找到一点收获,一点快乐,那么,我相信我们的每一天都是快乐的,我们的学习一定也是快乐的,我们会为自己的进步感到自豪,我们会惊奇的发现,我们每天都收获着沉甸甸的希望,享受着成长带给我们的快乐。
开学班会演讲稿篇16
今天,我们__级机电__班举行第一次班会,班会的主要内容是由我来发言,发言内容包括我个人的总结和一些想对大家说的话。
转眼开学至今已经一个半月了,这期间,我们通过军训磨练了意志,同时也结交了一些新朋友,接触了一些新事物,我们学会了自立,学会了照顾自己的饮食起居。
我想,我们中的大多数人都是第一次出远门,有过徘徊,有过忧虑,同时也伴随着好奇和激动。
随着时间的推移,充实的一天过后,夜深人静,对亲人的思念也随之而来,这,就是想家。
我不清楚各位家境怎么样,但是父母支撑着我们的学业,目的不是让我们整天玩玩乐乐地度过大学四年,我想各位也不会这样做。
作为成年人,我们肩上的担子很重,这就是压力。
社会上所谓的啃老族,我们不屑一顾,我们瞧不起。
但那些人都同我们一样,也是从学生时代出来的,我们无法保证自己是否会是其中一员,但我们现在有机会,也有条件去改变自己,努力把自己往背离啃老一族的方向发展。
也许我这样说许多人会表示反对和不满,但,这就是现实。
都知道现在大学生就业压力之大,更何况我们是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是现实告诉我,我们没有高文凭,只有凭着自己的能力才能让别人认可你,大学真的是我们锻炼能力的一个优秀的平台,这个平台无所谓好坏,只要你好好把握,你收获的不仅仅只是知识,更多的是你的信心。
在我们身边,到处都是诱惑。
高中时代,虽然知道学业之重,但我还是经受不住情窦初开的诱惑,我开始了我的初恋、失恋、再恋爱、再失恋……这些恋爱,现在在我看来,是我们成长过程中必不可少的部分。
恋爱是甜,失恋是苦,更重的却是心会痛,这些痛让我们成长,让我们变得更加成熟,不是不再相信爱情,而是不敢再茫目恋爱,因为知道,这个年龄段的恋爱没有任何基础,那只是人生中的一小段插曲,我们太过认真,痛苦的却是自己,也有可能影响到我们的生活和学业。
我只想说,大学里,请谨慎恋爱。
曾经有老师跟我说过,我们作为学生,把太多的精力用在了学业身上,这固然没错,但是,等你完成学业之后,你就会发现你不敢迈出下一步,因为没有勇气、没有自信。
社会,我们不能用黑暗来形容,但是却可以用不单纯来形容,而我们中的大多数人都太过单纯,太过理想化,有过创业梦,有过一夜暴富的梦想,可那都不是现实。
社会里太多的功利化,我们步入其中只会变得麻木、徘徊,有太多的顾虑阻止着我们朝着梦想前进,因为这些是我们以前从未遇到过的。
六月七日,考完数学后的我几近崩溃,因为出自农村,对压力的处理只仅限于隐藏在心里。
而那一天,我的状态因为压力而打乱,当晚我冒雨去找当老师的舅舅,他的话点醒了我,我也开始重新反思我的未来。
那晚,我有想过如果连本二都考不上,我就出去闯两年,因为从小到大,我都没有出过远门,而我能吃苦耐劳、有毅力、老实肯干,我想,只要拥有这些,就能在社会上混出名堂,先学点手艺,挣点钱,然后创业,挣大钱……这些幻想充斥着我的大脑,我以为这就是自信。
然而在高考分数出来后,家里亲戚聚餐讨论我以后的路,他们谈了许多,而我一声不吭,因为突然没有了勇气。
虽然我已经看了不少青年创业文档,但是那一刻被现实、被社会击垮。
我没有文凭,更没有能力去面对这未知的世界,我害怕失败,更失去了闯社会的勇气。
正如那老师所说,通过学习,我们变得越发胆小,这些知识在社会面前变得不堪一击,我们有知识却没有能力,没有社会实践的能力,我们面对的,都是一切未知。
你们也许会认为我太悲观了,把社会描述得太残酷了,但我现在说这些只是想提醒大家,努力学习的同时不要忘了能力的培养,还是那句话,你没有好的文凭不重要,但只要你有出色的能力就总会有赏识你的人。
说了那么多虚的、空的,下面说一些细节方面吧。
在我当选班长这半个月以来,我收获了许多,也接触了许多以前没有遇到过的事情。
人无完人,第一次做这些事,有些生疏,也有些生硬,在处理一些事情上也显得不明智,甚至还因此而遭到大家的反对,我希望大家都能够直接跟我提出来,我一定会虚心接受,努力改正自己的不足。
我们机电__班,是一个大集体,是一家人,我们不分彼此,我也并没有因为我是班长而趾高气扬,瞧不起你们中的任何人。
我相信你们也看的出来我并没有在班级里发过火,没有强势过,并不是我软弱无能,怕得罪你们中的任何人,只是因为我觉得没必要。
大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的样子,都应该学会自律。
也有同学指出,我有时候有点多管闲事,我会好好反思,吸取教训,尽可能地放手给班委处理,落实班委职能,增强各班委的工作积极性,对我有什么意见也可以提出来。
我相信,只有在乎你的人,才会对你提出批评。
如果人人都能够在玩的时候好好玩,在学的时候好好学,学习和放松做到有度适中,你就会成为优秀的人,我们机电__班还有什么得不到的呢?
班级凝聚力是一个班想成为出色班级的重要凭障,希望大家能够多为班级做一些贡献,不要有把什么事都推给班委做的思想,班级活动也要积极踊跃地报名参加,我们机电__班是一个集体,是靠我们每一个人才支撑起来的大家庭,少了一个人都不完整。
今天的班会到此结束。
谢谢大家。
开学班会演讲稿篇17
尊敬的各位教官、各位、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们刚结束了初中的读书生涯,又迎来了充满希望和挑战的高中新生活。在这个炎热依旧的金秋季节,我们很荣幸地成为了__中学的高一新生。
__中学深深地爱着我们,为了磨砺我们的意志,发扬军人的,学校特地组织了这一次军训。从今天开始,我们将进行军训。我相信每位同学都和我一样,怀着无比激动的心情在迎接这一刻的到来!
在此,我代表高一年级的全体参训学员,表达我们这些热血少年对军营的一片挚爱之情!虽然我们对未知的生活有些彷徨与惴惴不安,但我们深知,初长成的雏鹰,必将为理想去尝试飞翔!军训要求我们像军人一样挺拔高昂,要求我们有军人的严明纪律,更要求我们有军人的坚韧作风,军人的团体意识和协作,这就是军训的含义,这就是学校对我们的良苦用心。
此时,我的心中涌满的是感动。同学们,我们要以当代军人的优秀品质和优良传统为楷模,以优异的成绩回报教官和老师为我们付出的艰辛劳动。
军训,就是要我们向军人学习,学习军人铁的纪律,因为铁的纪律是我们在学习上取得胜利的重要保证;军训,就是要培养我们的团体意识和协作,让我们在以后的学习生活中互助互爱,团结向前;军训,就是要增强我们的国防意识,激发我们的爱国热情。
同学们,让我们从站军姿,踢正步开始,开始一段最难忘的生活,我们要拥有军人钢铁般的意志,我们要体味战友间高山般的感情,我要感受团结的力量,我们要发现一个崭新的自我!
亲爱的同学们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。青少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基!高一军训是高中生活的第一步,让我们互相鼓励,互相监督,走好这最具青春魅力的一步!。
在此,我代表我们20__级全体高一新生郑重宣誓:在这次军训中,我们将一切行动听指挥,发扬不怕苦、不怕累的,争做优秀的__中学学子,争当军训积极分子,争创军训先进连队。让我们记住军训期间的口号:我是一个兵!希望同学们时时处处把自己当作一个兵,在教官的指导下,不怕流汗,不怕吃苦,严格训练,争取得到最有效的锻炼,为自己的人生档案留下最鲜亮的一笔!
最后,感谢即将为我们付出汗水的教官们!感谢为我们高中历程策划的学校和老师!
感谢__中学,感谢这片沃土,我们与她三年共同经历的甘苦,从今天,从这里开始!
谢谢大家!
开学班会演讲稿篇18
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
新学期伊始,告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过初三磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这高一新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的一年。
新学期、新打算,你们想不想新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!
1、开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是我们更应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起教室内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,整理好宿舍的内务等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。把每一件简单的事情件件都做好就是不简单!
2、重能力,重发展,树立自信心。有位教育家说过这样一个意思:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。中考中,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。
3、自我调整,把精力集中到学习上来。
紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。
4、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。
过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。
5、遵守校规校纪,争做文明学生。
时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。
6、做好吃苦准备。
有人说,高一高二玩一玩,等到高三绷紧弦。无数事实证明,这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛,沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年,毕其功一役,这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想,准备吃苦。
或者有人说,现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习,学习不是娱乐,就是要忍得住板凳上的冰凉,台灯前的寂寞。直到现在,还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学,我想,学得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然开朗,渐入佳境。于是乎,用了心,动了情,我学习,我快乐。所谓快乐学习,既是一种方式,更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐,苦中有乐,苦中作乐,苦尽甘来。
7、一切可以重头再来。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的光荣和失败,都已经成为昨天,留给你的只能是经验和教训,关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差,老师最关心的是你现在的表现。新的学年,你面临新的任务和新的挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得,头脑发热,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,吸取教训,挑战自我,重塑一个崭新的自己。对于高一年级来讲,三年的时间虽然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分钟,紧紧抓住自己的弱科,迎难而上,你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:机会就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告别过去,满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前,我们一定能够成功。
分班还不久,我想通过我自己的眼睛来观察你们,无论你以前是多么优秀,也无论你过去是如何的淘气,那只是你的过去,我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切,希望在未来的岁月里,用你们的实际行动,用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生,用你们心灵的彩笔,描绘你们自己美好的蓝图,我愿意做你们的忠实的见证人。
希望新学期是一个美好的开端,从此我们高一(1)班在大家的努力下走向新的辉煌!
开学班会演讲稿篇19
新学期伊始,告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过初三磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这高一新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的一年。
新学期、新打算,你们想不想新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现百尺竿头,更进一步的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!
1.开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。那么,
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