苏教版试题试卷滨海县八滩中学高一年级春学期首次知识点验收

滨海县八滩中学高一年级春学期首次知识点验收生物试题一．选择题。（每题2分，共70分）1．关于同源染色体的叙述确切的是（）A．由一条染色体复制成的两条染色体B．一条来自父方，一条来自母方的染色体C．形状大小完全相同的染色体D．在减数分裂过程中能联会的染色体2．正常人的下列细胞内没有同源染色体的是（）A．体细胞

B．精原细胞

C．初级精母细胞

D．次级精母细胞3．下列是减数分裂过程中的几个步骤：①染色单体分离②同源染色体分离③交叉互换④细胞质分裂⑤联会⑥染色体复制。其正确顺序是（）A．⑥②①③④⑤ B．⑥④③②⑤① C．⑥⑤③②①④ D．⑥③④⑤①②4．就一对联会的同源染色体而言，其着丝点数、染色单体数和多核苷酸链数分别是（）A．2、4和4B．2、8和4C．4、4和4D．2、4和85．下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（）A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变6．同源染色体与姐妹染色单体的共同点是（）A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B．它们的形状、大小、结构一般都是相同的C．它们所含的基因都是相同的D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的7.初级精母细胞经过减数第一次分裂形成的细胞是（）8．与有丝分裂后期比较，减数分裂第一次分裂后期的特点是（）①染色单体分离②染色体数加倍③同源染色体分离④非同源染色体自由组合⑤每条染色体含有两条染色单体⑥染色单体数为零⑦染色体数不加倍A．③④⑤⑦B．①②③④⑤C.①②③④⑤⑥D．③④⑦9．减数第一次分裂的特点是（）A．同源染色体分离，着丝点分裂

B．同源染色体分离，着丝点不分裂C．同源染色体不分离，着丝点分裂D．同源染色体不分离，着丝点不分裂10．减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A．初级精母细胞形成时

B．次级精母细胞形成时C．精细胞形成时

D．精子形成时11.下图中可以表示减数第一次分裂前期的是()12．下面①~④为细胞分裂的染色体图像，能正确表示A细胞进行减数分裂的图像是（）13．某生物的体细胞染色体数为2n，该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同的是（）A．分裂开始前，都进行染色体的复制B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2nC．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D．分裂结束时，每个子细胞的染色体数都是n14．下图是细胞分裂过程中细胞核内的染色体数或DNA含量的变化曲线，其中表示精子形成过程中DNA含量变化与染色体数目变化的曲线分别是A．曲线d和曲线aB．曲线b和曲线aC．曲线。和曲线bD．曲线d和曲线c15.仅在减数分裂过程中出现，而在有丝分裂过程中不出现的是（）A.DNA的复制和有关蛋白质的合成B.染色体的着丝点排列在赤道板上C.姐妹染色单体分离后分别进入两个子细胞D.同源染色体分开后分别进入两个子细胞16．卵细胞和精子形成过程的不同之处在于（）A．形成的精子和卵细胞数目不同B．细胞中着丝点分裂的时期不同C．细胞中染色体复制的时间不同D．细胞中同源染色体分离的时期不同17．青蛙的精子和卵细胞的受精过程可分为以下步骤，其中体现受精实质的是（）A．精子和卵细胞接触B．卵细胞形成受精膜C．精子头部进入卵细胞内D．精核与卵细胞核融合18．维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是（）A．遗传和变异B．无丝分裂和有丝分裂C．减数分裂和有丝分裂D．减数分裂和受精作用

19．进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示，则①、②、③分别为()A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．有丝分裂、受精作用、减数分裂C．受精作用、减数分裂、有丝分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂20.关于右图的说法正确的是（）A.此细胞处于减数分裂的联会时期，有四分体4个B.此细胞中含有4个核DNA分子C.此细胞分裂产生的子细胞染色体组合为12、34或13、24D.此细胞核中含染色单体8个，DNA分子8个，染色体4个21．DNA含量与正常体细胞相同，但不含同源染色体的细胞是（）A．精子

B．受精卵

C．次级精母细胞

D．初级卵母细胞22．下图是某生物的精子细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一个次级精母细胞的是（）

A．①②B．②④C．③⑤D．①④23．若精子中DNA含量为a，则初级精母细胞和次级精母细胞的DNA含量分别是（）A．2a和a

B．4a和2a

C．a和2a

D．2a和4a24.遗传的基本规律不适合于（）A．家兔B.蓝藻C.团藻D．小麦25.下列属于相对性状的是（）A．狗的长毛与卷毛B．兔的长毛与猴的短毛C．豌豆的黄粒与圆粒D.人的单眼皮和双眼皮26.下列有关纯合子的叙述中错误的是（）A.由相同基因的雌雄配子受精发育而来B．连续自交，性状能稳定遗传C．杂交后代一定是纯合子D．不含等位基因27．下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交（）Ａ、ＤＤ×ＤｄＢ、ＤＤ×ｄｄＣ、Ｄｄ×ＤｄＤ、Ｄｄ×ｄｄ29．甲和乙为一对相对性状，用以进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。若甲性状为显性，用来说明试验中甲性状个体为杂合子的试验结果是

（）

①♀甲×♂乙→F1呈甲性状

②♀甲×♂乙→F1呈乙性状

③♀乙×♂甲→F1呈甲性状

④♀乙×♂甲→F1呈乙性状

A、②和④

B、①和③

C、②和③

D、①和④30．基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是

（）A.雌配子：雄配子=1：1

B.雄配子（A）：雌配子（a）=1：1C.雄配子：雌配子=3：1

D.雄配子比雌配子多31．基因分离定律的实质是

A、F2代出现性状分离

B、F2代性状分离比为3：1C、测交后代性状分离比为1：1

D、等位基因随同源染色体分开而分离32．将豌豆一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，另将玉米(雌雄异花)一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植。问隐性纯合一行植株上所产生F1是（）A、豌豆和玉米都是显性个体和隐性个体B、豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C、豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D、玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性33.采用下列哪组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（）①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显、隐性③不断提高小麦抗病（显性性状）品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交34.杂合子高茎豌豆自交，后代中已有16株为高茎，第17株还是高茎的可能性是（）A．OB．25％C．75％D．100％35.在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，具有l：1比例的是（）①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型组成比例A.①②④B．④⑤C.①③⑤D．②③⑤二、非选择题（共30分）36.（6分）下图是高等生物的生活史，请据图回答下列问题：（1）生物个体发育从开始，主要进行分裂。（2）生物个体发育成熟后通过产生配子，它发生在动物的、（填器官名称）中。（3）图中B过程表示。37．（10分）下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是__________，属于减数分裂的是___________。（2）A细胞有___________条染色体，有________个DNA分子，属于_________期。（3）具有同源染色体的细胞有______________________________________。（4）染色体暂时加倍的细胞有______________________________________。（5）不具有姐妹染色单体的细胞有______________________________________。（6）A细胞经分裂形成的子细胞是___________，染色体有___________条。38．（7分）用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交试验，其中高茎为显性性状，用D表示。（1）Ｆ１产生种不同类型的雌、雄配子，其比为。（2）Ｆ２的基因型有种，其比为。（3）F2的表现型有种，比例为。其中不能稳定遗传，后代会发生性状分离的基因型是。39.（7分）下图为与白化病有关的某家族遗传系谱图，致病基因用a表示，据图分析完成问题：（1）该遗传病是受常染色体上的性基因控制的。（2）图中I2的基因型是，Ⅱ4的基因型为。（3）图中Ⅱ3的基因型为，Ⅱ3为纯合子的几率是。（4）若Ⅱ3与一个杂合女性婚配，所生儿子为白化病患者，则第二个孩子为