




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
微专题(五)多官能团有机物性质
的分析第三章
第四节基本营养物质1.(2019·衡阳校级模拟考试)某有机物的结构简式为CH2OH(CHOH)4CH2CH===CH2,其对应的性质不正确的是A.与钠反应放出氢气B.1mol该有机物最多可与5mol乙酸发生酯化反应C.能发生加成反应D.可与纯碱溶液反应产生气泡12345解析
本题的疑难点是不能判断出有机物分子中含有的官能团并理解官能团的性质。该有机物含有羟基,故能与钠反应放出氢气,与乙酸发生酯化反应;该有机物含有碳碳双键,能发生加成反应;该有机物中无羧基,所以不能与Na2CO3反应。6√2.(2018·泰安一中高一检测)某有机物的结构简式如下图,该物质不应有的化学性质是①可燃烧;②可与溴加成;③可使酸性KMnO4溶液褪色;④可与NaHCO3溶液反应;⑤可与NaOH溶液反应;⑥1mol该有机物与Na反应生成2molH2A.①③
B.②⑥
C.④⑤
D.⑥解析
该有机物可燃烧,含有碳碳双键可与Br2加成,可使酸性KMnO4溶液褪色,含有—COOH可与NaHCO3、NaOH反应。1mol该有机物含1mol—COOH和1mol—OH,与钠反应生成1molH2。12345√63.某有机物的结构简式如图所示,下列说法中不正确的是A.1mol该有机物和过量的金属钠反应最多可以生成1.5molH2B.该物质最多消耗Na、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为3∶2∶2C.可以用酸性KMnO4溶液检验其中的碳碳双键D.该物质能够在催化剂作用下被氧化为含有—CHO的有机物123456√解析
A项,金属钠可以和羟基、羧基反应生成H2,1mol该有机物中含有1mol羟基和2mol羧基,故1mol该有机物与过量的金属钠反应最多可以生成1.5molH2,正确;B项,NaOH、NaHCO3均只能与该有机物中的羧基反应,正确;C项,该有机物中羟基和碳碳双键都能使酸性KMnO4溶液褪色,无法用酸性KMnO4溶液检验其中的碳碳双键,错误;D项,该有机物中含有—CH2OH,可以被氧化为—CHO,正确。1234564.(2019·南平高一质检)安息香酸()和山梨酸(CH3CH===CH—CH===CH—COOH)都是常用的食品防腐剂。下列关于这两种酸的叙述正确的是A.通常情况下,都能使溴水褪色B.1mol酸分别与足量氢气加成,消耗氢气的量相等C.一定条件下都能与乙醇发生酯化反应D.1mol酸分别与NaOH发生中和反应,消耗NaOH的量不相等√123456解析
A项,
不能使溴水褪色;B项,
消耗3molH2,山梨酸消耗2molH2;D项,二者都含一个—COOH,消耗NaOH的量相等。123455.(2018·南昌一中高一期末)异丁香酚可作为合成香料的原料,其结构简式如下图所示。下列有关叙述正确的是A.异丁香酚属于芳香族化合物,分子式为C10H14O2B.该物质能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.1mol该物质与足量H2发生加成反应,最多可消耗1molH2D.分子中所有原子有可能在同一平面上√66.莽草酸可用于合成药物达菲,其结构简式如图所示,下列关于莽草酸的说法正确的是A.分子式为C7H6O5B.分子中含有2种官能团C.可发生加成和取代反应D.在水溶液中羧基和羟基均能电离出H+解析
分子式应为C7H10O5,A项错误;该分子中含有羧基、羟基和碳碳双键3种官能团,B项错误;分子中含有碳碳双键,可发生加成反应,含有羧基、羟基均可发生酯化反应,酯化反应属于取代反应,另外分子中碳原子上的氢原子也可被卤素原子取代而发生取代反应,C项正确;在水溶液中羧基能电离出H+,而羟基不能电离出H+,D项错误。√123456归纳总结常见有机物的化学性质物质特性或特征反应甲烷(CH4)氧化:燃烧,不能使KMnO4(H+)褪色取代:与Cl2(光照)反应乙烯(C2H4)氧化:燃烧,能使KMnO4(H+)褪色加成:使溴水或Br2的CCl4溶液褪色苯(C6H6)氧化:燃烧,不能使KMnO4(H+)褪色取代:与液溴在催化剂下反应;与浓HNO3在浓H2SO4催化下反应加成:与H2在催化剂下反应乙醇(C2H5OH)置换:与Na反应氧化:①燃烧;②与O2催化氧化反应;③与KMnO4(H+)或K2Cr2O7(H+)反应乙酸(CH3COOH)酸性:使紫色石蕊溶液或p
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2.2声音的特性 说课稿2025年初中人教版物理八年级上册
- 2025年党政领导干部党章党规党纪知识考试题库及答案(共150题)
- 智能财税综合实训 上篇 课件全套 社会共享初级代理实务-社会共享企业管家
- 2025年可生物降解有机垃圾厌氧发酵装置合作协议书
- 2025年广东省深圳市中考一模语文试题(原卷版+解析版)
- 银行业务流程优化与风险控制方案
- 网络安全攻防实战与防御策略
- 新能源行业光伏电站智能调度与管理方案
- 制造业智能化生产线升级方案
- 项目执行阶段工作总结与经验教训分享报告
- 2024成人肥胖食养指南(完整版)
- 《旅游经济学》全书PPT课件
- 2篇学校校长“以案促改”警示教育剖析整改表态发言
- 金矿设计正文
- 义务教育《历史》课程标准(2022年版)
- 糕点生产记录表
- 用友U8数据字典(包含列定义)
- 大班科常教案:红军装和迷彩服
- 广西获补偿资助高校毕业生在职在岗情况调查表
- EN10204-2004中文版
- 教育研究方法PPT课件
评论
0/150
提交评论