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文档简介

人教版八年级物理长度和时间的测量(第一课时)观察右图,这个帽子是更高一些,还是更宽一些?试比较一下AB和CD的长度。肉眼科学的方法×√长度单位国际单位制的长度单位米(m)思考1米大约有多长?长度单位用人们的某一部分单位长度单位以通过巴黎的地球子午线全长的

作为长度的单位米,其符号表示为m。1983年国际计量大会做出规定:光在真空中s内所经路程的长度定义为1m。其它常用单位千米(km),分米(dm),厘米(cm)毫米(mm),微米(um),纳米(nm)它们之间的进率是怎样的?例题在下面的空格中填上合适的单位。(1)手掌的宽度约1

(2)成人腰带处高度约1

;(3)铅笔芯直径约1

;(4)指甲宽度约1

;dmCmmcm练习1下列对一些常见物体的长度填上合适的单位。B物理课本长度约20

;D学生用圆珠笔直径约4

;dmcmmmm练习2中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,如图是天安门广场升旗仪式的场景,根据图中提供的信息估测该国旗的宽度,下列长度最接近实际的是()C例题1下列长度的单位换算正确的是()×10-3

um

×10mm=96mm×10=96mm÷A例题2单位换算①

14km=

m

②76cm=

m③

7.5km=

dm=

mm④

8.5um=

nm=

m;0.33km=

m38.5mm=

m14000330×104×106×104×10-5练习完成下列长度单位换算0.33m=

um

×107nm=

cm×105长度的测量工具刻度尺注意测量时不允许超过刻度尺的量程零刻度线最大值:量程毫米刻度尺1mm刻度尺上相距最近的两条刻度线的间距,即能准确测出的最小长度,称为分度值。刻度尺的使用零刻度线对齐被测物体待测物体与刻度尺平行放置数值+单位估读到分度值的下一位读数读数时视线要正对刻度线×刻度尺的使用方法小结①认认清单位、量程、分度值和零刻度线的位置。②放放正并使有刻度的一侧紧贴被测物体。③看视线垂直于被测物体及刻度尺。④读读出准确值,并估读到分度值的下一位。⑤记记录的数据要有数值和单位。例题1体育课上测量学生跳远成绩时,教体育的王老师选择下列哪种尺子比较合适()A分度值为1mm的米尺B分度值为1cm,量程为10m的卷尺C分度值为1cm,量程为的软尺D分度值为1dm,量程为20m的卷尺B例题2下列刻度尺的使用方法正确的是()A例题3使用刻度尺之前,要观察

、分度值及零刻度线。如图所示刻度尺的分度值为

,被测木块的长度为

cm。1mm

量程练习1如图所示,在测量物体的长度时,两种读数方法正确的是

(选填“甲”或“乙”)图,物体的长度应读为

cm。乙练习2为了安装书柜的门玻璃,要测量玻璃的长和宽,应选用的刻度尺的最小刻度是()A1毫米B1厘米C1分米D1米A练习3如图是用刻度尺测木块长度的示意图。由图可知,刻度尺的量程是

、分度值是

,木块长度为:

cm。1mm

10cm特殊方法测长度特殊方法测长度怎样测量1元硬币的周长化曲为直思考测量曲线长度时,可让无伸缩性的棉线与曲线完全重合,作好两端的记号,然后把线轻轻拉直,用刻度尺测量出长度,就等于曲线的长度。特殊方法测长度怎样测量1元硬币的直径?几何法(直尺三角板配合法)特殊方法测长度怎样测量金属丝的直径?累积法思考对于无法直接测量的微小量的长度,可以把数个相同的微小量叠放在一起测量,再将测量结果除以被测量的个数,就可以得到一个微小量的长度。例题下列几种测量方法:①为了测量1张纸的厚度,先用刻度尺测100张纸的厚度,然后算出1张纸的厚度。②为了测量小石块的体积,先用量筒测出适量水的体积,再测出水和小石块的总体积,然后算出小石块的体积;③为了测量一根金属丝的直径,先测出20匝金属丝直径的总长,然后算出1根金属丝的直径。和方法①同类的有()

C②和③都是D都不是A只有②B只有③B练习某同学用毫米刻度尺测量一课本每张纸的厚度,(不计封面,共计300页),由图甲可知每张纸的厚度大约是

毫米。在测量金属丝直径时,采用了如图乙方法进行测量。根据图示情况,回答:细金属丝的直径是

毫米。化曲为直几何法累积法练习1“PM2.5”颗粒物是造成天气阴霾的主要原因,其直径不到人的头发丝的二十分之一,“PM”中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项正确的是()A毫米B纳米C微米D米C练习2对一些常见物体长度的估测,其中与实际相符的是()A圆珠笔的长度约15cm

B拇指甲的宽度约5cmC教室门框的高度约500mmD课桌的高度约1500mmA练习3A同学们常用的20cm刻度尺B老师上课用的50cm三角板C教务处老师用的钢卷尺D体育老师用的30m皮尺C练习4A160m

B160cmC24mmD24cmD练习5某同学用分度值1mm的直尺测量一个物体的长度,作出如下的记录,其中符合要求的是()(1)(2)×102mm(3)(4)1218×102mmC(1)和(4)D都符合要求A(1)

B(2)和(4)A练习6要测量1分硬币的厚度,使测量结果更加准确,下列方法中最佳的选项是()A用刻度尺仔细地测量硬币的厚度

B用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度,求平均值D用刻度尺测出10个1分硬币叠起来的总厚度,再除以10求出一个1分硬币的厚度D练习7如图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度。(1)图(a)中,刻度尺的分度值是1cm,物体A的长度是

厘米;(2)图(b)中,刻度尺的分度值是,物体A的长度是

厘米。练习8完成下列单位换算100cm=

m=

mm=

nm

7.2m=

mm12mm=

dm60km=

dm;2×103m=

km=

mm56nm=

m12×103×10-86×10510001×1092×10

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