大班科学活动种养计划教案

大班科学活动种养计划教案《大班科学活动种养计划教案》篇一大班科学活动种养计划教案●活动目标1.通过种养活动，让幼儿了解植物的生长过程，体验生命成长的乐趣。2.培养幼儿的观察力、探究能力和责任感。3.让幼儿了解科学种植和养殖的基本知识与技能。4.通过小组合作，培养幼儿的团队协作能力。●活动准备1.种植和养殖的物资准备：如植物种子、幼苗、土壤、花盆、水壶、饲料等。2.观察记录工具：笔、纸、相机或智能手机。3.知识准备：教师应提前了解植物的生长习性和养殖的基本知识。4.环境准备：选择适合种植和养殖的区域，确保有足够的阳光和通风。●活动过程○第一阶段：植物种植1.导入活动：通过故事、图片或视频展示植物的生长过程，激发幼儿的兴趣。2.知识讲解：介绍植物的组成部分、生长条件和种植方法。3.小组种植：将幼儿分成小组，每个小组负责种植一种植物，指导他们如何正确地浇水、施肥和光照。4.观察记录：鼓励幼儿每天观察植物的生长变化，并记录在观察记录本上。○第二阶段：动物养殖1.导入活动：通过观察小动物的图片或视频，让幼儿了解不同的动物习性。2.知识讲解：介绍动物的生活习性、饲养方法和注意事项。3.小组养殖：选择适合幼儿园环境的小动物，如金鱼、乌龟、兔子等，让幼儿参与喂养和日常护理。4.观察记录：幼儿记录小动物的生活习性、生长变化和自己的养殖心得。○第三阶段：科学探究1.问题提出：提出与种养活动相关的问题，如“植物为什么需要水？”、“动物怎样呼吸？”等。2.探究活动：引导幼儿通过观察、实验、测量等方式探究问题，如植物吸水实验、动物呼吸观察等。3.记录与分享：幼儿记录探究过程和发现，并在班级内分享。○第四阶段：成果展示1.植物展示：组织植物展览，让幼儿介绍自己的种植成果。2.动物表演：如果可能，可以让小动物在班级内进行简单表演，如金鱼比赛、兔子跳远等。3.总结分享：教师总结整个种养活动的收获，幼儿分享自己的心得体会。●活动延伸1.家庭种植：鼓励幼儿在家中和父母一起种植植物，继续观察和记录植物的生长过程。2.社区宣传：组织幼儿参与社区环保活动，如种植树木、宣传爱护环境等。●注意事项1.安全第一：在活动中要注意幼儿的安全，避免使用尖锐工具。2.卫生管理：定期清理种养区域，保持环境整洁。3.持续观察：提醒幼儿持续观察植物和动物的变化，培养耐心和责任感。通过这个种养计划教案，幼儿不仅能够学习科学知识，还能在实践中培养观察力、探究能力和责任感，同时体验到生命成长的乐趣。《大班科学活动种养计划教案》篇二大班科学活动种养计划教案●活动目标1.通过观察植物的生长过程，了解植物的生长周期和基本需求。2.学习种植和照顾植物的方法，培养幼儿的责任感和科学探究能力。3.体验植物生长的乐趣，激发幼儿对自然科学的兴趣。●活动准备-植物种子（如豆类、蔬菜等）-种植容器（花盆、种植箱等）-土壤-水壶-肥料-观察记录本和笔-植物生长过程的相关图片或书籍●活动过程○导入环节1.出示植物生长过程的图片或书籍，引导幼儿观察植物从种子到成熟的过程。2.提问：“你们知道植物是如何长大的吗？”、“植物生长需要哪些条件？”等问题，激发幼儿的好奇心和探究欲望。○种植环节1.介绍种植的植物种类和种植方法。2.幼儿分组，每人或每组分配一盆种植容器和种子。3.指导幼儿如何正确地种植种子，包括土壤的准备、种子的放置、浇水的量等。4.鼓励幼儿为植物命名，并记录下种植日期。○照顾环节1.讨论植物生长过程中需要哪些照顾，如浇水、施肥、光照等。2.制定简单的照顾计划，如每天浇水、每周施肥等。3.引导幼儿定期观察植物的生长情况，并记录在观察记录本中。○观察记录1.提供观察记录本和笔，让幼儿记录植物的生长变化。2.鼓励幼儿用图画、文字等方式记录观察到的现象和数据。3.教师定期检查观察记录，给予指导和反馈。○分享交流1.定期组织幼儿分享自己的种植经验，如植物的生长情况、遇到的困难及解决方法等。2.通过小组讨论，让幼儿相互学习，提高种植技能。○收获环节1.当植物成熟时，组织幼儿进行收获活动。2.引导幼儿思考植物的用途，如可以食用、观赏等。3.鼓励幼儿分享自己的劳动成果，增强成就感。●活动延伸-鼓励幼儿继续观察其他植物的生长过程，比较不同植物的生长差异。-开展与植物相关的科学小实验，如探究植物对光照的需求等。-组织幼儿参观植物园或农场，实地观察植物的生长环境。●总结通过本活动，幼儿不仅学习了植物的生长知识，还体验了种植的乐趣，培养了他们的观察力、动手能力和责任感。同时，也为幼儿提供了探索自然科学的平台，激发了他们对科学探究的兴趣。附件：《大班科学活动种养计划教案》内容编制要点和方法大班科学活动种养计划教案●活动目标-通过种养活动，让幼儿了解植物的生长过程，增强对科学的兴趣。-培养幼儿的观察能力、动手能力和责任感。-让幼儿体验生命成长的喜悦，培养爱护生命、尊重自然的情感。●活动准备-室内外种植区（如花盆、菜地等）-适合大班种植的植物种子或幼苗（如西红柿、黄瓜、豆角等）-种植工具（小铲子、水壶等）-观察记录本和笔-关于植物生长的科普书籍或视频资料●活动过程○1.引出主题通过故事、图片或视频，向幼儿介绍植物的生长过程，激发他们对植物种养的兴趣。○2.讨论与计划-组织幼儿讨论想种的植物，并选择适合大班种植的种类。-引导幼儿制定种植计划，包括植物的名称、种植时间、所需工具、日常护理等。○3.种植实践-带领幼儿在室内外种植区进行种植，指导他们正确使用工具，注意保持卫生。-鼓励幼儿亲手播种或移植幼苗，并记录下种植的过程。○4.日常护理-指导幼儿如何浇水、施肥、除草，保持植物的生长环境整洁。-鼓励幼儿每天观察植物的变化，并记录在观察记录本中。○5.观察与记录-定期组织幼儿分享观察记录，讨论植物的生长情况。-通过比较不同植物的生长速度，引导幼儿发现植物生长的规律。○6.收获与分享-当植物成熟时，组织幼儿进行采摘，体验收获的喜悦。-鼓励幼儿分享自己的