江苏省扬州市邗江区2024届中考一模历史试题含解析

江苏省扬州市邗江区2024届中考一模历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．苏联在社会主义建设中所取得的工业化成就是举世公认的，其农村人口从十月革命时期的82%下降到1990年的33%．苏联能够迅速跻身工业化强国主要得益于（）A．“战时共产主义”政策 B．两个五年计划C．新经济政策 D．戈尔巴乔夫改革2．汉武帝时，嫁给乌孙国（在今新疆境内），被称为“万里和亲第一人”的是A．王昭君B．刘细君C．文成公主D．金成公主3．“独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；尤其在帝位唾手可得之际，他更是视权力如草芥。”材料中的“他”是A．克伦威尔 B．华盛顿 C．林肯 D．杰斐逊4．二十世纪的两次世界大战最根本的区别在于（）A．战争所波及的范围B．战争爆发的原因C．战争给人类带来的灾难程度D．战争的性质5．信息化社会到来的主要标志是A．原子能技术 B．航天技术C．计算机网络技术 D．生物工程技术6．有人说，西方国家的“三权分立”并不神秘，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”一个道理，即一物降一物。对此种说法你认为A．正确，讲出了三权分立的关键实质B．不妥，三种权力的关系不是简单单向制约C．贴切，解释了三种权力之间的关系D．不妥，三权关系应是你中有我和我中有你7．近代以来先进的中国人为挽救民族危亡，实现民族独立和国家富强，进行了艰苦卓绝的探索。以下历史事件的先后顺序是A．②③①④ B．④③②① C．②④③① D．③④②①8．如表内容节选于近代某一部重要文献，该文献是A．《权利法案》B．《独立宣言》C．1787年宪法D．《拿破仑法典》9．恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”，而在20世纪30年代，出现了国家恐怖。其中对内制造“国会纵火案”、掀起反犹狂潮的国家恐怖发生在（）A．西班牙 B．日本 C．德国 D．意大利10．对下面年代尺解读最全面最准确的是A．欧美国家民主化进程 B．法国大革命C．西方国家开辟新航路 D．北美独立战争11．“贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣。”与材料相关的制度是A．世袭制B．郡县制C．科举制D．行省制度12．由昆曲、秦腔和汉调等发展演变而来，有“国剧”之称的剧种是A．黄梅戏B．豫剧C．川剧D．京剧13．2018年5月28日，在两院院士大会上高度赞扬我国一代又一代科学家都是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的民族英雄。下列哪位人物最能享此赞誉A．雷锋B．邓稼先C．王进喜D．焦裕禄14．迄今为止，人类历史上共进行了三次技术革命，以下职业按时间出现的先后顺序是A．汽车司机---铁路工人---计算机教师B．火车司机---网络工程师---石油工人C．火车司机---汽车司机---网络工程师D．石油工人---宇航员---轮船修理工15．寒假期间，某同学参观北京新文化运动纪念馆时，了解到新文化运动是一次空前的思想解放运动，因为它主要提倡（）A．变法图强 B．实业救国 C．民主科学 D．自由平等16．一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”是指（）A．维也纳体系 B．华盛顿体系C．凡尔赛体系 D．雅尔塔体系17．“法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪，我是隔代的伤，恒河边的梵钟在何方？”这是凤凰卫视千禧之旅的主题歌。如果我们想去看“巴比伦的墙”，应该选择A．B．C．D．18．“爱因斯坦的革命事业，比昔日的德国路德之宗教革命，其影响发重大，这位先生把旧科学的概念，一起推翻。”爱因斯坦的突出贡献是（）A．创立相对论 B．建立经典力学体系C．提出生物进化论 D．提出电磁感应说19．“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”以下图片信息最能帮助了解上述概念的是A．B．C．D．20．《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章，其中有：“林则徐说：‘我销’；洪秀全说：‘我反’；康有为说：‘我变’；孙中山说：‘看我的’。”对其正确的认识是（）A．纯属缺乏历史依据的文学夸张 B．反映了近代中国人的救国探索C．都加速了中国政治民主化的进程 D．四者的斗争对象和方式基本一致21．孔子是儒家学派的创始人。他提出以德治国、爱惜民力、反对苛政等政治主张。下列各项符合上述主张的是（

）①商鞅变法②光武中兴③贞观之治④杯酒释兵权A．①② B．②③ C．①③ D．②④22．李大钊认为：“在半殖民地的中国，农民占人口的90%以上。当我们估计革命力量时，我们必须强调农民是一个重要部分。”下面把这一认识付诸实践的是A．中共“一大”的召开 B．黄埔军校的创办C．南昌起义的发动 D．井冈山根据地的开辟23．在探索社会主义建设道路的过程中，中共“八大”成为良好的开端。下列选项中能够说明这一良好开端的是A．正确分析国内主要矛盾，确定主要任务是大力发展社会生产力B．决定实施“大跃进”、人民公社化运动C．决定发动“文化大革命”D．做出实行改革开放的战略决策24．周恩来评价张学良时说:他是“民族英雄、千古功臣”。周恩来这样评价张学良的主要原因是A．他执行蒋介石的不抵抗政策B．他促使抗日民族统一战线初步形成C．他促使抗日民族统一战线正式形成D．他领导东北抗日义勇军英勇抗日二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．改革，是机遇，更是挑战，它往往承载着一个民族振兴的希望。为秦国兼并六国、统一中国打下了坚实基础的改革是________使我国开始进入社会主义初级阶段的改革是________对推进俄国资本主义发展意义重大的改革是________使日本摆脱沦为半殖民地国家命运的改革是________。26．第二次工业革命期间，美国发明家________利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡等；第一次世界大战后，在________领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。27．观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内A．穆罕默德在此建立了政教合一国家的城市B．伊斯兰教的圣地三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）改革是人类文明进步的阶梯。改革是利益的触动。1898年维新派在清光绪帝支持下推行了革新运动，出台了废除八股，改试策论，开设学校，提倡西学，裁汰冗员，削减旧军，编练海陆军等措施，此举触动了封建顽固派的利益，在其镇压下失败。请简答这次改革的积极作用。结合所学知识，你认为光绪帝是不是维新派，并请陈述理由。改革往往是由问题倒逼而产生的。日本的明治维新，美国的罗斯福新政都是在严重的社会矛盾和危机的倒逼下催生的。利用所学知识简要概括催生日本、美国进行以上改革的“问题”分别是什么？改革需要勇气和智慧。邓小平是中国改革开放的总设计师，他以敢于担当的勇气和非凡的智慧开创了中国改革开放的伟业。“他看清了世界和中国的发展大势。深刻了解中国人民和中华民族的深切愿望，把握住中国发展的历史规律，紧紧依靠党和人民建立了前所未有的历史性伟业。”请你结合所学知识，列举体现邓小平“勇气和智慧”的历史史实。29．（6分）某校九（1）班历史学习小组阅读某版《世界史》的有关目录，探究下列问题，请你参与，共同完成。列举19世纪末以前发生的两例推动“走向全球大一体”的重大历史事件，并说明理由。目录27章是“亚洲、非洲、拉丁美洲对工业化和民主化的回应”。分析19世纪中期到20世纪初，在西方工业文明的冲击下，中国在经济、政治和社会生活领域发生了哪些新变化？（要求：史实准确，表述合理）该目录反映了第四部分叙述的视角是什么？30．（7分）阅读材料，完成下列要求。请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价，请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么？材料三中的哪些措施体现了他的这一思想？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据所学知识可知，列宁逝世后，苏联人民在斯大林领导下，为实现社会主义工业化而努力奋斗。1928﹣1937年，苏联先后完成了第一、第二两个五年计划，重点发展重工业。这两个五年计划的完成使苏联由农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。2、B【解析】

根据所学知识，细君公主是中国西汉时江都王刘建的女儿。元封六年（前105年），汉武帝封细君为公主，下嫁乌孙国王昆莫猎骄靡，以和乌孙结为兄弟之邦，共制匈奴，细君公主为西汉和乌孙建立友好的民族关系打下了良好的基础。被称为“万里和亲第一人”，B符合题意，CD项是唐朝时候的公主，A项是西汉汉元帝时期嫁到匈奴的公主。ACD不符合题意，故选择B。3、B【解析】

依据题干“独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任”的信息，结合所学知识可知，华盛顿领导了美国独立战争，并取得了胜利，建立了独立的美国，就任美国第一任总统，他坚决放弃了连任，开创了美国民主政治的先河，B项符合题意；克伦威尔领导的是英国资产阶级革命，A项不符合题意；林肯领导了美国南北战争，维护了国家统一，C项不符合题意；杰斐逊没有领导美国独立战争，D项不符合题意；故选B。4、D【解析】依据所学知识可知，二十世纪的两次世界大战最根本的区别在于战争的性质，第一次世界大战的性质是非正义的帝国主义掠夺战争，第二次世界大战的性质是世界人民的反法西斯战争，故本题正确的选项是D。5、C【解析】

据所学知，二战后兴起的第三次科技革命把人类带入了“信息时代”，第三次科技革命的主要成就有原子能技术、航天技术、计算机网络技术和生物工程技术。其中计算机网络技术的发展与信息化时代的到来关系最为密切，可以说计算机网络技术的发展直接把人类带入了“信息时代”。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。6、B【解析】

依据课本所学可知，1787年宪法规定立法权、行政权、司法权分别由国会、总统和最高法院行使。总统掌握行政权，对宪法负责，有权否决国会通过的法律，但国会复议时若以三分之二多数再次通过，即为有效；总统有权与外国缔结条约，但须得到国会的批准方可生效。最高法院掌握司法权，对法律拥有最高解释权。三者独立平等，但互相制约，以防止专制出现。由此可见，三种权力的关系并非简单的单向制约，而是一种互相牵制与制衡的关系。B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。7、D【解析】

依据所学可知，五四运动爆发于1919年；孙中山就任临时大总统是1912年；创办江南制造总局是1865年；谭嗣同就义是1899年；依据时间先后排序，③④②①符合题意。故D项正确；A、B和C顺序错误，排除。故选D。8、A【解析】

依据材料，结合所学知识可知，1689年，英国议会通过《权利法案》，规定：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律执行，不得征收捐税。确立了英国君主立宪制，国王处于“统而不治”的地位，A符合题干，BCD文件内容与限制国王权力无关，故本题选A。9、C【解析】依据所学知识可知，1933年希特勒上台，集总统、总理大权一身，自称国家元首，德国建立起了法西斯独裁统治。法西斯独裁政权一建立就制造国会纵火案，打击和迫害共产党和进步人士；解散工会和其它一切政党；加强思想控制，焚毁大量书籍；大肆迫害犹太人。因此，对内制造“国会纵火案”、掀起反犹狂潮的国家恐怖发生在德国，故选C。10、A【解析】

根据时间“1689、1787、1789、1804年”，结合所学知识可知，1689年，为了限制王权，英国议会通过了《权利法案》，标志君主立宪制确立；1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底监狱，标志着法国大革命的开始；1804年，经公民投票，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝。因此对年代尺解读最全面最准确的是欧美国家民主化进程。选项A符合题意；选项BCD不符合题意，故选A。11、C【解析】

依据题干“贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣。”的信息，结合所学知识可知，隋朝以前采用的九品中正制选拔官员的制度导致出身寒门的普通人无法步入仕途，隋朝开始改为科举制，使得任何参加者都有成为官吏的机会，C项符合题意；世袭制是选拔帝王的制度，从夏朝开始，A项不符合题意；郡县制是管理地方的制度，是秦朝时期的制度，B项不符合题意；行省制度是元朝时期的基本政治制度，D项不符合题意；故选C。12、D【解析】

结合所学知识可知，1790年，由徽商出面组织四大徽班先后到北京献艺，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”——京剧诞生。选项D符合题意；选项ABC不符合题意，故选D。13、B【解析】

根据所学可知：邓稼先是著名核物理学家，中国科学院院士，中国核武器研制开拓者和奠基者，两弹元勋，“惊天动地”，显然符合核工程的特点，同时“隐姓埋名”也符合核工程的保密性，故B符合题意。雷锋、王进喜、焦裕禄均是人所共知的模范人物，故ACD均不符合题意。故选B。14、C【解析】

依据所学知识可知，工业革命期间发明了火车，第二次工业革命期间发明了汽车，第三次科技革命出现了网络，由此可知，C项符合题意；ABD三项的顺序是不正确的，排除；故选C。15、C【解析】

根据所学知识可知，1915年陈独秀在上海创办了《青年杂志》，后来改名为《新青年》，标志着新文化运动的兴起，新文化运动高举“民主”与“科学”的旗帜，在社会上掀起一股思想解放的潮流。新文化运动是一次空前的思想解放运动，因为它主要提倡民主科学。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。16、C【解析】A项是1914年召开的维也纳会议上确立的，排除之。B项是1922年的华盛顿会议上确立的，排除之。D项是雅尔塔会议上确立的，也包括开罗会议、德黑兰会议、波茨坦会议确定的有关内容，排除之。只有C项是巴黎和会上确立的，故选C项。17、C【解析】

依据题干关键词“巴比伦的墙”，结合所学可知，孕育了古代西亚文明的大河是古代西亚的两河流域，是上古文明的摇篮之一。公元前19世纪，古巴比伦王国兴起于两河流域，故C符合题意；古代中国发源于黄河、长江流域，故A不合题意；古代印度发源于印度河、恒河流域，故B不合题意；古代埃及发源于尼罗河流域，故D不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“巴比伦的墙”是解题的关键，孕育了古代西亚文明的大河是古代西亚的两河流域，是上古文明的摇篮之一。公元前19世纪，古巴比伦王国兴起。18、A【解析】

依据所学可知，爱因斯坦提出的相对论，揭示了时空的可变性、时空变化的联系性，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门，故此题选A。19、D【解析】

根据题干信息“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系”，可知，材料体现的制度是西欧封建等级制度。结合所学知识可知，在中世纪的欧洲，等级制度森严，通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系，这种关系的实质在最初的时候是一种土地和兵役之间的交换。图D是骑士，是西欧封建等级制度的产物。选项D符合题意；古巴比伦王国汉谟拉比时期，为加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；金字塔是古埃及文明的象征；选项ABC与题干内容不符，故选D。20、B【解析】依据题文四者都是先进中国，探索救国救民道路的表现，林则徐主张抵制列强侵略，向西方学习；洪秀全主张推翻清政府的统治，建立农民阶级政权；康有为为主张进行变法，建立君主立宪制；孙中山主张，革命建立民主共和国。B不合题意；材料涉及的史实，虎门销烟，太平天国运动，戊戌变法，辛亥革命，并不是没有历史根据的夸张，A不合题意；林则徐虎门销烟，没有起到加速近代化的作用，当时中国还没有开启近代化的进程，C不合题意；洪秀全的对象是清政府，林则徐的对象是外国侵略者，二者不一样。D不合题意。由以上分析可知，ACD不合题意，选择答案B。21、B【解析】

依据题干“孔子是儒家学派的创始人。他提出以德治国、爱惜民力、反对苛政等政治主张”，结合所学知识可知，商鞅变法体现了法家思想，故①不符合题意。光武中兴中刘秀多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法等体现了孔子的儒家思想，故②符合题意。唐太宗统治时期，采用休养生息政策，关注民生，注意减轻人民负担，恢复发展生产，结果政治比较清明，经济得到发展，民族关系和睦，对外交流频繁，科技文化繁荣，国力逐渐强盛，史称“贞观之治”，故③符合题意。宋太祖杯酒释兵权是为了加强君主专制，没有体现以德治国、爱惜民力、反对苛政的政治主张，故④不符合题意。故选B。22、D【解析】

黄埔军校的创办、中共“一大”的召开、南昌起义都发生在大城市，和农民无关。1927年9月，毛泽东领导了湘赣边秋收起义，建立了第一个农村革命根据地－－井冈山革命根据地，将中国革命由城市转向农村。故选D。23、A【解析】

中共“八大”在1956年，中共“八大”是正确的探索，而“大跃进”、人民公社化运动是错误的决定，“文化大革命”是一场内乱，BC排除，改革开放是1978年，排除D，故答案选A。24、B【解析】

依据所学可知，1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安华清池实行“兵谏”，扣押蒋介石，并向全国发表通电，提出停止内战、一致抗日的主张，这就是震惊中外的西安事变。事变和平解决使国共十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。故B符合题意；他执行蒋介石的不抵抗政策、促使抗日民族统一战线正式形成、领导东北抗日义勇军英勇抗日与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、商鞅变法社会主义三大改造俄国1861年改革日本明治维新【解析】

（1）结合所学可知，秦国通过商鞅变法，使经济发展，军队战斗力增强，成为战国后期最富强的封建国家。为秦国以后兼并六国打下坚实的基础。（2）结合所学可知，1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位，从此社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。（3）结合所学可知，沙皇亚历山大二世于1861年3月签署了废除农奴制的法令。农奴制度的废除是俄国历史的重大转折，俄国工业生产迅速增长，使俄国走上了资本主义的发展道路，对推进俄国资本主义发展意义重大。（4）结合所学可知，明治维新是一次自上而下的资产阶级性质的改革，使日本摆脱沦为半殖民地国家命运，走上了资本主义道路，使日本逐渐强大起来。26、爱迪生甘地【解析】

依据所学知识可知第二次工业革命期间，美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等；第一次世界大战后，在甘地领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。“非暴力不合作运动”打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，使非暴力不合作运动具有广泛的群众基础，反映了印度人民要求独立的愿望，促进了印度人民的团结，为印度的独立奠定了基础。同时，“非暴力不合作运动”把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，这反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。27、上框A、下框B【解析】

依据所学知识可知，622年穆罕默德建立的政教合一的地点是在麦地那，上框为麦地那，填A；630年穆罕默德确立的伊斯兰教的圣地为麦加，下框为麦加，填B。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、(1)维新变法在当时起到思想启蒙的作用，有利于中国资本主义发展。光绪帝不是维新派。理由：光绪帝之所以支持变法，是因为他不甘做亡国之君，本质上是为了维护清朝统治，并不是想使中国走上资本主义道路。(言之成理即可)(2)日本：西方列强的入侵，民族危机加深国家面临着沦为殖民地或半殖民地危险。美国：经济大危机引发资本主义政治危机。(3)刘邓大军挺进大别山；淮海战役；领导中国走上改革开放之路；提出“一国两制”构想；(答到两点即可)【解析】

（1）第一小问，根据材料“出台了废除八股，改试策论，开设学校，提倡西学，裁汰冗员，削减旧军，编练海陆军等措施”和所学可知，维新变法在当时起到思想启蒙的作用，促进了民族意识的觉醒，它提倡私人开办工矿企业，有利于中国资本主义发展。第二小问，根据所学可知光绪帝不是维新派。光绪帝是封建势力的代表，他之所以支持变法，是因为他不甘做亡国之君，本质上是为了维护清朝统治，并不是想使中国走上资本主义道路。（2）根据所学可知，日本明治维新是在美国叩开日本大门后，面临民族危机的情况之下进行的。美国罗斯福新政是在面临1929年的经济危机，为了缓解社会矛盾，加大了国家对经济的干预的情况之下进行的。（3）本题考查邓小平的相关知识，根据邓小平的事例回答即可。如刘邓大军挺进大别山；淮海战役；领导中国走上改革开放之路；提出“一国两制”构想，答到两点即可。【点睛】本题需要学生结合所学分析材料，考查学生基础知识的掌握和对材料的理解能力。29、（1）新航路的开辟、工业革命、第二次工业革命（任写2例即可，其他符合题意也可）理由：①新航路的开辟：密切了世界各大陆之间的联系，世界开始连成一个整体。②工业革命：率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进、东方落后的局面，资本主义世界市场初步形成。③第二次工业革命：交通和通讯事业的发展，使世界各地的联系更加紧密，帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮，资本主义世界市场最终形成。（选择2个事例展开说明即可）（2）经济：封建经济解体，逐步卷入资本主义世界市场；学习西方，进行洋务运动，近代民族资本主义开始兴起与发展；政治：半殖民地化程度不断加深；资产阶级先后发动戊戌变法、辛亥革命学习西方制度；社会生活：民主、平等观念深入人心；交通通讯、大众传媒、社会习俗等方面都发生了变化（3）全球化视角【解析】

（1）根据所学可知：①新航路的开辟：促进了欧洲资本主义的产生和发展，