福建省厦门市六中学2024届中考一模历史试题含解析_第1页
福建省厦门市六中学2024届中考一模历史试题含解析_第2页
福建省厦门市六中学2024届中考一模历史试题含解析_第3页
福建省厦门市六中学2024届中考一模历史试题含解析_第4页
福建省厦门市六中学2024届中考一模历史试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省厦门市六中学2024届中考一模历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“1689年,威廉接受了阐明国会至高无上的基本原则的权利法案(权利法案)这些规定并不意味着英国已成为一个民主国……直到19世纪后期确立起普选制时,才实现这一目标。”这表明A.《权利法案》的颁布价值不大 B.英国资产阶级革命以失败告终C.英国民主制度建立经历较长时期 D.英国最终建立了民主共和国2.梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从文化根本上感觉不足。”第二期感觉不足后,进行的近代化探索主要是指A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动3.下表反映A.新中国成立初期轻工业落后B.“一五计划”重工业成就C.“三大改造”目标基本实现D.我国工业集中在东南沿海4.乙未年(清光绪二十一年)(注:光绪元年为1875年)四月“和议成……日本兵舰大集,先攻基隆……英官包干臣奉命来助战,夺日兵官首级以归,遂报大捷,吏民皆贺。”与上述材料相关的历史事件是A.鸦片战争爆发 B.筹建北洋水师 C.签订《马关条约》 D.八国联军侵华5.有历史学家评述19世纪某事件时说:“它受到宗教界和其他集团的敌视,同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。”他评述的是A.牛顿发现万有引力定律B.孟德斯鸠提出分权制衡C.达尔文提出生物进化论D.爱因斯坦提出相对论6.“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”(史学家布克哈特)文中评价的是A.新航路的开辟B.宗教改革C.文艺复兴D.启蒙运动7.中国明朝医药学家李时珍认为“鸟产于林,故羽似叶”,反映了他在动物适应环境、相关变异及遗传特征方面的认识。与他持相近观点的科学家是A.爱迪生 B.瓦特 C.达尔文 D.牛顿8.有人说:“洋务运动因战争而兴起,又因战争而宣告失败。”此处的“战争”分别指A.鸦片战争、甲午中日战争B.鸦片战争、八国联军侵华战争C.第二次鸦片战争,甲午中日战争D.第二次鸦片战争、八国联军侵华战争9.胡锦涛总书记指出:它“促进了中华民族的大团结,弘扬了华民族的伟大精神,成为华民族走向复兴的历史转折点”。这里的“历史转折点”指的是()A.鸦片战争 B.甲午中日战争 C.抗日战争的胜利 D.解放战争的胜利10.一位俄国学者指出:“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪30年代初,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是A.加强国家对经济的干预B.实行自由放任政策C.大力拓展世界市场D.积极发展知识经济11.民族交融推动中华民族的发展,下列能反映民族交融的是A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家B.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊C.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山D.舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城12.江西民谣唱道:“日头一出红又红,朱德来会毛泽东。两军会师力量大,革命一定会成功!”该民谣反映的历史事件是A.红军长征的胜利结束B.中国共产党的成立C.井冈山会师D.渡江战役胜利13.生产工具是生产力发展水平的重要标志,下图中的铁农具最早出现的时间是A.西周时期B.商朝时期C.春秋时期D.秦汉时期14.某学者综合考虑各因素绘制成《中国历代兴衰图》。下列表述正确的是()。①出现盛世对外开放使用火药②国家统一商业繁荣科技领先③政权并立贸易发达发明司南④强化皇权闭关锁国科技落后A.①③ B.②③ C.①④ D.①②15.历史学者徐中约曾说“这场持续了约35年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西,而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”这里“直接实用价值的东西”指的是()A.工业技术 B.有用的政治体制C.对外开放思想 D.民主共和思想16.“国家置中书省以治内,分行省以治外,其官名品秩略同,所以达远迩、均劳逸,参错出入,而天下事如指掌矣”。下列理解最准确的是A.中书省与行省分工明确,互不统辖B.中央和地方所设官职的名称和级别是一样的C.中书省治理朝廷内部,行省治理朝廷外部D.中书省和行省分工协作,有利于中央对地方的控制17.元朝统治者在划分行省时,打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则,采取“犬牙交错”的原则。将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。这样做的主要目的是A.防止分裂割据B.实现国家统一C.强化思想控制D.开发边疆地区18.有学者认为,科举制所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。科举制“具有永久的生命力”主要是指A.平等竞争B.注重实践C.分科考试D.以德取才19.15、16世纪时,意大利的父母给孩子们命名,不是取《圣经》中的人物和基督教的圣哲,而是取不信基督教的名人——恺撒、荷马、梭伦、伯里克利等。这是因为()A.殖民扩张不断加剧 B.文艺复兴运动兴起C.启蒙思想广泛传播 D.资产阶级革命爆发20.科技改变了社会,催生了新职业。下列职业按出现的先后顺序排列正确的是()A.轮船驾驶员﹣汽车司机﹣网络管理员﹣飞行员B.汽车司机﹣轮船驾驶员﹣飞行员﹣网络管理员C.汽车司机﹣轮船驾驶员﹣网络管理员﹣飞行员D.轮船驾驶员﹣汽车司机﹣飞行员﹣网络管理员21.九年级(3)班举办了一次历史知识竞赛,要求参赛者根据随机出现的关键词,判断出相应的人物和事件。下边是小红抽取的一组关键词,根据判断它所反映的是()A.伏尔泰与启蒙运动 B.罗伯斯庇尔与法国大革命C.马克思与恩格斯与巴黎相会 D.拿破仑与法兰西第一帝国22.世界贸易组织自成立后的十年间,贸易总额增加了3倍,成员国生活水平有了明显提高。这表述的是该组织的A.成立背景B.建立过程C.活动方式D.积极作用23.在抗击新冠肺炎的日本援华物资上有“山川异域,风月同天”的字样(如图),据考证这与唐朝高僧东渡日本的故事有关,此处的“高僧”是日本援华医疗物资A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和24.莫斯《俄国史》写道:“克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐,因为如若不然,俄国就会永远不再是一个强国。”此后,俄国通过改革A.废除了封建地主土地所有制,农民拥有土地所有权B.建立了具有近代意义的君主立宪制C.俄国变成欧洲第一,世界第二的强国D.促进了手工工场向机器生产的过渡二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.城市拥有着其独有的历史记忆。祖国统一是历史发展的趋势,“一国两制”最先成功应用于。1937年12月日军攻陷国民政府所在地以后,开始了血腥的大屠杀,遇难同胞达到30万人以上,这是日本对中国犯下的滔天罪行。是我国对外开放的窗口,被誉为“一夜崛起的城市”。26.2001年对于中国来说是极其重要的一年。中国在________成功举办了亚太经合组织成员领导人会议;中国正式成为_______的一员,中国经济在世界经济全球化过程中正发挥着越来越重要的作用。27.观察《元朝疆域图》,请将元朝管理全国政务的中央机构名称和管辖西藏的机构名称分别填入答题卡图中相应的方框内。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)巡礼西方强国路。阅读下列材料,回答问题。材料一:“不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”材料二:拿破仑晚年说过:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但有一样东西是不会被人们忘却的。”为了实现材料一中对权力的限制英国制定了著名的法律文件是什么?英国确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”?材料二中提到的拿破仑不会被人们忘却并让他引以为豪的是指哪一法律文献?材料三:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。——以上材料选自沃尔特拉菲伯《美国世纪》阅读材料结合所学知识,我们知道,美国“获得大发展”并非突然。请你说出美国历史上为促进其发展作出重大贡献的两个历史事件。材料三中提到美国的“三样革命性进展”,请列举其中一项的具体表现。材料四:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。—列宁《关于纪念日》过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。—1868年某日本官员语(4)材料四俄日两国的改革有何共同作用?古代西方有句谚语:条条大路通罗马。通过以上各题的学习我们认识了西方国家的强国之路。试对本题学习作出你的认识总结。29.(6分)中国古代以抑商为主的商业政策几经变化,影响了封建社会的发展走向。阅读下列材料,完成下列要求:材料一(春秋)战国时期,商业思想呈百家争鸣的局面,主要有否定商业,限制商业,肯定商业三种商业思想……孔子不反对人们从事商业活动,也不反对正常的商品流通,而是在许多场合都给予肯定。孟子从社会分工的角度说明了商品交换存在的必然性和重要性。他认为个人不能仅靠自己的劳动来生产本人所需要的一切产品,如果否定商品交换,相互依赖的各种生产者的生产和生活都会陷入困境,使社会退回原始时代去。——魏向远《我国古代商业思想和政策的历史演变》材料二北宋东京城简易图材料三洪武四年十一月丙戌,诏“仍禁濒海居民不得私出海”,“凡将马牛、军需铁货、铜钱、缎匹、绸绢、丝绵,私出外境货卖及下海者,杖一百。挑担驼载之人,减一等。物货船只并入宫”……清朝时为了推行抑商政策,采取大量对商业、手工业、运输业的禁止或者限制措施,如用行会制度限制工商业自由发展。清政府就是利用这种制度对从事国内贸易的商业资本进行有效的垄断与控制,从而达到既能使商业资本为封建政治、经济服务,又能对商业资本瓦解封建经济的作用进行限制的目的。——史慕华《中国古代的重农抑商思想与政策探究》(1)据材料一,指出春秋战国时期儒家肯定商业的原因,结合所学知识推断限制商业的是什么学派,并简述理由。(2)据材料二所示地图,结合所学知识,指出宋朝城市商业活动的特点,分析其对居民文化生活的影响。(3)据材料三,概括明清时期政府抑制商业的表现和根本目的。综合上述材料与所学知识,谈谈你对古代商业政策变化的认识。30.(7分)二十世纪以来,世界格局的变化对人类社会的发展产生了重大的影响。阅读下列材料,回答问题。材料一1919年初,大大小小国家的政治家们云集巴黎,磋商和平解决办法。虽然议事日程上的许多问题都可以列入《凡尔赛和约》加以解决,但是有些问题到1923年仍为悬案。战后欧洲最引人注目的变化是:一系列民族国家出现;法国收回了阿尔萨斯—洛林,盟军占领了莱茵兰,英法肢解了德国的海外殖民地,德国的力量遭受了削弱。在远东,日本将山东归还了中国,却接管了位于赤道以北的岛屿群。在1921—1922年召开的华盛顿会议上,各国承认了太平洋和远东地区的领土现状,并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模,从而阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛。因此,20世纪20年代初,国际体系已趋于稳定。所遗留的难题,现在都可以通过国际联盟来解决,尽管美国没有加入,国际联盟仍定期地在日内瓦举行会议。——摘编自(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料二在过去的50年里,欧洲一直存在两个联盟,一个侧重经济领域,一个侧重政治军事领域,它们共同维系着欧洲的稳定、和平和发展。在21世纪可预见的时间内,欧洲仍然是两个联盟共存的欧洲。值得注意的是,在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。——姜宪明《国际关系与大国战略》材料三……经济一体化在全球范围内达到普遍程度,出现前所未有的全球经济长期增长;一大批发展中国家成长为新兴经济体、中国、印度、巴西等国更是从全球化进程的跟随者转变为重要的推动者,成为世界经济增长的火车头;国家之间普遍形成广泛深入的相互依赖的经济关系;美国次贷危机引发全球金融危机,动摇了二战结束以来西方在国际金融领域的主宰地位;以中印巴为代表的新兴经济体在国际经济新机制中成为重要角色,世界多极格局开始形成。——崔立如《全球化时代与多极化世界》根据材料一并结合所学知识,一战后帝国主义列强构建了哪一新的国际体系?简要评价这一新的国际新秩序。结合材料二并结合所学知识回答,“侧重政治军事领域”的联盟是指什么?它的建立标志着什么世界格局的形成?根据材料三,分析冷战结束后国际政治经济演变的根源是什么?这一演变在政治方面呈现怎样的发展特点?综合上述材料,你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

依据“1689年……这些规定并不意味着英国已成为一个民主国……直到19世纪后期确立起普选制时,才实现这一目标。”可见英国民主制度的建立与完善是一个长期渐进的过程,故C正确;《权利法案》的颁布标志英国开始确立资本主义立宪制度,有利于此后资本主义的发展,为工业革命的开展提供了政治前提,A排除;1688年“光荣革命”宣告英国资产阶级革命以胜利告终,B排除;英国在资产阶级革命后最终建立的是君主立宪制,D排除。故选C。2、B【解析】

由材料中梁启超说“第二期是从制度上感觉不足”可知,第二期中国主要学习西方的政治制度,主要事件有戊戌变法和辛亥革命,其中最早与第二期相关的重大事件是戊戌变法,康有为。梁启超为首的资产阶级维新派主张变法维新,建立君主立宪制政体,从政治制度上向西方学习,所以戊戌变法是政治近代化的开始,B项符合题意;A项是经济近代化的开端,C项是政治近代化的发展,D项是从思想文化方面向西方学习。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。3、B【解析】

依据题干图表信息及所学知识可知,1953年-1957年,为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划。一五计划的主要任务是集中力量发展重工业。“一五”期间取得了重大建设成就:长春第一汽车制造厂建立,生产出第一辆解放牌汽车;沈阳飞机制造厂试制成功第一批喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产;以鞍钢为中心的东北工业基地基本形成。故B符合题意。ACD均不符合题意,故选B。4、C【解析】

依据题干“日本兵舰大集,先攻基隆……英官包干臣奉命来助战,夺日兵官首级以归,遂报大捷,吏民皆贺”的信息,结合所学知识可知,光绪元年为1875年,光绪二十一年是1875+21-1=1895年,1895年,签订《马关条约》,由此可知,C项符合题意;鸦片战争的时间是1840年,A项不符合题意;筹建北洋水师是洋务运动的内容,B项不符合题意;八国联军侵华是1900年,D项不符合题意;故选C。【点睛】解题的关键是学生掌握年代的算法,光绪元年为1875年,光绪二十一年是1875+21-1=1895年,1895年,根据时间去分析四个选项,利用排除法解答问题。5、C【解析】

根据题干中的时间19世纪和“它受到宗教界和其他集团的敌视,同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”的评论,可知与达尔文的生物进化论思想相关;结合所学知识可知,1859年,英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书中,提出了“进化论”思想;第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。6、C【解析】

依据题干信息:“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”史学家布克哈特评价的是文艺复兴。中世纪的欧洲被宗教神学所笼罩,气氛沉闷、压抑。14-17世纪的文艺复兴运动,焕发出人性的光辉。文艺复兴的核心思想是人文主义,提倡人性,反对神性,主张人的价值是追求幸福,倡导个性解放,反对封建神学。意大利人但丁被称为文艺复兴的先驱,文艺复兴的实质就是新兴的资产阶级文化运动。意大利佛罗伦萨作为文艺复兴的发祥地,在诗歌、绘画、建筑、雕刻、音乐各方面成就突出。著名的文艺复兴三杰拉斐尔、米开朗基罗、达芬奇全部诞生在意大利。所以说文艺复兴运动使“由信仰、幻想和偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了”,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。7、C【解析】

根据题干结合所学知识可知,题干中李时珍的观点与达尔文的提出的“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则相近,C符合题意;爱迪生发明电灯等,A排除;瓦特改良蒸汽机,B排除;牛顿发现万有引力定律等,D排除。故选择C。【点睛】注意准确识记达尔文的主要贡献。8、C【解析】

结合所学可知,第二次鸦片战争以后,清朝内外交困,为了维护封建统治,一些官员在中央以奕䜣为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表,掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。1895年北洋舰队在甲午中日战争中的威海卫战役中全军覆没,标志着洋务运动的破产。由此可知题中“洋务运动因战争而兴起,又因战争而宣告失败”的“战争”分别指第二次鸦片战争,甲午中日战争。因此,ABD均不符合题意,C正确,故选C。9、C【解析】

结合所学知识可知,中国人民抗日战争的伟大胜利,是中华民族由衰败到重新奋起的历史转折点;它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。选项C符合题意;鸦片战争是中国近代史的开端;甲午中日战争大大加深了民族危机;解放战争的胜利,标志新民主主义革命的胜利;选项ABD不符合题意,故选C。10、A【解析】

依据题干关键词“20世纪30年代”“美国”,结合所学可知,1933年美国总统罗斯福开始实行罗斯福新政,是在不改变资本主义制度的前提下加强国家对经济的干预和指导,以克服经济危机。由此可知20世纪30年代初,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是加强国家对经济的干预,故A符合题意;实行自由放任政策、大力拓展世界市场、积极发展知识经济与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。11、A【解析】

结合所学知识可知,“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”,是指文成公主与吐蕃松赞干布的和亲,文成公主入藏,把唐朝的文化和先进的生产技术带给了藏族人民。A反映民族交融,选项A符合题意;“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”反映草原景色;“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”反映的是戍边;“舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城”反映中日文化交流;选项BCD不符合题意,故选A。12、C【解析】

据“日头一出红又红,朱德来会毛泽东;两军会师力量大,革命一定会成功!”可知反映的历史事件是井冈山会师。1927年,毛泽东领导秋收起义失败后,当即立断,率部队向井冈山进军,开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地-井冈山根据地。井冈山革命根据地的开辟,是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始。

1928年4月,朱德、陈毅率领部队辗转来到井冈山,与毛泽东率领的部队胜利会师。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。13、C【解析】

依据题干中限制词“铁农具最早出现”,结合课本所学,春秋时期社会经济有很大的发展,人们已经用铁农具来耕种土地。C符合题意;西周和商朝时期的农具是青铜器,还没有铁农具,AB不合题意;秦汉时期比春秋时期要晚,已广泛使用铁农具,D不合题意。由以上分析,ABD不合题意应排除,故本题应选C。14、C【解析】

依据所学可知,①处于7—10世纪,是我国古代的唐代。唐代是我国封建社会的鼎盛时期,经济繁荣,对外实行开放政策,火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事,故①表述正确;②所处时代是宋代,辽宋夏金并存,国家不统一,故②表述错误,含有②的BD不合题意;③所处时代是夏金、南宋并存的时代,国家不统一,但是贸易发达,战国时期发明司南,故③表述错误,含有③的B不合题意;17---18世纪是我国古代的清代,清代强化皇权,对外实行闭关锁国政策,明代以后实行八股取士、清代实行文字狱,摧残了文化,导致科技落后,故④表述正确,仔细审查C.①④符合题意。故此题选C。15、A【解析】

结合所学和材料可知,洋务运动前期学习军事技术,后期学习生产技术,从19世纪60--90年代,洋务派掀起了一场师夷长技以制夷的洋务运动。洋务派以自强为口号,购买外国机器,学习西方技术,创办了一批军事工业,建设军事工业需要大量费用,19世纪70年代,洋务派又提出了求富的口号,创办民用工业。洋务运动引进西方资本主义的大机器生产,但封建生产关系严重阻碍了先进生产力。洋务派想把西方先进的科学技术嫁接在中国落后的封建生产关系上,显然违背了历史发展规律。洋务运动是一次失败的封建统治者自救运动。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。16、D【解析】

依据所学可知,元朝行省的独特之处是具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性。由于元朝疆域空前辽阔,在地方设行省,由中央委派官员掌管省内军政大权,具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性,有利于中央对地方的控制,故D符合题意;中书省与行省分工明确,互不统辖、中央和地方所设官职的名称和级别是一样的、中书省治理朝廷内部,行省治理朝廷外部表述错误,故ABC不合题意。故此题选D。17、A【解析】

依据所学可知,元代以“犬牙相入”为行省划界的依据,使地方丧失扼险而守的地理条件,从而加强了中央对地方的政治和军事控制,防止分裂割据,故A符合题意;实现国家统一、强化思想控制、开发边疆地区与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“主要目的”是解题的关键,元代以“犬牙相入”为行省划界的依据,使地方丧失扼险而守的地理条件,从而加强了中央对地方的政治和军事控制,防止分裂割据。18、A【解析】依据所学知识可知,科举制度改善了用人制度,改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面;广大庶族地主通过科举入仕做官,体现了公平竞争的原则。所以说科举制“具有永久的生命力,其体现的平等的原则成为人类共同的基本理念。BCD项不符合题意,故选A。19、B【解析】

依据题干“15、16世纪时……恺撒、荷马、梭伦、伯里克利等。”结合所学知识,文艺复兴起源14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,延续了近300年之久。为欧洲资本主义的产生奠定思想基础。B选项符合题意;故选:B。【点睛】解题的关键是熟悉文艺复兴运动的史实,从而得出正确的答案。20、D【解析】

结合所学可知,汽车是第二次工业革命期间德国人卡尔•本茨发明的,飞机是第二次工业革命期间美国人莱特兄弟发明的,汽车的发明早于飞机;火车机车和轮船是第一次工业革命的成就,轮船早于火车;网络是第三次科技革命期间的成就。故D项顺序正确符合题意;ABC顺序错误不符合题意。故选D21、D【解析】

根据材料“《法典》”和“科西嘉雄狮”结合所学知识可知,拿破仑上台以后,建立了法兰西第一帝国,为了巩固统治,颁布了《法典》,传播了自由平等的思想。他被称为“科西嘉雄狮”,故D正确;ABC不符合题意,排除ABC项。故选D。22、D【解析】

依据所学可知,1995年1月1日,在关贸总协定的基础上,成立了世界贸易组织,总部设在瑞士的日内瓦,是独立于联合国的永久性国际组。世贸组织的成立是世界经济全球化发展的一个重要表现。在经济全球化的背景下,世贸组织为促进全球贸易和经济的发展及就业、收入与需求的增长,提高人类生活水平都作出了重大贡献,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均与材料主旨不符,排除,故选D。23、C【解析】

依据题干“唐朝高僧东渡日本”的信息可知,唐朝时期与日本关系友好,鉴真六次东渡,终于到达日本,宣传唐朝的文化,促进了中日友好往来,C符合题意;张骞是汉朝时期出使西域的人物,A排除;玄奘是唐朝时期西游天竺的人物,B排除;郑和是明朝时期下西洋的人物,D排除;故选C。24、D【解析】

据所学知识可知,题干反映的是俄国1861年改革,“二一九法令”规定土地仍然属于地主所有,故A项不符合题意;农奴制改革后,俄国仍然是一个封建君主专制的国家,沙皇照样拥有至高无上的权力,故B项不符合题意;俄国并没有变成欧洲第一,世界第二的强国,故C项不符合题意;农奴制改革推动了封建经济的解体,促进了资本主义经济的迅速发展,19世纪后期,在主要工业部门中,机器生产逐渐排挤手工劳动,占据统治地位,所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)香港(2)南京(3)深圳【解析】

(1)结合所学知识可知,祖国统一是历史发展的趋势,改革开放后,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权;因此“一国两制”最先成功应用于香港。(2)结合所学知识可知,1937年12月日军攻陷国民政府所在地南京以后,开始了血腥的大屠杀,遇难同胞达到30万人以上,这是日本对中国犯下的滔天罪行。(3)结合所学知识可知,深圳是我国对外开放的窗口,被誉为“一夜崛起的城市”。26、上海世界贸易组织【解析】依据所学知识可知,2001年我国在上海成功举办了亚太经合组织会议;2001年中国加入了世贸组织,体现了中国经济在世界经济全球化过程中发挥着越来越重要的作用。27、左:宣政院右:中书省【解析】

元朝为加强对全国的有效统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。元政府设置宣政院,加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区。故答案为左:宣政院,右:中书省。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)《权利法案》;君主立宪制。(2)《民法典》;《拿破仑法典》。(3)美国独立战争;南北战争(或美国内战)。爱迪生发明电灯泡;1913年,美国工程师亨利福特首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺;莱特兄弟发明了飞机。(4)都促进了本国资本主义的发展;都是本国历史上的重大转折点,都使本国走上了资本主义发展的道路;都扫除了资本主义发展的障碍等等。(5)变革发展是一个国家走向强国的必经之路;毎个国家都要结合本国国情,选择适合本国的发展道路;要学习他国的先进经验,但不能照抄照搬別国模式;要科教兴国,重视科技发展。【解析】

(1)依据所学知识可知,为了实现材料一中对权力的限制,英国制定了著名的法律文件是《权利法案》。英国确立了君主立宪制“把权力关进制度的笼子里”。为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权利,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。(2)依据所学知识可知,材料二中提到的拿破仑不会被人们忘却并让他引以为豪的是指《拿破仑法典》。拿破仑在位期间,对内巩固资产阶级统治,颁布了《民法典》(又叫《拿破仑法典》)《商法典》《刑法典》。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则,是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿。(3)依据所学知识可知,美国历史上为促进其发展作出重大贡献的两个历史事件美国独立战争和南北战争(或美国内战)。依据材料三“在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展﹣﹣电、汽车和飞机﹣﹣改变了世界”及所学知识可知,材料三中提到美国的“三样革命性进展”,是指爱迪生发明电灯泡;1913年,美国工程师亨利福特首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺;莱特兄弟发明了飞机。(4)依据材料四及所学知识可知,材料四与俄国农奴制改革、日本明治维新有关。俄国农奴制改革和日本明治维新都促进了本国资本主义的发展;都是本国历史上的重大转折点,都使本国走上了资本主义发展的道路;都扫除了资本主义发展的障碍等等。(5)认识:变革发展是一个国家走向强国的必经之路;毎个国家都要结合本国国情,选择适合本国的发展道路;要学习他国的先进经验,但不能照抄照搬別国模式;要科教兴国,重视科技发展。【点睛】本题主

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论