湖北省恩施州宣恩县市级名校2024届中考历史对点突破模拟试卷含解析

湖北省恩施州宣恩县市级名校2024届中考历史对点突破模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．今年是建国70周年，下列四位人物都是新中国的缔造者。他们中既领导了南昌起义又参加了重庆谈判的是（）A．毛泽东 B．周恩来 C．朱德 D．邓小平2．下图中，建造不同房屋的决定性因素是（）A．自然条件 B．生活习惯 C．生产工具 D．劳动技术3．下图所列内容反映的历史事件是A．百家争鸣B．秦始皇巩固统一C．商鞅变法D．北魏孝文帝改革4．“l519年9月20日晨，在西班牙桑卢卡尔港，隆隆的炮声送走了人类有史以来最奇异的远航。”这次“最奇异的远航”是指A．迪亚士船队的远航 B．达·伽马船队的远航C．哥伦布船队的远航 D．麦哲伦船队的远航5．学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来，与“废藩置县——日本明治维新——资产阶级统治的巩固与扩大”的层次结构一致的是A．第一次工业革命——第二次工业革命——第三次科技革命B．杜鲁门主义——马歇尔计划——美国冷战政策C．以工代赈——《全国工业复兴法》——罗斯福新政D．英国议会——欧洲共同体——联合国6．他挽救了法国大革命的危局，是法国的骄傲；著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在马背上的世界灵魂”，他的一生成于战争，也败于战争。“他”是A．克伦威尔 B．拿破仑 C．罗伯斯庇尔 D．华盛顿7．随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，中国做出哪些努力A．弘扬平等互信、包容互鉴、合作共贏的原则B．始终不渝地走和平发展道路，整定地奉行独立自主的和平外交政策C．反对各种形式的霸权主义和强权政治D．绝不干涉别国内政8．新航路的开辟和殖民活动打破了世界各地区相对隔绝的状态，人口在州际间大规模移动迁徙。16世纪初到18世纪末，下图中，大西洋两岸主要人口的迁出地区有A．④B．③④C．①③④D．①②③④9．2013年2月，中共中央总书记在人民大会堂会见了中国国民党荣誉主席连战。回望历史，国共两党曾有过多次合作。下列与国共合作有关的事件是（）①抗击八国联军②创建黄埔军校③进行北伐战争④坚持八年抗战。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④10．据严复年谱记载，福州船政学堂开设的“西学”课程有英文、数学、物理、化学、地质学、天文学、航海术等，而对“中学”课程则未作严格规定。这种课程安排A．适应了救亡图存的时代需要 B．促进了马克思主义在中国传播C．反映了新式教育占主导地位 D．抵御了西方列强的经济侵略11．解放战争时期，一国民党高级将领在被俘后说：“这一着非雄才大略之人是作不出来的，锦州好比一条扁担，一头挑着东北，一头挑着华北，现在是中间折断了。”这位高级将领由衷赞叹的是人民解放军哪一战役高超的指挥艺术（）A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役12．下面两幅图片中的历史遗迹可以共同印证的历史结论是（）A．秦朝国力的强盛 B．丝绸之路的存在C．雕塑艺术的精湛 D．佛教传人中国二、简答题（共3小题，满分26分）13．在中外历史上，涌现了诸多杰出的人物，他们站在时代的前列，极大地推动了历史的进步和社会的发展，读图并结合所学的知识回答问题。写出图一的人物在近代领导中国掀起一场救亡图存的变法运动的名称及影响。图二的孙中山被称为中国民主革命的伟大先行者，你认为他最主要的历史功绩是什么？图三的改革家实施了新政，这次新政的核心措施是什么？“新”体现在何处？图四是中国改革开放的总设计师邓小平，他在哪次会议上提出改革的？为实现祖国统一，邓小平有提出了哪一伟大构想？这一构想最早是针对什么问题提出来的？14．观察下图，它反映的是哪一重大历史事件？15．根据提示写出相对应的皇帝。统一六国，建立秦朝一一接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议一一开凿隋朝大运河一一将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布一一

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

依据所学可知，1927年，周恩来、贺龙等领导了南昌起义；1945年8月，周恩来、毛泽东等到重庆同蒋介石谈判，既领导了南昌起义又参加了重庆谈判的是周恩来，故B符合题意；毛泽东、朱德、邓小平不合题意，故ACD排除。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“南昌起义、重庆谈判”是解题的关键，1927年，周恩来、贺龙等领导了南昌起义；1945年8月，周恩来、毛泽东等到重庆同蒋介石谈判。2、A【解析】

依据所学可知，黄河流域的半坡原始居民居住半地穴式的房屋，河姆渡原始居民居住干栏式房屋，因为北方干旱少雨，南方地处潮湿，所以南北方居民居住房屋不同，主要是自然条件的不同，A项符合题意，故此题选A。3、D【解析】依据题干的“迁都城、讲汉话、改姓氏、通婚姻、穿汉服”结合所学知识可知，题干体现的是北魏孝文帝改革的措施，因为孝文帝迁都洛阳后，实行汉化政策，移风易俗：改穿汉族服装,改鲜卑姓为汉姓,提倡鲜卑族与汉族通婚等，促进了民族交融。故选项D符合题意；百家争鸣、秦始皇巩固统一、商鞅变法和题干内容无关，故ABC不符合题意。故选D。4、D【解析】

根据题干的时间，1519年，西班牙可以排除A.迪亚士船队的远航和B.达·伽马船队的远航；C.哥伦布船队的远航是1492年。所以答案选D。5、C【解析】

根据题干信息“废藩置县——日本明治维新——资产阶级统治的巩固与扩大”，可知，“废藩置县”是日本明治维新内容之一，日本明治维新之后走上资本主义道路，促进资产阶级统治的巩固与扩大。结合所学知识可知，推行“以工代赈，是罗斯福“新政”在工业方面采取的措施。选项C符合题意；选项ABD的层次结构与题干不一致，不符合题意，故选C。6、B【解析】

拿破仑是通过发动军事政变夺取国家政权的，拿破仑统治时期，对外战争是经常性的，反击欧洲封建君主国组织的反法联盟的进攻，进军埃及，进攻俄罗斯等，同时拿破仑的对外战争有积极的一面也有其局限性，其积极性是把法国大革命的精神和成果带到被征服的地区，沉重打击了那里的封建势力，所以导致了1804—1814年间欧洲各国发生了巨大变化，同时又具有侵略性，遭到被征服国家和地区对反抗，最后滑铁卢一战，拿破仑彻底结束了他的军事生涯，同时他的政治生涯也结束了，本题选B。【点睛】本题难度适中，考察学生对拿破仑对外战争的评价，评价拿破仑的对外战争一定要采取一分为二的方法，既看到它的积极性，也要看到它的消极性，拿破仑的政治生命是和军事生涯紧密联系在一起的，他的军事生命结束就意味着他的政治生命也彻底终结了。7、ABCD【解析】

依据所学知识可知随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序每个国家都应该弘扬平等互信、包容互鉴、合作共贏的原则，A符合题意。作为发展中国家的中国,在坚持走和奉行独立自主的和平外交政策上,不断呼吁和积极倡导建立国际政治经济新秩序，B符合题意。中国主张通过对话和合作解决争端,而不应诉诸武力或以武力相威胁坚决反对各种形式的霸权主义和强权政治,也反对一切形式的恐怖主义，C符合题意；中国主张各国政治上应相互尊重,共同协商,共同发展自己的意志强加于人;经济上应互相促进,共同发展,绝不干涉别国内政,D符合题意。综上所述，故选ABCD。8、B【解析】

依据题干“大西洋两岸主要人口的迁出地区有”，图中①是北美洲，②是南美洲，③是欧洲，④是非洲，结合所学知识，新航路的开辟发现了美洲新大陆，大批欧洲人纷纷来到美洲，进行殖民掠夺或开发美洲，故③符合题意。为了补充美洲劳动力，殖民者还从事贩卖非洲黑奴的活动，使得大批非洲黑人来到美洲，故④符合题意。③④符合题意，故选B。9、B【解析】试题分析：主要考查学生对国共两党两次合作有关知识的识记。国共两党第一次合作时间是1924年——1927年。这一时期是国民大革命时期。国共两党合作的重要成果是黄埔军校的创立和北伐战争的胜利进军，基本推翻北洋军阀的统治。国共两党第二次合作时间是1937年——1945年。这一时期是抗日战争时期。在七七事变发生后，全国性的抗日战争开始，在民族危亡的关头，国共两党再次合作，取得了抗战的伟大胜利。故选B。考点：人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·血染卢沟桥10、A【解析】

结合所学知识和材料，西方自然科学课程较多，且作出严格规定，说明在民族危机日益严重的背景下，中国人学习外国先进科学技术，用来抵外来侵略的意识更加迫切，因此这种课程安排适应了救亡图存的时代需要。故A正确。福州船政学堂的课程安排是服务洋务运动，与马克思主义在中国传播无直接关系，B错误。没有涉及新式教育的比重和地位问题，C错误。这种课程安排本身不能起到抵御西方列强经济侵略的作用，D错误。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。11、A【解析】

依据所学可知，1948年9月，林彪、罗荣桓指挥东北野战军，发起了辽沈战役，解放军以部分兵力围困长春，主力南下围攻锦州，10月，解放军攻克锦州，封闭了国民党进出东北的大门，形成了“攻占锦州，关门打狗”的居面，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“锦州好比一条扁担，一头挑着东北，一头挑着华北，现在是中间折断了”是解题的关键，1948年10月，解放军攻克锦州，封闭了国民党进出东北的大门，形成了“攻占锦州，关门打狗”的居面。12、C【解析】

依据所学可知，图1位于陕西西安的举世闻名的秦始皇陵兵马俑，它是秦汉时期雕塑艺术作品中的杰作，它形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势，是世界艺术宝库中的璀璨明珠，被誉为“世界第八大奇迹”；图2：敦煌位于古代丝绸之路上，石窟中唐代的艺术品居多，敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。窟内众多的雕塑造像与壁画，主要以佛教故事为主。同时也反映许多现实生活的场景，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，莫高窟是世界最大是艺术宝库之一，所以两幅图片中的历史遗迹可以共同印证的历史结论是雕塑艺术的精湛，C项符合题意。由此分析ABD三项表述均不全面，不符合题意，排除，故选C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙作用。（2）推翻了清王朝，建立了资产阶级共和国。（3）工业复兴法。国家加强对经济的干预和指导。（4）十一届三中全会；“一国两制”，。【解析】

（1）第一小问依据图一的梁启超结合所学可知是戊戌变法；第二小问依据所学知识可知，戊戌变法的影响是在社会上起到了思想启蒙作用。（2）依据图二结合所学可知孙中山的功绩是推翻了清王朝，结束了封建帝制，建立了资产阶级共和国。（3）第一小问依据所学可知罗斯福新政的核心措施是工业复兴法；第二小问依据所学可知罗斯福新政的特点是国家干预经济。（4）第一小问依据所学可知十一届三中全会作出实行改革开放的战略决策；第二小问依据所学可知20世纪80年代邓小平提出的“一国两制”；第三小问依据所学可知“一国两制”首先是针对问题提出的。14、郑和下西洋。【解析】

根据所学可知，郑和下西洋，1405年——1433年，共计七次，船队从南京出发，在江苏太仓的刘家港集结，至福建长乐太平港驻泊伺风开洋，远航西太平洋和印度洋拜访了30多个国家和地区，目前已知最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和下西洋是中国古代规模最大、船只和海员最多、时间最久的海上航行，也是15世纪末欧洲的地理大发现的航行以前世界历史上规模最大的一系列海上探险。15、（1）秦始皇（2）汉武帝（3）隋炀帝（4）唐太宗【解析】

（1）根据所学知识可知：公元前221年秦王嬴政（秦始皇）灭掉最后一个诸侯国齐国，完成了统一，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，开创了中国历史上首次大一统局面。

（2）根据所学知识可知：为了加强中央集权，汉武帝采纳了主父偃的建议，颁布了