2024届江汉区部分校中考历史全真模拟试题含解析

2024届江汉区部分校中考历史全真模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．如图是太平天国运动发展过程中的大事，其中①②处应该是A．金田起义、北伐和西征B．永安建制、定都天京C．永安建制、天京事变D．定都天京、天京陷落2．“三巨头操控世界，德国成待宰羔羊。中国战胜却受害，学生掀起爱国潮。”这几句歌谣描述的史实发生在A．华盛顿会议 B．慕尼黑会议 C．巴黎和会 D．雅尔塔会议3．《顾维钧回忆录》里写道“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本……”材料所描述的情况发生在A．《马关条约》的签订B．《九国公约》的签订C．《凡尔赛和约》的签订D．《联合国家宣言》的签署4．1840年爆发的鸦片战争，打开了中国的大门，侵略者纷至沓来，强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约。以下对条约的分析正确的是①《南京条约》使中国的经济卷入世界资本主义市场②《马关条约》使列强的侵略势力深入到中国内地③《辛丑条约》使清王朝的内政外交受洋人控制④三个条约的签订都使中国的国家主权和领土完整遭到破坏A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④5．中华民族的抗日战争是近代史上中国人民反对外来侵略第一次取得胜利的民族解放战争。下列搭配正确的是A．“九一八”事变——全国性抗日战争从此爆发B．台儿庄大捷——中国抗战以来的第一次大捷C．西安事变——抗日民族统一战线正式形成D．百团大战——中国军队主动出击日军的最大规模的战役6．下列选项中，推动当今世界格局向多极化趋势发展的因素是A．欧盟的形成、发展中国家总体实力不断增强B．欧盟的形成、联合国的建立C．第三世界兴起、联合国的建立D．我国的改革开放、联合国的建立7．学习历史要求我们思考原因与结果的关系，以获得合理的历史解释。下列因果关系对应正确的是选项因果A南昌起义爆发清王朝土崩瓦解B日本制造“卢沟桥事变”东北三省全部沦陷C刘邓大军挺进大别山人民解放军转入战略进攻D第一次世界大战爆发中国民族工业处于崩溃边缘A．AB．BC．CD．D8．邓小平说：“统一后，仍然搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍是一个统一的中国。”上述观点表明，解决问题的基本前提是（）A．一国两制 B．和平谈判 C．对等协商 D．一个中国的原则9．“街上到处都是五花八门的广告。在一家面摊前，人们踊跃争先剪辫子，旁边告示牌上的大字十分醒目：剪辫者免费供肉面一碗以示奖励。”文中的情景，最早可能发生在A．洋务运动之后B．戊戌变法之后C．辛亥革命之后D．新文化运动之后10．卢沟桥事变后，日军进犯山西，国民政府组织太原会战。八路军115师开赴抗日前线，取得了会战中的平型关大捷。这说明了（）A．国共两党军队的合作抗战B．抗日民族统一战线初步形成C．抗日救亡运动新高潮到来D．日本武力侵华的行动被制止11．某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是（）A．唐朝的经济繁荣B．明朝的科技成就及影响C．古代经济重心南移D．古代的对外友好交往12．小明同学将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题，这个专题的名称可以确定为（）A．思想解放运动 B．民主革命的影响 C．政治改革的意义 D．民族战争的结果二、简答题（共3小题，满分26分）13．史称“得人者昌”，“失贤者亡”。试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。14．19世纪资产阶级改革的国家及名称15．根据提示写出相对应的皇帝。统一六国，建立秦朝一一接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议一一开凿隋朝大运河一一将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布一一

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

结合所学知识可知，1851年洪秀全发动金田起义，永安建制初步建立政权，1853年太平天国定都天京，正式建立与清廷对峙的政权。通过北伐、西征，1856年太平天国在军事上达到全盛时期。1856年的天京事变，标志着太平天国由盛转衰。1864年，太平天囯都城天京陷落，标志着运动失败。题干中太平天国运动发展过程中的大事中①②处应该是永安建制、天京事变。选项C符合题意，选项ABD与题干内容不符，故选C。2、C【解析】

根据所学知识，巴黎和会上，德国作为战败国，被战胜国瓜分。中国虽然是战胜国，但是中国代表在会上提出的山东问题，遭到了大会的拒绝，由此引发了五四运动，故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD选项。故选C。3、C【解析】根据题干和所学可知，把中国的山东省送给日本的史实发生在1919年召开的巴黎和会期间，英法美等国无视中国为战胜国，把战败国德国在山东的一切特权交给了日本，严重侵犯了中国主权，C项符合题意；《马关条约》的签订割占了中国全岛及其附属岛屿，澎湖列岛、辽东半岛，A项排除；《九国公约》的签订使中国重新回到被几个帝国主义国家共同支配的局面，B项排除；A《联合国家宣言》的签署目的在在于对付人类共同的敌人法西斯国家，D项排除。故选C。4、C【解析】

依据所学可知，1842年，中英《南京条约》签订，其中的内容有五口通商、协定关税，是中国的自然经济开始解体，中国卷入世界资本主义市场；1895年，中日《马关条约》签订，其中的内容有开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，使列强的侵略势力深入到中国内地；1901年，《辛丑条约》签订，其中的内容有清政府保证严禁人民参加反帝活动，划定北京东交民巷为使馆界，不准中国人居住等，使清王朝的内政外交受洋人控制。而《南京条约》和《马关条约》都使中国的国家主权和领土完整遭到破坏，《辛丑条约》不涉及割占领土。所以以下对条约的分析正确的是①②③，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。5、D【解析】

依据所学知识可知，“九一八”事变是局部抗日战争的爆发，A项不符合题意；平型关大捷是中国抗战以来的第一次大捷，B项不符合题意；西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成，C项不符合题意；百团大战是中国军队主动出击日军的最大规模的战役，D项说法正确，符合题意；故选D。6、A【解析】

依据所学知识可知世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势。国际政治格局由两极向多极化的演变是战后世界历史运动的一种基本趋势，起始于20世纪50年代后期，两极格局结束后，世界格局向多极化趋势发展．影响并推动世界格局向多极化趋势发展的因素是多方面的，但是主要因素是欧盟的形成、第三世界的兴起、日本的崛起、中国的强大等。综上所述A符合题意。故选A。7、C【解析】

依据所学知识分析选项可知，A项以武昌起义为起点的辛亥革命，推翻了清王朝的统治；B项1931年日本发动九一八事变，蒋介石采取不抵抗的政策，导致东三省全部沦陷；C项刘邓刘邓大军挺进大别山是解放战争的转折点，标志着人民解放军由战略防御转入战略进攻；D项一战期间，帝国主义忙于一战，无暇东顾，民族工业处于发展的黄金时期。只有C项正确，故选C。8、D【解析】本题考查的问题。邓小平的观点表明，解决问题的基本前提是坚持“一个中国”的原则，故选D。9、C【解析】试题分析：题干里的“剪辫”告诉我们，本题主要考查学生对中国近代社会生活变化的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，辛亥革命后，民国政府先后颁布了剪辫、易服等法令，不好的社会习俗逐渐得到了改变，故选C。考点：人教版八年级上册·社会生活的变化·社会习俗的变化10、A【解析】依据材料“日军进犯山西，国民政府组织太原会战”“八路军115师开赴抗日前线，取得了会战中的平型关大捷”反映了国民党军队和共产党的军队八路军共同抗击日军的侵略。结合课本所学，1937年卢沟桥事变后，中国共产党与国民党分别发表声明，抗议日本侵略。1937年9月抗日民族统一战线正式建立，国共两党军队开始合作抗战。A项符合题意；1936年12月12日西安事变的和平解决，抗日民族统一战线初步形成。B项不合题意；1935年北平学生发动的一二九运动，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。C项不合题意；美国的原子弹、苏联出兵中国东北、中国人民的大反攻，日本武力侵华的行动被制止。宣布投降。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。11、D【解析】

依据已学知识可知，在西汉张骞通西域的基础上，开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”，从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，运到西亚，再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。明朝前期郑和奉命七次下西洋，彰显了中国对外开放的精神。唐朝时，鉴真东渡日本，玄奘西游天竺取经，体现了唐朝开放的对外政策。所以组图片资料体现的主题是古代的对外友好交往，故D项符合题意，ABC不符合题意。故应选D。12、A【解析】根据所学可知，文艺复兴是14——16世纪的思想解放运动，启蒙运动是18世纪的思想解放运动，新文化运动是中国近代的一次思想大解放运动，所以题干专题是关于思想解放的，A项符合题意；BCD项革命、改革和战争均与题干无关，故选A。点睛：分析题干中的史实的性质或作用，通过对比得出三者的共性，得出结论。也可分析其他选项与题干之间的关系，排除即可。二、简答题（共3小题，满分26分）13、唐太宗重视用人，听取规劝，调整统治政策，出现“贞观之治”；武则天广揽人才，破格用人，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，选贤任能，重视官员的选拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出现“开元盛世”。“开元”以后用人失当，宠信奸臣李林甫、杨国忠等为相，酿成“安史之乱”。经验教训：完善科举制度，有利于人才选拔；要用德才兼备、敢于直谏的人；任人唯亲，姑息养奸，危害严重。【解析】

通过材料考查唐代前期百余年用人方面的史实相关的知识点。题文信息提示：唐代前期百余年用人方面的史实及经验教训。结合所学历史知识分析：唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦，听取规劝，调整统治政策，出现"贞观之治"；武则天重视人才，任用贤臣，如姚崇等，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，重视官员的选用与考核，任姚崇、宋璟等为相，出现"开元盛世"。"开元"以后用人失当，任李林甫、杨国忠等为相，酿成"安史之乱"。经验教训：完善科举制度，有利于人才选拔；要用德才兼备、敢言直谏者，任人唯亲，姑息养奸，危害严重。根据要求即可回答：唐太宗重视用人，听取规劝，调整统治政策，出现“贞观之治”；武则天广揽人才，破格用人，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，选贤任能，重视官员的选拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出现“开元盛世”。“开元”以后用人失当，宠信奸臣李林甫、杨国忠等为相，酿成“安史之乱”。经验教训：完善科举制度，有利于人才选拔；要用德才兼备、敢于直谏的人；任人唯亲，姑息养奸，危害严重。14、俄：1861年改革日：明治维新中国：戊戌变法【解析】

根据所学知识可知，19世纪进行资产阶级改革有俄国、日本、中国。俄国的资产阶级改革：俄国沙皇亚历山大二世实行1861年改革的目的是为挽救农奴制危机，巩固统治；俄国1861年改革是一次自上而下的资产阶级性质的改革，为俄国资本主义发展扫除了障碍，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。日本的资产阶级改革：1868年推翻幕府统治后，日本政府实行了一系列改革，史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，逐步转变为资本主义国家。它是日本历史的重大转折，到19世纪末20世纪初，日本迅速发展成为一个亚洲强国。中国的资产阶级改革：1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。主要内容：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；训练新式军队等。这一年是农历戊戌年，因此被称为“戊戌变法”，因这次变法仅历时103天又称它为“百日维新”。15、（1）秦始皇（2）汉武帝（3）隋炀帝（4）唐太宗【解析】

（1）根据所学知识可知：公元前221年秦王嬴政（秦始皇）灭掉最后一个诸侯国齐国，完成了统一，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，开创了中国历史上首次大一统局面。

（2）根据所学知识可知：为了加强中央集权，汉武帝采纳了主父偃的建议，