2024届浙江省镇海区五校联考中考历史押题试卷含解析

2024届浙江省镇海区五校联考中考历史押题试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．巴黎和会后，一位代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心，离开时，则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。”他之所以这样说，是因为巴黎和会后建立的“新秩序”A．没有改变第一次世界大战前的世界秩序B．彻底消除了战胜国和战败国之间的矛盾C．重新确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治D．没有从根本上消除帝国主义列强之间的矛盾2．巴格达的学者们翻译了欧几里得等人的作品，因为种种原因，后来的西欧人甚至长期不知道它的存在，因此，穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用。这段话强调了阿拉伯人在人类文明传承中有（）A．连贯东西的意义 B．开放包容的态度 C．融会创新的优点 D．承前启后的作用3．“少康……以收夏众，遂灭过戈，复禹之绩。”这描述了发生在古代潍北大地上的著名战役是A．潍水之战B．少康复国之战C．牧野之战D．长平之战4．下列毛泽东经历的历史事件中，按照时间先后顺序排列正确的是①到上海参加中共一大②在延安作了《论联合政府》的报告③在井冈山创立革命根据地④指挥三大战役并取得胜利⑤飞往重庆与蒋介石谈判A．②③①④⑤ B．①③②⑤④C．③②①⑤④ D．①③②④⑤5．“硝烟战火何时了，赔款知多少？海边五口又通商，货运往来英佬把家当。江山万里应犹在，只是边疆改。问君港岛可曾留？对此只抛泪眼也无谋。”材料是针对哪一条约签订后的感慨A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》6．如下图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。该现象形成的主要因素是（）A．传统文明的继承 B．资本主义的发展C．人文思想的传播 D．人才培养的需要7．邵阳市创建“国家卫生城市”活动已取得一定成效，但仍有乱扔垃圾等不文明现象。为解决问题，大家纷纷发表意见。请问如下图中，这三位同学的意见分别接近哪三位思想家的思想（）A．老子、孔子、韩非子 B．孟子、庄子、韩非子C．庄子、墨子、孙子 D．墨子、孟子、老子8．“每当人们在中国义献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这观点的是①蔡伦改进造纸术②毕昇发明活字印刷术③指南针开始应用于航海④火药开始应用于军事A．①②B．②③C．②④D．③①9．人类历史发展进程中，出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动，在展示交流中他们形成了下面几种认识，其中表述有误的是A．生产力解放----新中国的土地改革彻底摧毁了两千多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力。B．人权解放----美国南北战争维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，为美国黑人获得平等权利迈出了重要一步。C．民族解放----拉美独立运动中，玻利瓦尔率领军队横扫南美大陆的英国军队，解放了南美洲的殖民地。D．思想解放----春秋战国时期，不同阶层、派别的代表人物对各种问题提出各自的见解，形成了思想领域中10．中世纪大学的基础课程包括文法、修辞、算术等；专业课程包括法学、医学和神学。这：①说明大学课程设置受基督教会的影响②说明大学具有免赋税特权③说明大学具有司法特权④反映了经济和社会发展的要求A．①② B．①③ C．②③ D．①④11．“……多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。”这说明中世纪西欧城市出现后多是作为()A．政治中心B．文化中心C．军事重镇D．经济中心12．“一万年农业，五千年文明，两千年大一统”指的是（）A．中华文明 B．埃及文明C．印度文明 D．希腊文明二、简答题（共3小题，满分26分）13．近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治确立的过程，19世纪下半期到20世纪初，中国近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步。（1）中国近代化艰难起步的历史进程中，主要经历了哪些运动？（2）这些运动分别体现了什么样的思想主张？（3）这些思想对中国近代化的起步分别起了什么积极作用？14．从人治到法治、从专制到民主，彰显了人类社会的文明与进步，是近代社会政治发展的必然选择。请根据所学知识，回答下列问题。古希腊是欧洲文明的发源地，其城邦国家雅典通过一系列民主改革建立了奴隶制民主政治。在谁主政时期，雅典的奴隶制民主政治发展到高峰？英国资产阶级为实现法治取代人治、民主取代专制颁布的法律文献是什么？由此英国确立了怎样的政治体制？世界上第一部资产阶级成文宪法是什么？19世纪60年代的俄国，也曾以立法的形式促进经济的发展，这部法律文件是什么？这一法令对俄国历史的发展具有什么进步意义？通过对以上材料的解读，你有何认识？15．世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪，世界格局经历了多次大变动，对人类社会的发展产生了重要影响。结合所学知识回答问题。第一次世界大战后形成的世界格局的实质是什么？形成这一格局的两次会议，分别对中国造成了什么影响？二战结束后，世界形成了美苏主导世界的两极格局，这一格局的表现主要是哪一政策的实施？为此，美国采取哪些措施？“冷战”结束后，世界格局出现多极化趋势，哪些因素推动了多极化趋势？结合所学知识思考，影响国际关系格局演变的决定性因素是什么？你觉得我国当前应该如何应对国际格局的演变？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识可知，通过巴黎和会，帝国主义列强建立了“凡尔赛体系”，帝国主义确立了在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深了战胜国与战败国、帝国主义与殖民地半殖民地国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。因此说新秩序比旧秩序更加纠缠不清。所以答案选D考点：人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系。2、D【解析】

依据所学可知，阿拉伯帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国，阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。因此据材料关键信息“穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究”“保存希腊古典著作”可知，这段话强调了阿拉伯人在人类文明传承中有承前启后的作用，D项符合题意；ABC认识片面，不符合题意，排除。故选D。3、B【解析】

依据题干信息“少康…以收夏众，遂灭过戈，复禹之绩。”结合所学知识：少康，夏朝第六代国王，生活于公元前19世纪，他曾率军在今湖北大地与寒浞军进行大战，打败寒浞，恢复了夏王朝的统治。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。4、B【解析】

毛泽东参加中共一大是1921年，1927年创立了井冈山革命根据地，1945年抗战胜利前夕在中共七大上作了《论联合政府》的报告，抗战胜利后前往重庆与蒋介石谈判，1948年－1949年指挥三大战役并取得胜利，故答案为B。5、A【解析】

根据“赔款”、“五口通商”等信息结合所学知识可知，题干材料反映的是《南京条约》签订后的感慨。《南京条约》的主要内容有：中国割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；英商在华进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。《南京条约》的签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会，标志着中国近代史的开端。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。6、B【解析】

题干给出的图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。根据图表可知，图表反映日本明治维新后义务教育的普及率不断上升，该现象形成的主要因素是资本主义的发展。1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】解决本题需要灵活运用日本明治维新的内容、影响。7、A【解析】

由“甲方：随他吧”可知，这反映的是道家无为而治的主张。由“乙：说服教育，直到他们改为止”可知，这反映的是儒家注意说服教育的主张。由“丙：一定要严惩，要罚款”可知，这反映的是法家依法治国的思想。故三位同学的意见分别接近老子、孔子、韩非子三位思想家的思想。A符合题意，BCD不符合题意。故选A。8、B【解析】依据题干“科技史料时”，“主要焦点就在宋代。”结合课本所学，随着经济和文化的发展，雕版印刷术逐渐不能满足人们的需要，北宋中期，平民毕昇发明了活字印刷术。北宋时期，指南针被发明并开始用于航海。大约在南宋初期，指南针开始装入刻有度数和方位的元盘中，近代称之为“罗盘针”或“罗盘”。②③项正确，B项符合题意；东汉年间，蔡伦改进了造纸术，人们称这种纸为“蔡侯纸”。①项错误，AD两项不合题意；唐朝的炼丹家们发明了火药，唐朝末年，火药开始用于军事。④项错误，C项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。9、C【解析】

A.新中国的土地改革运动废除了封建土地剥削制度，极大地解放了农村生产力；推动了农业生产的恢复和发展，为新中国的工业化创造了条件，A表述正确，不符合题意；B.美国南北战争消灭了黑人奴隶制，为美国的资本主义进一步发展扫清了道路，也为美国黑人奴隶获得平等权利迈出重要一步，B表述正确，故B不符合题意；C.玻利瓦尔是拉丁美洲独立战争的先驱，先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔、巴拿马、秘鲁和玻利维亚，被称为“南美洲的解放者”，因此当时针对的并不是英国殖民者，C表述有误，故C符合题意；D.春秋战国时期知识分子中不同学派按照本阶级（层）或本集团的利益和要求，争相发表自己的见解，形成“百家争鸣”，这是中国历史上第一次思想解放运动，推动社会大变革，D表述正确，故D不符合题意。所以本题正确答案选C。10、D【解析】

根据专业课程设有神学，可见课程设置受到基督教会的影响，因此①正确。算数、医学等设置展现出课程设置反映了社会经济发展要求。因此④正确。但材料没有体现出免赋税特权和司法特权，因此②③错误。综上故选D。11、D【解析】

依据所学知识可知，中世纪时期，随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业生产者，商人也随之在这些地方聚集，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。题干材料说明了中世纪西欧城市出现后多是作为经济中心，D项符合题意；ABC三项与题干材料信息不符。故选D。12、A【解析】试题分析：本题是对中华文明的认识。中华文明是最早出现的文明之一，曾达到世界农耕文明之巅峰；是世界上唯一不曾中断的文明。BCD文明不符合题干材料的特征，故选A。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动（2）“师夷长技”（自强、求富）；维新变法（变法图强或发展资本主义）；三民主义（民族、民权、民生）；民主、科学（3）洋务运动引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。戊戌变法：在社会上起了思想启蒙作用。辛亥革命：推翻了清王朝的统治，中国两千多年的封建帝制结束，民主共和的观念深入人心。新文化运动：在中国近代掀起了一场思想解放的风暴【解析】

(1)据所学知，近代以来伴随着中国民族危机的日益加深，不同的阶级、阶层纷纷进行救亡图存的探索，地主阶级洋务派进行了洋务运动，资产阶级维新派掀起了戊戌变法,资产阶级革命派发动了辛亥革命，资产阶级激进派进行了新文化运动。

(2)据所学知，洋务运动时期，打出了“自强”和“求富”的旗号，希望通过引进西方技术的方法，挽救统治危机。戊戌变法时期，康有为等人希望通过变法图强，在中国发展资本主义，达到救亡图存的目的。辛亥革命时期，孙中山提出了三民主义（民主、民权、民生），成为了资产阶级民主革命的指导思想.新文化运动时期，陈独秀、李大钊等人打着“民主”与“科学”的旗号，大力宣传资产阶级民主革命革命思想。

(3)据所学知，洋务运动刺激了中国资本主义的产生和发展，推动了中国近代化的历程。戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用。辛亥革命推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。新文化运动在近代中国掀起了一场思想解放的风暴，极大地促进了人们思想的解放。14、（1）伯里克利（2）《权利法案》；君主立宪制（3）1787年美国宪法（4）废除农奴制法令废除了农奴制度，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上资本主义的发展道路。（5）法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，是治国理政的基本方式，法律制度的完可以推动社会进步。【解析】

（1）根据所学知识可知，伯利克里主政时期，雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。（2）根据所学知识可知，1689年议会通过《权利法案》，使议会成为最高权力机关，国王只能依据宪法和法律进行统治，奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，为其他资本主义国家提供了范例。由此，英国逐渐实现了法治取代人治、民主取代专制。由此英国确立了君主立宪制。（3）根据所学知识可知，世界上第一部资产阶级成文宪法是1787年美国宪法。（4）根据所学知识可知，19世纪60年代的俄国，也曾以立法的形式促进经济的发展，这部法律文件是废除农奴制法令。作用是废除了农奴制度，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上资本主义的发展道路。（5）开放题，言之有理即可，如法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，是治国理政的基本方式，法律制度的完可以推动社会进步。15、（1）帝国主义重新瓜分殖民地和势力范围；巴黎和会引发了五四运动，华盛顿会议打击了日本独占中国的计划，使中国回到列强共同支配的局面。（2）冷战政策；提出杜鲁门主义、实施马歇尔计划、建立北约。（3）两极格局的结束，西欧的联合、日本的崛起、中国的发展、经济全球化的推动等。（4）国际力量对比的变化；加强国际交流和合作、