江苏省扬州市翠岗达标名校2024届毕业升学考试模拟卷历史卷含解析

江苏省扬州市翠岗达标名校2024届毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．美国总统尼克松回顾自己总统生涯时提到：“五年半中，我们敲开了一扇隔离美中之间25余年的大门，我们必须确保占世界人口四分之一的中国人民是我们的朋友，而非我们的敌人。”为此，他曾（）A．改善中美关系 B．帮助中国重返联合国C．推动中美建交 D．导致中美相互敌视2．下列史实不属于中央政府对西藏管辖的是①文成公主入藏②设置宣政院③平定大小和卓的叛乱④设置驻藏大臣⑤册封达赖、班禅A．①③B．②③C．③④D．③⑤3．宗教的产生对世界各国产生了重要的影响。对中世纪的欧洲社会产生重要影响的宗教是A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教4．“以前它是个前工业时代的封建国家，到19世纪末，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本完成以上重大跨越的根本因素是（）A．发动战争，开拓海外市场 B．解放奴隶，维护国家统一C．明治维新，发展资本主义 D．科技立国，重视人才培养5．我国古代四大发明对人类的文明与进步产生了巨大影响。其中，在促进不同地区的文化交流中最先发挥作用的是A．造纸术 B．指南针 C．火药 D．印刷术6．史料解读是历史学习的基本要求。《资治通鉴》记载：“(魏主)今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等)，一从正音(汉语)。……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”该史料反映了北魏孝文帝改革的哪项措施()A．迁都洛阳 B．改用汉姓 C．该穿汉服 D．学说汉语7．“自隋以来,平民社会,穷困子弟,十年寒窗,也可跃登上第.”这段材料表明穷困子弟“跃登上第”的主要途径是A．军功大小 B．门第高低 C．地方推举 D．科举考试8．约公元前450年，“罗马贫民迎来了他们的首度胜利，那就是罗马基本法律……的编纂和颁布。在这部法律中，全体公民的基本权利得到承认。”“这部法律”是A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．1787年宪法D．《人权宣言》9．“1964年10月，中国第一颗原子弹在我国新疆罗布泊爆炸成功。它向世界宣告，中国人民依靠自己的力量掌握了核技术。”为材料所述成功做出巨大贡献的是A．邓稼先B．焦裕禄C．雷锋D．袁隆平10．《史记•秦始皇本纪》记载，秦始皇到梁山宫，见丞相车骑甚众，显示出不高兴。后来身边人告诉了丞相，丞相为之收敛。秦始皇猜测有人泄漏了他的话，便把当时在场的人都杀了。秦始皇这样做的主要目的是（）A．显示出自己的暴戾，打击丞相B．让所有的人都害怕自己C．维护皇帝至高无上的独尊地位D．为即将进行的政治改革营造声势11．“用自我牺牲去感化敌人，用自己的爱去召唤敌人心中的爱，如果爱回到敌人的心灵，哪怕仅存有一丝，敌人顷刻软化、变敌为友，暴力就会这样被战胜。”甘地“非暴力”这种特殊的力量，实际上就是A．政治的力量B．军事的力量C．外交的力量D．道德的力量12．二战后，引发第一次中东战争的历史事件是A．英法侵略埃及B．以色列国在巴勒斯坦地区建立C．埃及和叙利亚试图收复失地D．以色列对阿拉伯国家发动突然袭击二、简答题（共3小题，满分26分）13．19世纪资产阶级改革的国家及名称14．中共十一届三中全会上作出的历史性决策是什么？15．一战中被称为“绞肉机”的战役是什么？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、A【解析】

依据所学知识可知，1972年尼克松访华，中美结束了二十多年的对抗状态，中美关系开始走向正常化，所以A项符合题意；B项帮助中国重返联合国的主要是第三世界发展中国家，美国当时企图保留当局在联合国的席位，C项中美建交是从1979年元旦开始，此时是美国总统卡特执政时期，与尼克松并没有直接关系，D项根据题干信息“中国人民是我们的朋友”等，可见尼克松主张改善中美关系而非互相敌视。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。2、A【解析】

根据所学知识可知，文成公主入藏促进了唐与吐蕃之间的友好交往，乾隆帝时期平定大小和卓的叛乱，使新疆得以重新统一，①③不是对西藏的管辖，A符合题意；元政府加强对西藏的管辖，在中央设置宣政院，负责管理藏族地区的行政事务。这标志着元朝时西藏正式成为我国的行政区划，为了加强对西藏地区的管理，顺治皇帝接见五世达赖，授予五世达赖“达赖喇嘛”的封号，康熙接见五世班禅，授予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号；确立了历代达赖和班禅都要经过中央册封的制度。1727年，雍正帝设驻藏大臣，作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了清朝对西藏的管理，有利于维护多民族国家的统一。所以②④⑤是对西藏的管辖，所以BCD不符合题意，故选择A。3、B【解析】

根据所学知识可知，在中世纪的西欧封建社会时期，基督教罗马教廷有至高无上的权力。经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者，拥有占据西欧的三分之一土地。在政治上，神权高于一切，可以和世俗王权分庭抗礼。在思想文化领域，形成一元垄断，可谓是处于一种万流归宗的地位，是西欧封建制度的精神支柱。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。4、C【解析】

依据题干“但19世纪末期，新日本（西方影响和日本传统的混合物）成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手”的信息，结合所学知识可知，1868年，日本进行了明治维新改革，使日本经济迅速发展，走上了资本主义道路，C项符合题意；ABD三项的内容不符合题干的时间和国家，排除；故选C。5、A【解析】

中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。此题综合性较强，难度较大,解题的基本思路是先确定四大发明中对促进不同地区文化交流起作用的选项，然后再确实时间先后顺序，根据这一思想，先排除指南针和火药，因为它们对地区文化交流没什么关系，再根据时间，造纸术先于印刷术。故选A、6、D【解析】

依据已学知识可知，“（魏主）今欲断（禁止）诸北语（鲜卑语等），一从正音（汉语）。……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”反映的是北魏孝文帝改革的学说汉语，ABC不符合题意。D符合题意，故选D。7、D【解析】

科举制度的实行，打破了贵族垄断官场的局面，平民也能够实现做官的理想，故选D。8、B【解析】

依据题干和结合所学知识，约公元前450年，在古罗马平民的努力下，由贵族编制出的十二个法表，被镌刻在十二块青铜板上，形成著名的《十二铜表法》。“罗马平民迎来了他们的首度胜利,那就是罗马基本法律《十二铜表法》的编纂和颁布。在这部法律中,全体公民的基本权利得到承认”。B选项符合题意；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国汉谟拉比时期制定的，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。A选项不符合题意；《1787宪法》是美国1787年制定，也是世界上第一部的资产阶级成文宪法。其内容是：立法、司法与行政权三权分立。C选项不符合题意；《人权宣言》，1789年8月颁布，是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。宣告了人权、法治、自由、分权、平等、保护私有财产等基本原则。D选项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键熟悉罗马城邦颁布《十二铜表法》的史实，从而得出正确的答案。9、A【解析】

根据所学知识可知邓稼先担任我国第一颗原子弹理论设计的负责人，1963年由他主持的中国第一颗原子弹理论设计方案形成．1964年，我国第一颗原子弹试验爆炸成功．接着他又参加了氢弹的研制，被誉为“两弹元勋”。故A符合题意，排除BCD，因此本题选A。【点睛】本题以“第一颗原子弹爆炸成功”为切入点，抓关键词可知为原子弹做出重大贡献的是邓稼先。10、C【解析】本题考查学生解读材料的能力。分析题文的“秦始皇到梁山宫，见丞相车骑甚众，显示出不高兴。”表明秦始皇认为皇帝至高无上；题文的“秦始皇猜测有人泄漏了他的话，便把当时在场的人都杀了。”表明秦始皇在维护皇帝至高无上的独尊地位。ABD对题文材料的理解不准确，故选C。点睛：在秦朝的中央集权制度下，秦始皇的权力高于一切，他的行为是为了维护皇帝至高无上的独尊地位。11、D【解析】

依据题干“用自我牺牲去感化敌人，用自己的爱去召唤敌人心中的爱，如果爱回到敌人的心灵，哪怕仅存有一丝，敌人顷刻软化、变敌为友，暴力就会这样被战胜。”，可见甘地所谓的“力量”其实就是道义的力量，非暴力就是道德之力，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。12、B【解析】

依据所学知识可知，一战后，获得巴勒斯坦地区“委任统治权”的英国支持犹太复国主义运动，大批流亡的犹太人迁往巴勒斯坦；二战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”、建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议，1948年犹太人国家以色列国建立（阿拉伯人和犹太人的矛盾尖锐起来），以色列国成立后至1973年，阿拉伯国家和以色列之间发生了四次战争，历史上称为中东战争。以色列国在巴勒斯坦地区建立国家引发第一次中东战争，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、俄：1861年改革日：明治维新中国：戊戌变法【解析】

根据所学知识可知，19世纪进行资产阶级改革有俄国、日本、中国。俄国的资产阶级改革：俄国沙皇亚历山大二世实行1861年改革的目的是为挽救农奴制危机，巩固统治；俄国1861年改革是一次自上而下的资产阶级性质的改革，为俄国资本主义发展扫除了障碍，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。日本的资产阶级改革：1868年推翻幕府统治后，日本政府实行了一系列改革，史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，逐步转变为资本主义国家。它是日本历史的重大转折，到19世纪末20世纪初，日本迅速发展成为一个亚洲强国。中国的资产阶级改革：1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。主要内容：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；训练新式军队等。这一年是农历戊戌年，因此被称为“戊戌变法”，因这次变法仅历时103天又称它为“百日维新”。14、作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的