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文档简介

2024届安徽省阜阳市中考历史全真模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列关于春秋时期争霸和兼并战争的评价,正确的有①争霸战争给社会带来了种种灾难②在争霸过程中,有些诸侯国被消灭了,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一③在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身力量④维护了周王朝的统治A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④2.“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝。”材料所述水利工程的直接作用是A.巩固了隋朝统治B.加速了沿岸城市的发展C.促进了南北经济交流D.加重了人民的负担3.20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,标志着人类社会进入A.蒸汽时代 B.电气时代 C.铁路时代 D.信息时代4.下图信息表明,当时英国棉花加工量、生铁产量快速增长是由于它进行了()A.工业革命 B.第二次工业革命 C.第三次科技革命 D.国家垄断资本主义5.下图是资本主义世界工业发展示意图,从中可以看出资本主义工业发展速度在1870年后发生显着变化。导致变化的根本原因是A.殖民扩张B.资本主义制度开始确立C.开始使用大机器生产D.第二次工业革命的开展6.下面一组图片呈现的是德国小伙儿威廉的生活片断。为他的快乐生活提供了如此便利的直接原因是()A.联合国维护了世界的和平与发展B.欧洲联盟推动了欧洲经济一体化C.亚太经合组织促进了区域化合作D.世贸组织有利于成员国贸易自由化7.规定:“没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地”。该规定出自于A.《天朝田亩制度》B.《中国土地法大纲》C.《中华人民共和国土地改革法》D.家庭联产承包责任制合同书8.冷战结束后,世界格局的发展趋势是A.多极化 B.“一超多强” C.“五强并立” D.单极世界9.以下抗日战争时期进行的重要战役,属于中国军队在太平洋战争爆发后取得了胜利的是A.淞沪会战B.台儿庄战役C.第三次长沙会战D.豫湘桂战役10.史学家评价说:“它既保留了希腊罗马古典文化,又吸收了东方文明成果,对欧洲乃至世界影响深远。”这位史学家所说的“它”是A.拜占庭帝国B.西罗马帝国C.罗马帝国D.亚历山大帝国11.“两极格局具有相对的稳定性,但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且已受到逐步壮大起来的其他中心力量的挑战。”以下不属于“撼动”和“挑战”的是A.改革开放后的中国B.欧共体成立C.世界贸易组织成立D.日本的崛起12.1888年日本学者松本三之介说:“一国文明之进步,必基于国民本来之元气和性格,绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以解决的。然而,我国开国以来一味心醉于泰西文明,产生崇拜泰西文明之风潮,破坏了作为国民独立之根基的国民性格,虚饰了一国之文明。”此材料强调了()A.明治维新后日本近代工业快速发展B.明治维新使日本由封建国家转变为资本主义国家C.日本走上对外侵略扩张的军国主义道路D.日本盲目吸收外来文明的危害二、简答题(共3小题,满分26分)13.我国自古以来就是一个统一的多民族国家,维护国家的稳定、团结、人民幸福安康,是国家的最高利益之所在。西藏、新疆、自古以来就是我国领土不可分割的一部分。(1)新疆、西藏是分别在哪个朝代正式归中央政府管辖的?又分别设置了机构管理?(2)清朝前期,为维护国家统一又分别在新疆、西藏设置了什么机构?(3)历史上有两次被外国侵占,分别是哪两个国家侵占了?还有两次回归又指的是什么?(4)20世纪80年代初,邓小平同志提出的实现祖国和平统一的伟大构想是什么?,今天解决问题,实现祖国和平统一的前提和基础是什么?14.制度文明与物质文明、精神文明共同构成人类文明演进的全过程。请结合所学和提供的信息,列举相应的制度名称。为了对辽阔的疆域进行有效管理,元朝在中央设置中书省;其他地区,除吐蕃、畏兀儿地区外,设置了10个行中书省。请列举此制度的名称。雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,将人分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。请列举此制度的名称。15.从人治到法治、从专制到民主,彰显了人类社会的文明与进步,是近代社会政治发展的必然选择。请根据所学知识,回答下列问题。古希腊是欧洲文明的发源地,其城邦国家雅典通过一系列民主改革建立了奴隶制民主政治。在谁主政时期,雅典的奴隶制民主政治发展到高峰?英国资产阶级为实现法治取代人治、民主取代专制颁布的法律文献是什么?由此英国确立了怎样的政治体制?世界上第一部资产阶级成文宪法是什么?19世纪60年代的俄国,也曾以立法的形式促进经济的发展,这部法律文件是什么?这一法令对俄国历史的发展具有什么进步意义?通过对以上材料的解读,你有何认识?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】

依据所学可知,春秋时期,由于周王室衰落,诸侯不再听从天子的命令,天子反而要依附于强大的诸侯。为了争夺领土和人民,各诸侯国之间不断进行战争,春秋时期的争霸战争给社会带来种种灾难,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,客观上有利于国家统一,加快了统一步伐。为了在争霸中处于有利地位,许多国家都进行了改革,著名的有商鞅变法、李悝变法、吴起变法,所以①②③正确,A项符合题意。而④表述不正确,排除。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。2、C【解析】

依据题干信息“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝。”可知,此内容反映的是隋朝大运河促进了南北经济交流,故C符合题意;巩固了隋朝统治是大运河开凿的目的,故A不合题意;题干没有涉及加速了沿岸城市的发展、加重了人民的负担,故BD不合题意。故此题选C。3、D【解析】

根据所学知识可知,20世纪90年代以来,随着第三次科技革命的完成,互联网在全球普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类开始进入“信息时代”。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。【点睛】解决本题需要了解第一、二次工业革命,第三次科技革命分别把人类带进什么时代,工业革命把人类带进“蒸汽时代”、第二次工业革命把人类带进“电气时代”、第三次科技革命的完成,标志着人类开始进入“信息时代”。4、A【解析】

18世纪60年代开始的工业革命,最先发生在英国的棉纺织业部门,后扩展到冶铁、采矿等部门。1840年前后英国率先完成工业革命。瓦特改良蒸汽机的发明,把人类带入了蒸汽时代,促进了英国棉花加工量、生铁产量快速增长。第二次工业革命开始于19世纪,第三次科技革命开始于20世纪,国家垄断资本主义出现在第二次工业革命后,因此BCD不符合题意,A符合题意,故答案为A。5、D【解析】依据所学知识,第二次科技革命开始于19世纪70年代,在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展到20世纪初,主要经本主义国家开始从自由资本主义向垄断本主义即帝国主义阶段过渡。因此资本主义世界工业发展速度在1870年后发生显著变化的根本原因是第二次工业革命的开展,D项符合题意;15——16世纪新航路开辟后,欧洲一些国家走上殖民扩张道路。A项不合题意;英国资产阶级革命后,资本主义制度开始确立。B项不合题意;18世纪60年代——19世纪上半期第一次工业革命,开始使用大机器生产。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。6、B【解析】

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据图片的意思可以看出是德国加入了欧盟,欧洲联盟推动了欧洲经济一体化。其他三个选项都不对。所以答案选B7、B【解析】

依据所学可知,1947年解放区进行土地改革,颁布《中国土地法大纲》,规定:“没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地”,故B符合题意;《天朝田亩制度》规定按人口平均分配土地,故A不合题意;1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主土地私有制,实行农民土地所有制,故C不合题意;家庭联产承包责任制实行分田包干到户,自负盈亏,故D不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地”是解题的关键,逐一分析各选项。8、A【解析】

依据所学知识可知,冷战结束后,两极格局终结,世界开始朝着多极化方面发展。选项A符合题意;BCD项都是当今世界暂时存在的局面,但不是世界格局发展的趋势,故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握两极格局结束后,世界暂时形成了一超多强的局面,随着中国、日本、欧洲、俄罗斯等过的崛起,世界在朝着多极化的方向发展。9、C【解析】

根据所学知识可知,1938年到1943年底,是抗日战争中时间最为漫长的战略相持阶段。1938年10月武汉会战的结束标志抗日战争进入相持阶段。第三次长沙会战是中国军队在太平洋战争爆发后取得了胜利的一场战役,以中国第九战区为主的部队在湖南省长沙地区对日本侵略军进行的一次防御战役。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。10、A【解析】

依据所学知识,拜占庭帝国是一个地跨亚、非、欧的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造的独具特色的拜占庭文化。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。拜占庭对东欧文化的影响更为巨大。A项符合题意;BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】题干“它既保留了希腊罗马古典文化,又吸收了东方文明成果,对欧洲乃至世界影响深远。”是解题的关键,说明这个帝国是欧洲的国家,既保留欧洲希腊罗马的文化,同时因为对外征战又吸收了东方的文明成果。据所学,拜占庭帝国是由东罗马帝国发展而来,保留希腊罗马的文化;罗马帝国不断东征,与东方国家和地区的联系中,由此吸收了东方文明成果。11、C【解析】

根据所学知识可知,日本、中国和第三世界国家力量的崛起,欧共体的成立。都对美苏两国的世界霸权提出了挑战,ABD不符合题意。而C项不属于撼动两极格局的因素,世界贸易组织成立于1995年;而苏联于1991年解体,标志着两极格局的瓦解。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。12、D【解析】

依据题干材料“我国开国以来一味心醉于泰西文明,产生崇拜泰西文明之风潮,破坏了作为国民独立之根基的国民性格,虚饰了一国之文明”,强调了日本盲目学习西方文明,破坏了国民的性格,虚饰国家的文明。阐明了日本盲目吸收外来文明的危害,D项符合题意;ABC三项与题干材料无关,不合题意,故选择D。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)西汉、元朝;西域都护、宣政院。(2)伊犁将军;驻藏大臣。(3)荷兰;日本;1662年郑成功打败荷兰殖民者,回归祖国;1945年,抗日战争胜利后,回到祖国怀抱。(4)“一国两制”;坚持一个中国的原则。【解析】

(1)根据所学知识可知,公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,管理西域的军事、政治、保护往来商旅。是新疆地区正式归属中央政府统辖的开始。元朝疆域广大,西藏正式成为我国的行政区,元朝时设宣政院加强对西藏管理。(2)据所学知,1727年,清朝设置了驻藏大臣,代表中央与达赖和班禅共同管理西藏事务,大大加强了中央与西藏的管辖。乾隆时,在平定了大小和卓分裂祖国的叛乱后,设置了伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。(3)根据所学知识可知,1624年,荷兰殖民者侵占,1662年郑成功打败荷兰殖民者,回归祖国。1895年《马关条约》将割让给日本,1945年,抗日战争胜利后,回到祖国怀抱。(4)根据所学知识可知,20世纪80年代初,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,尊重历史和现实,把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想,创造性地概括为“一国两制”。解决问题实现祖国和平统一的前提和基础是坚持一个中国的原则。14、(1)行省制度;(2)种姓制度;【解析】

(1)依据所学知识可知,元朝为了巩固统治,在中央建立中书省,掌管全国的行政事务,把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳等10个行省。(2)雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”。第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权;第二等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事行政大权。第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削,干最低贱的职业。15、(1)伯里克利(2)《权利法案》;君主立宪制(3)1787年美国宪法(4)废除农奴制法令废除了农奴制度,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上资本主义的发展道路。(5)法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,是治国理政的基本方式,法律制度的完可以推动社会进步。【解析】

(1)根据所学知识可知,伯利克里主政时期,雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。(2)根据所学知识可知,1689年议会通过《权利法案》,使议会成为最

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