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文档简介
湖南省长沙市大附中博才实验中学2024年中考历史全真模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果让你为中国近代史总体特征进行概括描述,你会选择A.曲折里奋进B.自大显无知C.屈辱中探索D.光辉而灿烂2.下列图片中的两位人物反映了中国近代史上的两次历史性的巨变,对这两次巨变共同点的认识正确的是()A.成为中国民主政治发展的新起点 B.彻底改写了半封建的历史C.推翻了两千多年的封建帝制 D.彻底改变了中国的社会性质3.哈特的《历史上最有影响力的一百人》,排列了世界上对人类文明发展和日常生活影响最大的历史人物,查士丁尼入选其中。你认为查士丁尼入选的理由是①他是拜占庭帝国最强有力的皇帝②他建立了拜占庭帝国③他组织编纂了《查士丁尼法典》④他率军多次打退了“十字军”的东征A.①②B.③④C.①③D.②④4.下表是某个历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。表格中数字序号处相对应的人物分别是()类别
典型事例
典型人物
建国篇
独立战争
①
统一篇
美国内战
②
富强篇
第一、二次工业革命
③
称霸篇
推行“冷战”政策
④
A.①华盛顿②林肯③爱迪生④杜鲁门B.①林肯②华盛顿③卡尔·本茨④杜鲁门C.①华盛顿②林肯③爱迪生④罗斯福D.①林肯②华盛顿③卡尔·本茨④罗斯福5.漫画是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。如下图漫画场景最早出现于()A.罗马共和国 B.雅典城邦 C.罗马帝国 D.法兰克王国6.明清时期,君主集权进一步强化。下列属于清朝强化君主集权措施的是A.完善三省六部制B.废除丞相制度C.设置厂卫机构D.设立军机处7.恩格斯说:“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”20世纪三四十年代日本侵华战争时期中国取得“历史的进步”是A.中华民族由衰败到振兴,国际地位提高B.中国国民党“围剿”共产党的计划破产C.中国历史伟大转折,奋起直追世界强国D.中国赢得民族独立,社会性质改变8.下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。其中,关于这些重大事件的影响,不正确的表述是A.AB.BC.CD.D9.制度创新是社会发展的动力,下列属于秦朝的制度的是A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制度10.第二次世界大战把六十多个国家、世界五分之四的人卷入了战争的漩涡。这场战争全面爆发的标志是A.日本发动九一八事变,占领东三省 B.德国入侵波兰,英法对德宣战C.日本偷袭珍珠港,美国对日本宣战 D.诺曼底登陆,欧洲第二战场开辟11.陈衡哲在《西洋史》中肯定“拿破仑对内的建设,有些是有永久的价值的,而其中尤以拿破仑法典的影响最为远大”。法典影响远大的主要原因是A.以法律形式明确约束国王权力B.奠定法国在欧洲大陆主导地位C.确认资产阶级民法的基本原则D.强化监督职能以维护共和政体12.《全球通史》评述:“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣。”19世纪中后期,日本政府“增强民族力量”的最主要措施是A.发展近代工业 B.建立社会保障制度C.废除农奴制 D.生活习俗文明开化二、简答题(共3小题,满分26分)13.统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识,回答下列问题。我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么?第一个封建皇帝是谁?他为加强统治在思想上的措施是什么?汉武帝是如何在思想上实现大一统的?他在外交上的措施是什么?清朝前期,清政府在新疆和西藏各设置了什么机构来加强管理?清朝前期,为巩固统一的多民族国家,在抵抗外侮方面进行了哪些斗争?14.阅读下列材料:材料:1005年,辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。——摘自人教版请回答:材料中的辽是由哪个少数民族建立的政权?根据材料指出,澶渊之盟的主要内容有哪些?你认为应该怎样评价澶渊之盟?下列4幅两宋与西夏、金并立的示意图中,哪一幅是错误的?请说明理由错误:<填字母>,理由:。15.根据提示写出相对应的内容。阐明了社会主义初级阶段理论的会议一一完成祖国统一大业的基本方针一一万隆会议上周恩来提出的促进会议圆满成功的方针一一
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】
依据所学可知,中国近代史不断遭到列强的侵略,中国人民为了挽救民族危亡,也进行了不屈不挠的抗争,中国近代史既是一部中国人民不断遭受侵略的血泪屈辱史,也是一部中国人民不断抗争外来侵略探索近代化的历史,故A不符合题意。自大显无知是指近代史之前清政府以天朝上国自居,妄自尊大,愚昧无知,故B不符合题意。中国近代史既是一部中国人民不断遭受侵略的血泪屈辱史,也是一部中国人民不断抗争外来侵略探索近代化的历史,故C符合题意。光辉而灿烂是指中国古代史曾经繁荣发达、领先世界的历史时期,故D不符合题意。故选C。2、A【解析】
根据所学可知:孙中山领导的辛亥革命,推翻了帝制,建立了中华民国,使民主共和观念深入人心;毛泽东领导人民建立了中华人民共和国,使人民当家作主,社会主义民主政治发展起来,故A符合题意。彻底改写了半封建的历史、彻底改变了中国的社会性质是中华人民共和国的成立,推翻了两千多年的封建帝制是辛亥革命,故BCD不符合题意。故选A。【点睛】辛亥革命是资产阶级民主政治的新起点,中华人民共和国的成立是社会主义民主政治的新起点。3、C【解析】
依据所学可知,查士丁尼是拜占庭帝国最强有力的皇帝,在位期间多次发动对外战争,光复了许多曾经属于罗马的土地,使地中海成为它的内湖,故①符合题意;《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂的一部汇编式法典,是罗马法的集大成者,故③符合题意,故C符合题意;君士坦丁一世建立了拜占庭帝国,“十字军”的东征在1096---1291年,而查士丁尼生卒年为公元483—565年,故④不合题意。故含有②④的ABD不合题意。故此题选C。4、A【解析】
领导美国独立战争的是华盛顿,领导内战,维护国家统一的是林肯,第一、二次工业革命的典型人物是爱迪生。推行“冷战”政策的是杜鲁门,因为我们熟知杜鲁门主义,这样就可知选出A答案。故选A。5、B【解析】
由材料中的信息“公民大会”可知,漫画场景最早出现于雅典城邦。雅典实行民主政治,城邦所有的成年男性公民都可参加公民大会,参与国家大政,但妇女、奴隶、外邦人被排除在外,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。6、D【解析】
依据所学可知,为了加强君主专制,雍正帝设立军机处,由皇帝选调亲信大臣组成。军国大事完全凭皇帝裁决,军机大臣只是跪在地上,拿笔记录,然后传达给中央各部和地方官员去执行。军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化,所以D项符合题意;A项是唐朝的政治制度,BC项是明朝加强君主集权的措施。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。7、A【解析】
依据材料“历史灾难……历史的进步……20世纪三四十年代……”等关键信息可知,面对着日本的侵略,中国人民奋起抵抗,形成了抗日民族统一战线,加入了反法西斯同盟,战胜了日本法西斯,中华民族由衰败到振兴,国际地位得到了提高,A项符合题意;B是属于国内战争,排除;C材料没有体现;真正使中国获得民族独立是1949年新中国的成立,D不符合题意;故选A。8、D【解析】结合所学知识可知,1939年9月1日,德军突袭波兰,9月3日,英法被迫对德宣战,二战全面爆发。故A表述正确,不符合题意;1941年12月7日,日本军队偷袭美军事基地珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。故B表述正确,不符合题意;1942年7月——1943年2月的斯大林格勒会战,又称斯大林格勒保卫战,苏军斯大林格勒会战的胜利扭转了苏德战场的局势,是二战中前苏联卫国战争的主要转折点,是第二次世界大战的转折点。故C表述正确,不符合题意;1945年5月,苏联红军攻克柏林,德国签订无条件投降书,二战欧洲战场结束。故D表述不正确,符合题意,故选D。点睛:解答本题需要分清:1945年5月,苏军攻克柏林,德国签订无条件投降书,二战欧洲战场结束。1945年9月2日,日本签署无条件投降书,二战结束。9、B【解析】
依据所学可知,秦统一后建立了一整套中央集权的制度。最高统治者称皇帝;中央设太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡县制,太尉掌管军事、丞相协助皇帝处理国家大事、御史大夫负责监察百官,故B符合题意;西周实行分封制,故A不合题意;隋唐实行三省六部制,故C不合题意;元代实行行省制度,故D不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“秦朝的制度”是解题的关键,秦朝在地方推行郡县制。10、B【解析】
依据所学知识可知,1939年9月1日,德国突袭波兰,英法对德宣战,标志着第二次世界大战全面爆发。故B符合题意。A发生在二战之前,CD发生在二战期间,ACD均不符合题意,故选B。11、C【解析】根据所学可知,拿破仑法典即《民法典》是一部典型的资产阶级法典,体现了在法律上公民平等的原则,确定了资产阶级的自由和平等原则,C项符合题意;A项为英国的《权利法案》,B项为法国大革命的影响,共和政体为法国大革命确立的政体,拿破仑建立的是法兰西第一帝国,ABD项均与法典无关,故选C。点睛:解题时可直接分析题干关于拿破仑《民法典》的影响,或分析选项,排除与法国《民法典》无关的国家或史实即可。12、A【解析】
依据所学可知,19世纪中期,美国入侵日本,日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵,1868年日本开始明治维新,在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。日本政府“增强民族力量”的最主要措施是经济方面的措施,即发展近代工业,为日本经济发展奠定了基础,故A符合题意;建立社会保障制度、生活习俗文明开化不是“增强民族力量”的最主要措施,故BD不合题意;日本明治维新不存在废除农奴制的问题,故C不合题意。故此题选A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)秦朝秦始皇焚书坑儒(2)罢黜百家、独尊儒术,推行儒学教育,在长安举办太学;派张骞出使西域(3)伊犁将军、驻藏大臣(4)郑成功收复,康熙帝组织雅克萨之战【解析】试题分析:(1)本题考查秦朝的建立和巩固相关知识,属识记层面的要求,难度不大。根据所学知识可知:我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是秦朝;第一个封建皇帝是秦始皇;秦始皇为加强统治在思想上的措施是焚书坑儒。(2)本题考查汉武帝巩固统治的措施,属识记层面的要求,难度不大。根据所学知识可知:汉武帝为实现思想上的大一统罢黜百家、独尊儒术,推行儒学教育,在长安举办太学。汉武帝在外交上的措施是派张骞出使西域。(3)本题考查清政府加强对新疆和西藏管理的措施,属识记层面的要求,难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知:清朝前期,清政府在新疆设置了伊犁将军加强管理,在西藏设置驻藏大臣加强管理。(4)本题考查清朝前期为巩固统一的多民族国家抵抗外侮而进行的斗争,属识记层面的要求,难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知:清朝前期,为巩固统一的多民族国家,在抵抗外侮方面进行的斗争包括郑成功收复,康熙帝组织雅克萨之战。考点:人教新课标七年级上册·秦统一六国和中央集权统治的建立·秦统一六国;人教新课标七年级上册·巩固统一的措施·加强思想控制;人教新课标七年级上册·大一统的汉朝·汉武帝的大一统;人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·张骞出使西域;人教新课标七年级下册·收复和抗击沙俄·郑成功收复和府的设置;人教新课标七年级下册·收复和抗击沙俄·雅克萨之战;新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固·清朝加强对西藏的管辖14、(1)契丹(2分)(2)辽朝撤兵,宋朝给辽岁币(2分)(3)对于北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的和约,“岁币”成为北宋人民沉重的负担。但是(2分)澶渊之盟的订立有其积极的一面:它结束了辽宋之间几十年的战争,使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,双方展开频繁的经济文化交流,从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。(2分)(4)C.(2分)理由:南宋在辽灭亡后才建立,南宋和辽不可能同时并立。(2分)【解析】
(1)根据所学可知,10世纪初,契丹族首领耶律阿保机建立政权,国号辽。(2)根据材料“1005年,辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟”可知,澶渊之盟的主要内容有辽朝撤兵,
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