元旦游园会活动方案（12篇）

第元旦游园会活动方案（12篇）

元旦游园会活动方案1

一、活动目的：

在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的元旦气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天，决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与，使学生能自主地参与到游乐活动之中，让每一个学生在精彩的'活动中快乐的过“元旦”，并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。

二、活动主题：

欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年

三、活动时间：

20__年12月31日。

四、具体活动安排：

1、各班由班主任和科任共同组织一个项目，材料自备。

2、活动日程安排：

28号：各班设计游乐项目，规划所需购买材料。设计项目上报学校群，相同项目以先报班级为准，后报者改项。

29号：各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料，并完善本班活动准备及相关工作，包括项目标语及活动牌制作。

30号：

（1）学生集合，领导致辞，表彰“三好、优干、优秀少先队员”，同时颁发优秀班集体。

（2）在体操比赛之后，各班学生返回教室，班主任发放学生游乐票券，并讲安全事项。

（3）学生游乐活动。

（4）各班级组织学生做好大扫除，讲元旦安全事项，放学。

五、活动地点：

操场

六、活动组织：

总策划：

执行策划：

物质采购组（活动材料、奖品）：

游园票、领奖票制作：

游乐项目人员安排：小学游乐项目由设计班级两位教师承担，幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。

兑奖服务区：

摄影：

安全：全体保安人员

元旦游园会活动方案2

一、活动背景

元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展是山东师范大学美术学院的特色活动之一，也是文化传承的一种体现，是当代大学生传承中华文化丰富课余生活相互交流的一个媒介。在全校范围内开展元旦游园之灯展活动，有助于引导同学们对文化传统的认识，培养全面的历史文化知识，从而成为拥有浓厚文化底蕴的当代知识青年。花灯是中华民族的优良传统，也是体现一个民族的文化凝聚力的体现。大学生应该时刻谨记文化传承，树立良好的文化继承责任意识。在日常生活中，从而不断完善我国历史文化传承。

二、活动目的

本次活动的目的在于调动学生的积极性，来创造他们心目中最美的创意展灯，并参展。不仅可以培养他们的团队意识，动手能力和创意思维，同时也促进了校园文化的交流，增强校园的设计氛围。并能够很好的展现出同学们的独有风格，为学校添加一处别有韵味的风景，和一个优秀的.可以传承的品牌活动。

三、活动名称

山东师范大学美术学院元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展

四、策划主办单位

院学生会女生部

五、活动面向群体

山东师范大学美术学院全体在校学生

六、活动目标

本次活动的目标，简而言之，即培养同学们的团队意识和动手能力和创意思维；促进校园内各系的文化交流和风格展现，增加设计氛围和创立品牌活动。

七、活动安排

12月21日：晚18：00——20：00在B区421展厅上交作品及报名表。

八、活动要求

1）参展作品分为个人主题灯和班级主题灯

2）班级主题灯要求能够展现出班级风格。

3）个人主题灯以辞旧迎新为主题，体现当代大学生积极向上的一面。

4）班级主题灯参赛以班级的名义参加，13级、14级每班级至少3盏（12级不做要求）；个人主题灯以个人或组合名义参赛，没有数量限制。组合最多2人。

5）参展作品必须是由原材料手工制成（材料不限）否则将视为无效作品。

九、评选方式及奖项

1）班级主题灯设立一、二、三等奖，每年级各一名（颁发奖状）

2）个人主题灯设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名（颁发奖状）以及相应德育学分。

参与优秀奖奖励相应德育学分。

元旦游园会活动方案3

一、活动时间：

__

二、活动地点：

各班教室

三、主题：

和谐校园欢乐你、我、他！

四、活动基调：

以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套的游戏，充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的快乐场景。

五、提供给各班级选择游戏项目和项目规则

1、大珠小珠落玉盘

所需材料：碗32只，弹珠160颗，筷子16副，秒表1只

比赛方式：

参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中，在规定的时间里夹完20粒弹珠，掉到地上要马上捡起来，如不捡者当放弃处理。

比赛规则：

A．参赛者必须在1分钟内夹完20粒弹珠，超出时间的无效，在规定时间内夹完的得奖券一张。

B．参赛者在时间到时立即停止一切夹弹珠动作，如发现谁未停止的，将取消获得奖券的资格。

C．参赛者不能用手去拿弹珠，如被发现的，将驱逐离场。

注：此项要求选手在有实足的耐性及毅力，此外还有技巧

2、油嘴滑舌

所需材料：难、易程度不一，短小精悍的绕口令大量，并做成卡片

比赛方式：现场抽号，抽题

比赛规则：

A．抽号进行，同一绕口令每人有2次机会，总的用时不能超过一分钟。

B．2次机会内，绕口令能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

C．在主持人说开始后，开始绕口令。

注：本项目考的.是同学们的语言协调和反应能力

3、比比谁的眼力好

所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支

比赛方式：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。

比赛规则：

A．每人有三次机会。

B．保持安静，讲话者取消比赛资格。

注：本项目考的是同学们的手眼协调和静心能力

4、吹乒乓球

所需材料：25个碗，5个乒乓球

比赛方式：参赛者将乒乓球吹过5个碗，时间2分半钟。

比赛规则：

A．参赛者听从工作人员的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，违反者将取消在此项获奖券的资格。

B．不小心掉到地上，游戏就结束，不得奖券。

注：本项主要需技巧

5、贴鼻子

所需材料：即时贴做成的人物鼻子三个，黑板上画好的人物头像三个

比赛方式：现场贴

比赛规则：

A．三人一组，每人只有一次机会。

B．贴的相对准确的，即为优胜者，获得奖券一张

注：本项目考的是同学们的空间想象能力和方位感

6、超强大脑

所需材料：一些杂乱的数字，如：圆周率，

无序数字15个，如：1，3，5，17，15，17，17，19，8，7，5，16，14，13，18，12。时间限制：1分钟

比赛规则：

A．参赛选手在1分钟后，将所记住的数字背出来。

B．可多人同时进行。

注：本项目考的是记忆力

7、单词大擂台

所需材料：100个英语单词（已学过的）

规定时间：5分钟

比赛方式：A准备好100个已学过的单词，选手5分钟内进行默写根据默写对的个数进行设奖。对50个以上的即为优胜者，获得奖券一张。

B可多人同时进行。

注：本项目考的是记忆力

8、我爱记歌词

所需要材料：校园歌曲收集

规定时间：2分钟

比赛方式：参赛者抽签决定组次和次序，每组选手先聆听播放的歌曲按照次序准确接唱下一句歌词。接唱成功着继续游戏并获得奖券一张。接唱失败者淘汰出局。每环节最多5首歌曲。

六、奖励规则

1、一等奖：获20张以上奖券者，奖高级文具盒一个

2、二等奖：获16-19张奖券者，奖高级笔记本一本

3、三等奖：获13-15张奖券者，奖高级圆珠笔一支

4、四等奖：获8-12张奖券可兑换一支签字笔

5、五等奖：获4-8张奖券可兑换橡皮一块

6、六等奖：获1-3张奖券可兑换练习本一本

七、活动要求

1．各班级要精心布置教室，营造浓厚的新年庆祝氛围。

2．游园活动分两个组进行，同组间可以窜班级，七年级为第一组；八年级为一组。

3．每班级选择一个游戏精心准备材料，写好规则，选好主持人，准备好奖券若干张（奖券要自己设计，具有鲜明的班级特色，并要有班主任亲笔签名，以防假冒，数量为每班60张）

4．游园活动当日班级前后门标明进、出口，并张贴明显的游戏名称和游戏规则

5．各班级老师可视情况，控制进入本班级的外班同学人数

6．各班级除正常的必用品以外，学生不允许带零食到校

7．各班级可安排同学或老师自己带相机拍照

8．游园活动于下午一点半开始至三点半钟结束，然后是兑奖时间

9．可以选择推荐游戏以外的游戏，规则、材料等自行准备

10．蹲点行政分两大组进行全程监督和管理，确保学生窜班级时，在上下楼梯和其它时候不出责任事故

11．各班主任老师请于活动前，安排好活动场所的桌椅的调配，做到合理有序，确保学生活动时没有明显的安全隐患。

12．各班主任老师必须在活动开始前进行一次安全和文明参与活动的专题教育

13．游园活动中不要出现送人情券的现象

八、其它准备

1．准备奖品若干

2．设立一处专门兑奖处

3．安排教师维持兑奖秩序，确保有序

4．组织老师专门负责做好登记

元旦游园会活动方案4

一、活动目的：

20__年即将来临，为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围，体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐，同时丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。我园小班特举办“happy元旦”亲子游园活动，让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

二、活动时间：

20__年12月31日下午2：303：30。

三、活动地点：

淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。

四、活动流程：

1.2：00—2：10所有家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡。

2.2：10—2：30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

3.2：30—3：30家长带孩子参加丰富多彩的`迎新年游园活动。

家长带幼儿根据游戏卡上的游戏自由选择参加游园活动，并由组织游戏的教师在游戏卡上画小花，不得重复玩一个游戏。

4.3：30—4：00凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。

五、家长注意事项：

1.为了节省时间，便于活动的顺利开展，请您一定牢记游戏玩法及规则。

2.请您一定保管好游戏卡，我们凭卡游戏。

3.为了保证活动的圆满成功，让大家都玩得开心，活动过程中，请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的规则，遵守排队秩序，配合教师管理好孩子。

4.在游戏过程中注意幼儿的安全，家长不要让孩子离开自己的视线。

5.我们的游戏时间控制在一个小时，有部分游戏参加的人员很多，请家长根据游戏场地人员情况适当调整，不要都挤在一个游戏区，以免等待时间过长。

6.注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾。

7.活动结束后，请家长将孩子的被褥带回家并能注意途中的安全。

8.我们元旦放假三天(1号-3号)，4号幼儿入园。

祝您及家人在新的一年里身体健康！万事如意！好运连连！

元旦游园会活动方案5

一、活动主题：

“七彩乐园欢乐童年”

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝20__年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。使我校师生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去，特举办这次迎新游园活动。

三、组织领导及具体分工

组长：

成员：

游园活动总协调：

安全保卫及校园环境布置：

活动摄影摄像：

活动组织者：本校全体教师

参加活动对象：本校全体学生

活动安全领导小组：

活动安全巡视员：

活动中的安全教育：各班主任

活动奖品组：

四、活动的具体操作模式

1.活动的'准备：各班充分发动学生征集游园活动节目，并在12月26日下午将节目上报学校；

2.各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3.主要以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的学生都可以获得奖品、礼物。

4.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

6.3到6年级各班班主任各选4名（自愿，有奖品）同学来协调各项游园排队的纪律。

7.负责游园项目的老师自己制定游园项目规则和自己制作和准备游园的器械和材料。

8.先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。

五、活动场地安排

各班教室及周会场地

六、活动要求及注意事项

1.活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

2.参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3.学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

4.学生活动中所获奖品，当场发掉。

七、经费保障

略

元旦游园会活动方案6

为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

一、活动主题：

关爱自我，乐在其中

二、活动时间：

____

三、活动场地：

学校操场

四、活动方案

（一）活动方式：

1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

（二）游戏项目：

1、巧手挟珠

2、两分投篮

3、盲人敲镲

4、双腿夹球行走

5、硬币乖乖

6、保龄球风暴

7、吹乒乓球

（三）各活动负责人及活动规则：

1、巧手挟珠负责人：

在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮负责人：

游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲负责人：

蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走负责人：

游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票

5、硬币乖乖负责人：

游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴负责人：

参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个

7、吹乒乓球负责人：

两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。

五、活动要求

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。

2、在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的`“奖券”到领奖处领取奖品。

3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。

4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老师要求：

各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：

（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。

（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

（3）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动

六、奖券兑换

1张奖券：

2张奖券：

3张奖券：

4张奖券：

5张奖券：

元旦游园会活动方案7

为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦节日，特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

一、活动时间：

12月31日下午2点至4点半

二、活动场地：

正常情况：在操场进行

如遇不适合进行室外活动的天气，班级教室作为备用活动场地。

三、活动形式：

全校分为两个单位，一、二、三年级为一个单位，四、五、六年级为一个单位，以单位内班级同学进行游戏活动四、分工安排：

1、活动总指导：

副总指挥：

2、现场纠察、秩序维护：

医疗点负责人：

3、奖品发放：各班级人均一份小奖品及20份特等奖奖品，由各班级游戏负责人根据游戏情况分发奖品。

4、广播控制：学生广播员

5、活动“游园卡”制作、分发：

6、照片拍摄：

五、参加及奖励办法：

1、活动开始前，每位同学将获得“游园卡”一张，以此为凭参加活动；班主任提前领取后讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生即可

2、在游园活动中，“游园卡”里有5个项目，都是自选活动，单位内的学生可自由选择班级内的游戏项目。

3、凡是有参与活动的学生均有小奖品一份，游戏过程中获第一名的学生可获得特等奖奖品一份。

六、具体活动负责人及活动说明

(一)庆“元旦”游园活动的.项目及游戏规则

活动班级负责人游戏名称游戏规则

一二三年级_托乒乓球走

每人用乒乓球拍托球在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球者为赢。可获得奖品一份。

叠杯子

两人比赛，每人十五个纸杯，从下往上一次五个四个三个两个一个叠起来，叠完马上收起来，快者赢。

乒乓弹球

每人三个乒乓球，乒乓球必须从地上弹进前面的一个桶内，每组四人同时比赛，进球多者胜。如果同组的人进球数一样多，则所用时间最少者胜。

四五六

夹纸片

赛前，抽签决定夹纸片的身体部位。两人一组，每场比赛两组选手进行比拼，先到终点者获胜。

眼力大比拼

每个人三次机会，将筷子丢进一米之外的啤酒瓶中即可获胜。

变脸指挥官

老师当指挥官，同学当学员，老师说鼻子，学员要指除鼻子以外的五官。

八、注意事项：

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动时上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

元旦游园会活动方案8

亲爱的小朋友们：大家下午好！新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的.笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。

一、活动背景：

一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

二、活动目的：

1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐；

三、活动组织者：

__

四、活动对象及时间：

活动对象：全体幼儿。

活动时间：

五、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。

六、活动领导机构：

活动总负责人：胡羚红

活动策划：陈莲君

安全负责人：王佳溢、徐峰

各游戏负责人：全体教职工、家长委员

七、准备工作：

1、准备兑奖券若干份；

2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；

3、准备音乐，5个游戏内容；

4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；

5、发放告家长书；

八、人员安排：

每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排，见附表2

九、活动流程：

1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；

2、8:00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；

3、9：30游艺活动正式结束。

4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。

5、家长10:00准时接送。

十、注意事项：

1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；

3、活动时要注意安全；

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；

5、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑；

元旦游园会活动方案9

为丰富校园生活，积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际，经研究决定，我校开展20__年“星星在行动”游园活动。具体方案如下：

一、活动目的

1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计，考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多，参加的项目越多，拿奖品机会越多。

2、通过游园活动，引导学生开展有意义的课间活动，培养学生积极参与意识和合作能力。

3、感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的.快乐情绪。

4、通过购物区购物活动，体验英语购物情景，在活动中培养交往能力。

二、活动安排

1、迎新主题晨会（12月28日下午1点集中操场，预计30分钟）

2、学习英语购物用语，人手一份英语购物用语宣传单，利用英语课渗透并在购物活动中运用。

3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动（12月28日上午1：20—3：50）

三、具体人员负责：

1、总负责：

场地安全：

医疗、后勤：

活动场地：各班正副班主任

2、兑奖区

A档奖品区（过关10项以上）：B档奖品区（过关5—10项以上）C档奖品区（过关1—5项以上）

承办班级：一（2）班地点：大队部

3、购物区

（1）位于操场中心摆开，可用桌子，可用垫子，但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。

雨天地点改为连廊一、二楼连廊

（2）为场地布置方便，安排六（2）班协助布置现场。

（3）做好分工合作，安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务，尽量考虑周密。

（4）参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语，以便运用。

（5）提前做好货物盘点、定价，学生做好培训。

（6）若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊

4、游园区（共14项）

游戏名称：听鼓声团团抱

游戏方法：教师令10个学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，一个小裁判打鼓。当裁判突然喊：“4个”或其他数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，没有及时抱成团的人淘汰。

游戏规则：

1、听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。

2、听到鼓声后应马上抱好站住，没有及时抱成团的人淘汰。

游园项目：赶“小猪”

活动地点：一（2）教室

准备：6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道

玩法：发令后，站在起点，用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点，先到的前三名获胜。

游园项目：贴鼻子

活动地点：一（4）教室

游戏名称：游戏规则：来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛，然后给黑板上的头像贴鼻子，贴到指定的区域就能过关。

游戏项目：百花齐放

承办班级：三（1）班

活动地点：二（1）班

游戏道具：沙包、脸盆

游戏内容：每人三个沙包，站置安全线外，投掷入脸盆即过关。

游戏规则：低段——2米外中段———3米外高段——4米外

游戏名称：请键入瓮

活动地点：二（2）班

游戏规则：参赛者在一分钟内，将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中，即可过关。（起踢线低段1.5米中段2米高段3米）

游戏名称：巧算24

活动地点：二（3）班

1、给定四个自然数，通过+，—，_，÷四则运算，可以交换数的位置，可以随意地添括号，但规定每个数恰好使用一次，连起来组成一个混合运算的算式，使最后得数是24。

2、一人计算，其他人不得提示，在30秒内算出即可通过。

游戏名称：“筷乐”家族

活动地点：二（4）班

游戏规则：在规定的区域放置一个啤酒瓶，将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根，中段为2根，高段为3根。

游戏名称：抛接绣球

活动地点：二（5）班

游戏规则：2人一组，一个人负责抛，一人负责接，每组有三次机会，接中两个过关！每次四组同时进行！

游戏名称：掌上明珠

活动地点：二（6）班

规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍从起点走到终点，乒乓球未落地即过关。

游戏名称：鱼儿鱼儿—水中游

活动地点：实验室1

游戏规则：每次请4名同学进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置，一分钟时间内，用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。

一分钟时间：五六年级：10只

四五年级：8只

一二年级：5只

游戏名称：夹弹珠

活动地点：四（2）实验室2

游戏规则：15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗，以成功的个数判断是否过关。低段5个，中段8个，高段10个。

游戏名称：两人三足

活动地点：内操场（东）

游戏规则：参赛选手以两人为一组，随机2组同时进行比赛，获胜的队伍即过关。

游戏名称：套圈

活动地点：内操场（西）

游戏规则：每个人有5次机会（5个圈），套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。

5—6年级必须套住3个圈，3—4年级必须套住2个圈，1—2年级必须套住1个圈方可获奖。

游戏名称：飞镖达人

活动地点：一（3）班

游戏规则：在一定的距离投镖三支，合计超过15环者，即为过关。低段起投线1.5米。中段2米，高段3米。

3、横幅一条，尺寸为10米，挂主席台前，内容为

“星星在行动”——庆元旦、乐游园

4、现场布置：除主席台上用横幅外，其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。

元旦游园会活动方案10

一、活动内容

幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

二、活动目标

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

三、参与人员

小二班与大班，托班所有家长及小朋友

四、开始

1、（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！鼠年再见！让我们一起迎接新的一年。

2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。

3、（幼儿拜年词）看！大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！

4、（老师祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！

五、节目单

1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班___）

2、歌曲《两只小小鸭》（表演者：小二班___）

3、歌舞《小苹果》（表演者：大班___等）

4、下面请欣赏由家长带来的`舞蹈《荷塘月色》

5、手指游戏《包饺子》（表演者小二班___等）

6、故事《雪孩子》（表演者大班__）

7、教师舞蹈《小苹果》（表演者__等）

8、歌曲《我爱你》（表演者孟伟婷等）

9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等（朗诵者：小二班___等）

10、舞蹈（表演者：大班全体幼儿）

11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈《最炫民族风》

12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全体小朋友）

13、诗朗诵《树真好》（朗诵者___等）

14、歌表演《我有一个家》（表演者小二班全体幼儿）

15、古诗朗诵《朗诵者》

16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

六、结束曲

小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧！

七、结束语

孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年联谊会活动到此结束，谢谢大家。

元旦游园会活动方案11

一、活动目的：

在新的一年来临之际，为了丰富学生的文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的`和谐校园氛围，让学生在各种游园活动中度过愉快的一天，校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动，通过活动，让学生自学参与到游园活动中去，让学生在活动陶冶情操，在游园活动增长知识，在游园活动中培养学生能力，从而全面推行素质教育的实施。

二、活动时间：

__

三、参加对象：

全校师生

四、活动程序：

1、校长新年致辞；（校长室）

2、收集新年祝福；（政教处、团委）

3、游园活动开始。

五、活动准备与安排：

1、以班级为单位，每班组织两个项目，所需道具自备，各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则，如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。

2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”，在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报，海报包括：名称、规则等，每个项目必须有负责人（班主任）和工作人员（学生代表）。

3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。

六、活动注意事项

1、以同学们手中学校颁发入场券为准，每个项目学生只准参与一次