2024年黑龙江省哈尔滨市平房区中考二模语文试题(含答案)

年初中毕业学年调研测试（二）语文试卷一、积累与运用（25分）①_____________。为人处世，不可锋芒（bì）露，要善于忍辱负重。韩信面对地痞的（A．欺压B．欺侮），没有盲目反击，而是审时度势，忍受胯下之辱，不逞勇一时，为（A．造就B．练就）日后的大将韩信做好了铺垫。②_____________。做人要行得端，走得正，不走旁门左道，要遵守规则，要恪守原则；不攀附权贵，不见风使舵。只有志向坚定，行为端正，不忘初心，孜孜以求，才能行稳致远。③_____________。做人做事，要脚踏实地，要有耐心、长性和毅力，不可急功近利。黄旭华三十年如一日坚守在研究第一线，实现了我国核潜艇从无到有的跨越式发展。无数事实证明，默默无闻地沉浸于事业，深修内功，方能厚积（bó）发。1．（2分）请为第①段和第②段中的加点字选择正确的读音。在横线上填字母。（1）审时度势（A．dùB．duó）_____________（2）恪守（A．gè B．kè）_____________2．（2分）请为第①段和第③段中的拼音选择正确的汉字。在横线上填字母。（1）bì（A．毕 B．必）_____________（2）bó（A．簿 B．薄）_____________3．（2分）请为第①段中第二句选择最符合语境的词语。在横线上填字母。（1）（A．欺压 B．欺侮）_____________（2）（A．造就 B．练就）_____________4．（3分）在上文①②③段的段首横线处依次填入句子，使之与下文衔接最恰当的一项是（）A．学习做人，应当笃定直行/学习做人，应当韬光养晦/学习做人，应当蓄力蓄势B．学习做人，应当蓄力蓄势/学习做人，应当笃定直行/学习做人，应当韬光养晦C．学习做人，应当韬光养晦/学习做人，应当笃定直行/学习做人，应当蓄力蓄势D．学习做人，应当蓄力蓄势/学习做人，应当韬光养晦/学习做人，应当笃定直行5．（3分）下列句子没有语病的一项是（）A．司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。B．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。C．我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，推进绿色发展，促进经济转型。D．4月26日，哈尔滨吃货节首届在中央大街哈尔滨小街启幕。6．（3分）下列文学、文化常识及名著的相关信息对应不正确的一项是（）A．“序”是一种文体，有书序和赠序之分。《送东阳马生序》就是赠序的典范之作。B．苏轼，字乐天，号东坡居士。“唐宋八大家”之一，豪放派主要代表人物。C．中国文化中有许多与“三”有关的称谓，如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”等，其中，“岁寒三友”指的是松、竹、梅。D．《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。7．（3分）下面的情境中，语言表达最准确、得体的一项是（）【情境】张立同学将代表班级参加学校的诗歌朗诵比赛，为班争光。他这几天有些紧张，于是小明对他说：A．“张立同学，你都参加过那么多次诗歌朗诵比赛了，还会紧张呀？”B．“张立同学，不过就是一次学校的诗歌朗诵比赛嘛，你肯定可以的，好好表现！”C．“张立同学，班级选你参加比赛，你可不能紧张，那样就会影响发挥，丢大家的脸。”D．“张立同学，我听过你的朗诵，朗诵得特别好，同学们都为你骄傲。”8．（7分）按教材原文填空。（1）不畏浮云遮望眼，__________________________。（王安石《登飞来峰》）（2）__________________________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）落红不是无情物，__________________________。［龚自珍《己亥杂诗（其五）》］（4）我国知识分子历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感。“修身齐家治国平天下”“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”“_____________________，______________________”（范仲淹《岳阳楼记》），这些思想为一代又一代的知识分子所尊崇。（5）人生道路障碍重重，但是青年要有“_________________________，_________________________”（李白《行路难》）的勇气，相信人生靠奋斗一定可以扬起理想的风帆。二、阅读（45分）（一）阅读《小石潭记》，回答9—11题。（9分）小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。9．（3分）解释文中加点的词语。（1）可： （2）澈： （3）凄：10．（4分）把下面两句话翻译成现代汉语。（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。11．（2分）作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表达怎样的思想感情？（二）阅读《会飞的鱼》，回答12——15题。（10分）会飞的鱼程醉①《山海经》中记载了一种文鳐鱼：“状如鲤鱼，鱼身而鸟翼，苍文而白首赤喙，常行西海，游于东海，以夜飞。”长有鱼的身体、鸟的翅膀，白头红嘴，身上有苍色斑纹这些特点，在飞鱼的身上都可以找到。因此，有些学者认为古书中的文鳐鱼就是飞鱼。②飞鱼是银汉鱼目飞鱼科燕鳐鱼属约40种海洋鱼类的统称。它们长着像鸟类翅膀一样发达的胸鳍，因为能够跃出水面，进行较长距离的空中滑行，故而得名飞鱼。③它们是滤食性的鱼类，以硅藻或桡足类等小型浮游动物为食。因为几乎没有攻击性，并且体形较小，所以处于海洋食物链的底层。成群结队的飞鱼群一直都是鲨鱼、金枪鱼、剑鱼等各种凶猛鱼类争相捕食的对象。④几乎每一天，飞鱼群都会遭到各种各样捕食者的骚扰，因此学会逃命的本事才是最重要的。通过现代高速摄像机以及其他一些设备，人们能够对飞鱼的“飞行”有更加直观的了解。⑤当猎食者接近飞鱼时，飞鱼会突然在水下加速，冲向水面，双鳍紧贴着流线型身体，尚在水中的尾部则同时快速摆动、拍击，从而获得向上的巨大推力。刚一冲出水面，飞鱼就把像翅膀似的胸鳍张开，当飞鱼的全身都离开水面之后，它就利用双鳍张开的升力作用向前滑行。一旦回到水面，飞鱼又用力摆动尾部把身体再次推起来。简单地说，飞鱼的逃命过程其实是在做连续跃出水面的滑行。由于速度太快，因此给人的感觉就好像是在不断拍打翼状鳍做飞行的动作。⑥飞鱼在空中的滑翔速度可达每小时16千米，一般来说，一次滑翔可超过100米，连续滑翔最远距离能接近500米。不过，它们在飞行中的方向性却是自己无法控制的。经常出海的水手都知道，一旦遇到了飞鱼汛，便能在甲板上甚至是船舱里捡到自己送上门来的飞鱼。⑦在我国东南沿海的渔民中一直流传着一个关于飞鱼的传说。据说，每一群飞鱼中都会有一只全身蓝色的“飞鱼王”，渔民若运气好，捕到“飞鱼王”，则数百条飞鱼也会随之飞进船里。不过如果渔民太过贪婪，不能见好就收，那么很可能因鱼量过多而沉船。但这只是一个传说，没有什么科学依据。⑧那么实际情况怎样呢？原来，飞鱼有很强的趋光性。渔民们捕飞鱼的时候，基本是在夜晚，于渔船上点亮灯光，飞鱼便会觅光而来，自投罗网。⑨每年的四五月份，成群结队的飞鱼便会迫不及待地来到靠近陆地、岛礁的地方，寻找适合繁殖产卵的场所。刚出生的小飞鱼只有1毫米左右，经过大约一年的时间，它们就能长到40厘米左右，然后又会固执地前往它们的出生地，开始新一轮的繁殖。12．（3分）请概括选文第①②两段的说明内容。13．（2分）结合选文内容，说说飞鱼群总会遭到各种各样捕食者骚扰的原因。14．（2分）选文第⑥段画线句使用了哪种说明方法？有什么作用？15．（3分）说明文是讲究科学性的，选文第⑦段为什么还要引用没有科学依据的传说？（三）阅读《鹿城盛开三角梅》，回答16—20题。（15分）鹿城盛开三角梅杜卫东①走出机场出港口，我们把几个行李箱齐整地放在路边。②一辆车驶来，一个平头发型的青年核实了我们的身份后，跳下车，身轻如燕。我感慨：“你真厉害，一眼就能认出要接的客人。”他笑了，说：“‘候鸟族’有特点啊，辨识度高。”说着，提起路旁的行李，一件件放进后备箱，动作干净利落，毫不拖泥带水。③小伙子人不错，一般的网约车司机不会抢着帮乘客搬行李。他若不上手，这几个大行李箱还真够我们忙一阵子的。④车驶入主路，他的手机突然响了：一位客人去机场，预约的车没到，情急中想起他。小伙子很愕然，蹙起眉头，可惜他分身乏术，便安慰对方再耐心等会儿。他神色有点焦虑，小声嘀咕之际，手机又响了，只听他如释重负地忙说：“没耽误您用车就好。”感觉得出，他的急切和高兴都发自内心，自然而然，没有一丝刻意。其实，这件事和他一点儿关系都没有。此刻，车窗外，路边的三角梅正热烈地盛开着，是那么鲜艳、动人。⑤妻子夸赞小伙子：“你真是个热心肠！”⑥小伙子有点腼腆地说：“服务行业嘛，就是要为客人提供最优质的服务。”⑦闲聊中，我们得知，他当过几年兵，退伍后来三亚闯世界。先是在一家贸易公司工作，后来，专职做了网约车司机。我问他干这一行累不累，他笑着说：“累呀。不过，累点儿没什么。我才三十出头，如果把人生比作一本书，也就才翻了少一半，远没到精彩的部分呢！”⑧我被他的情绪感染了，笑着问：“你怎么断定我们是‘候鸟族’？”⑨小伙子嘿嘿一笑，说：“这不难判断。特定时间段来三亚，入住‘候鸟’集中的小区。”我接着问：“你说‘候鸟族’有特点，什么特点？”小伙子握着方向盘，说：“头发白，穿衣多，箱子大。说实话，接你们这种老人比较省事；如果遇到行动不便的高龄老人，我会在出港口等候，一直搀扶着到停车场。”⑩“那，要另外加收费用吗？”妻子问。⑪“哪能啊！”小伙子语含惊诧，“举手之劳，还要收费？”⑫一句话，顿时让我对小伙子更加刮目相看。我告诉他：“年轻时我也当过兵。”小伙子听了，双眸一亮。他摁下音响开关，车厢里回响起那首熟悉的歌：“咱当兵的人，有啥不一样……”一时间，我们谁也没有说话，两个素不相识的人，因相同经历有了命运相连的感觉。良久，小伙子像对自己也像是对我说：“我从来没有忘记过——自己曾是一名军人。”我也感慨：“是啊，军营的记忆会伴随我们一生。”我忽然想起，在首都机场出示退役军人优待证，可优先登机，便问他是否办理。小伙子点点头，说：“办了，不过从来没用过。”这在我的预料之中：他办了，是因为珍惜；他不用，同样是因为珍惜。⑬正聊着，妻子像是一下子想起了什么，有些激动：“我是不是见过你呀？好像有点儿面熟。”⑭小伙子回过头来，高深莫测地眨眨眼，说：“嗯，有可能。我曾是你们小区的租户。”⑮“对了！前两年，你是不是一到周六下午，就在小区门口挂一块‘免费理发’的纸牌，高龄老人还提供上门服务？”妻子问。⑯小伙子点点头，没有否认。⑰妻子更激动了，双眸有了神采，继续问道：“听邻居说，八十岁以上的独居老人，你还留下电话，免费提供买菜、就医服务？”⑱小伙子一笑，语气平和地说：“我是党员，又是退役军人，群众有需要的时候，肯定要冲在前面。”“不过，”他下意识地摇摇头，吐出一口气，说，“也有人质疑我，说我肯定有个人企图，不然，怎么会干得这么起劲？我听了，一笑了之。”说这话时，小伙子挺直身板，嘴角上扬，表情中有一种明显的不屑。我感受到了他的真诚，情动于衷，发乎于心，像清澈的湖水，即便被泥沙侵袭，经过沉淀和自滤，仍会坚守自己原有的明澈。⑲车行平稳。路旁盛开的三角梅像一簇簇燃烧的火苗，在车窗外一闪而过。小伙子告诉我们，三亚又叫鹿城，三角梅是它的市花，只要有适宜的阳光，它可以一年四季都把城市点缀得生机盎然。⑳已是傍晚时分，夕阳渐渐落下，天被涂上一层金黄，远处的海面上波光粼粼，几艘游轮正在入港。有余晖照进车厢，洒在他身上，从侧面看上去，有一种庄重的美。㉑我想，城市也是有魂的。城市的魂，呈现在一座城市的日常表情中。而这日常表情，由生活在这座城市的人们的一颦一笑、一举一动构成。他们用心守护着这座城市，也守护着心中的美好与未来。（选自《人民日报》2024年3月22日，有删改）16．（3分）文章第⑫段，作者说“一句话，顿时让我对小伙子更加刮目相看”，通读全文，概括小伙子做了哪些让我们刮目相看的事情。17．（2分）说说第⑫段画线句中两个“珍惜”的内涵。18．（3分）请从人物描写的角度赏析第⑱段中的画线语句。说这话时，小伙子挺直身板，嘴角上扬，表情中有一种明显的不屑。19．（3分）文章第⑳段的景物描写有什么作用？20．（4分）文章题为《鹿城盛开三角梅》，文中两处也写到了三角梅。三角梅在文中有什么作用？（四）阅读《国风“出圈”背后是文化破壁》，回答21——24题。（11分）国风“出圈”背后是文化破壁吕京笏①从国风好戏的爆火，到博物馆文化创意产品成为爆款，再到中华传统服饰成为新一轮时尚热潮……今天，国风已经吹进现实的角落，成为一种生活习惯与审美方式。国风屡屡“出圈”，国风“出圈”背后是文化破壁。②当传统文化以新的面目回归，我们看到了“国风热”成为文化生活新时尚。京剧、黄梅戏等传统戏剧，以年轻人喜闻乐见的方式进行演绎。那些出现在古装电视剧中的字画、乐器、服饰、礼仪等，无不因文化之美打动了年轻人。③最是文化韵流长，国风“出圈”背后恰是文化的破壁。当“数字敦煌”“数字故宫”等让人们以新鲜有趣的形式、真实可感的体验“云游”历史文化场景，传统文化实现了与现实的交融。技术助力文化表达，这正是国风在今天重获新生的重要原因。④需要警惕的是，不少人将“国风”看作了“流量密码”，在急功近利心理的作祟下，打着“国风”的旗号粗制滥造，甚至坑蒙拐骗。有的人把关于屈原的电视剧拍得荒诞不经，有的人披着国学班的外衣行传销之事……这样的“国风”都是空心、低质、无根的。⑤文化是国风的内功，那些停留于表演层面的国风只能是“伪‘国风’”，唯有精心制作、用心打磨，才能真正触碰到传统文化的灵魂，并且赋予传统文化新的时代内涵。热播的电视节目《中国诗词大会》《中国智慧中国行》《非遗里的中国》，走红的甲骨文“表情包”、文物“戏精”等，都为我们树立了榜样。创新先要守正，国风之魅力不在“风”，而在“国”。⑥值得嘉许的是，不少年轻人不仅热爱国风，还能用自己的特长，借助网络的力量传承与推广国风。“95后”彭静旋在法国街头弹古筝，引发了当地居民对中国文化的兴趣，相关视频传到短视频平台后，也让更多国人感受到“音乐无国界”的魅力。峨眉武术传承人——1998年出生的凌云爆红网络后，顺利打入主流文化传播圈。（一）这些鲜活的例子说明，年轻一代弘扬和传播传统文化，未来可期。⑦好的国风艺术，是能够不断生长的，而生长的养料，就在中华优秀传统文化的肥沃土壤中。（二）扎下根去，用新时代的创意展现瑰丽的中华文明，唤醒国人内心深处的文化基因，向世界展现东方之美。（选自《中国青年报》，有删改）21．（3分）下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．国风好戏、文创产品、传统服饰等的爆火，说明国风已成为一种生活习惯与审美方式。B．传统文化以新的面目回归，并流行于年轻群体，我们看到了“国风热”成为文化生活新时尚。C．技术助力文化表达。“数字敦煌”“数字故宫”让人们以新鲜有趣的形式、真实可感的体验“云游”历史文化场景。D．创新先要守正。走红的甲骨文“表情包”、文物“戏精”是停留于表演层面的“伪‘国风’”。22．（2分）请写出本文的中心论点。23．（2分）依次指出文中画线句所运用的论证方法。（一个括号内只能填写一种论证方法）（一）（） （二）（）24．（4分）本文引发我们对弘扬中华优秀传统文化的思考。请根据文章内容，选择一个有关弘扬中华优秀传统文化的电视节目，推荐给你的同学看，并说明理由。三、作文（50分）25．从下面两题中任选一题作文。（1）命题作文一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶；生活的风风雨雨，曾经的迷茫、沮丧与领悟；等等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）②文体自选（诗歌、戏剧除外）③不要套作，不得抄袭④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名（2）给材料作文在一次班会课上，老师让每个人用自己的方式，从教室的这一头走到那一头。第一个是捧着书走过去的，第二个是唱着歌走过去的，第三个是笑着走过去的，然后越来越五花八门：跳着走的、侧着走的、斜着走的、摔跤了爬起来接着走的……最后，每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。其实，走过去就是一种经历。人生正是由无数次经历组成的，每一次经历，都会有别样的收获。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名语文参考答案1．（1）B （2）B2．（1）A （2）B3．（1）B （2）A4．C【解析】结合“不可锋芒毕露，要善于忍辱负重”可知，①处应填“学习做人，应当韬光养晦”；结合“志向坚定，行为端正”可知，②处应填“学习做人，应当笃定直行”；结合“深修内功，方能厚积薄发”可知，③处应填“学习做人，应当蓄力蓄势”。故选C。5．C【解析】A．句式杂糅，删掉“造成的”；B．重复啰嗦，删掉“约”或“左右”；D．语序不当，把“首届”调到“哈尔滨吃货节”前面。故选C。6．B【解析】B．苏轼，字子瞻。7．D8．（1）自缘身在最高层 （2）瀚海阑干百丈冰 （3）化作春泥更护花（4）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐（5）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海9．（1）大约。 （2）穿透。 （3）使……感到悲伤。10．（1）青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。（2）两岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐，不知道溪水的源头在哪里。11．示例一：意在表达作者虽有满腹才华却不得志的孤凄悲凉（或忧伤悲凉、凄苦孤寂）的思想感情。示例二：借人迹罕至的美好景物，寄寓自己不得志的郁浥，表达了作者怨愤抑郁的心情。12．介绍了飞鱼的外形、种属、得名原因。13．几乎没有攻击性，并且体形较小，处于海洋食物链的底层。14．列数字。准确、具体地说明了飞鱼的滑翔速度快，滑翔距离