北师大版七年级上册《细胞》

初中生物学单元作业设计基本信息学科年级学期教材版本单元名称基本信息学科年级学期教材版本单元名称生物学七年级第一学期北师大版细胞单元组织方式自然单元 重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1第2单元第三章第1节第1课时光学显微镜的使用方法2第2单元第三章第1节第2课时动物细胞的基本结构3第2单元第三章第1节第3课时植物细胞的基本结构422细胞是生命活动的单位523细胞通过分裂而增殖（一）课标要求·细胞是生物体结构和功能的基本单位。相比于动物细胞，植物细胞具有特殊的细胞结构，例如叶绿体和细胞壁。一些生物由单细胞构成，一些生物由多细胞组成。具体内容和活动建议如下：细胞是生命活动的基本单位具体内容活动建议用显微镜观察池塘水中的微小生物。说明单细胞生物可以独立完成生命活动。描述细胞核在遗传中的重要功能。有条件的学校可以指导学生从网络中查找有关方面的资料。（二）教材分析1.知识框架（三）学情分析三、单元学习与作业目标5、检索、收集和整理有关显微镜技术发展的资料，撰写小综述报告。四、单元作业设计思路五、课时作业第一课时使[ ] ，[ ] 使镜筒缓缓下降，直到物镜距离玻片标本2～3mm为止。野A野野B野构1。a.向左移动装片b.向右移动装片c.调节甲图中的结构5d.调节甲图中的结构6野B野。时间要求：20评价设计参考答案或提示：(1)①1 [8]物镜 [5]粗准焦螺旋②a d③C显微镜发展历程参考样例（学生言之有理即可。作业分析与设计意图暗等。过程中体会生物科学、社会、技术之间的关系。第二课时（ ）D.先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧（ ）时间要求：10评价设计参考答案或提示：（1）D （2）D作业分析与设计意图动物细胞的基本结构，还要明确各结构的关系，正确认识细胞。( )壁 质 核 体 ②盖盖玻片时应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是 。 中d， 时间要求：15评价设计参考答案或提示：①dcab②防止产生气泡③碘液④避免细胞重叠⑤动物细胞没有细胞壁的保护和支持作用4.作业分析与设计意图认识。本作业检测学生是否明确每个步骤的目的，帮助其进行规范制片。（ ）（）A.细胞膜C.叶绿体时间要求：10评价设计参考答案或提示：（1）B （2）D作业分析与设计意图道生物学与我们的生活密不可分！第五课时1.作业内容（ ）D.细胞的体积越大越好，这样有利于从外界获取更多的营养物质中A。；。胞 时间要求：15评价设计参考答案或提示：（1）D（2）①动物 植物②先复制加倍 平均分配 相同③向内凹陷 在细胞中央形成新的细胞膜、细胞壁④分裂 生长作业分析与设计意图六、单元质量检测作业（一）单元质量检测作业内容（ ）、线粒体、细胞膜()一（ ）体 质 核 泡[] 。。B而B。。。（二）单元质量检测作业属性表序号对应单元作业目标对应学习水平难度来源完成时间了解理解应用12、3√容易原创30分钟21、3、4√容易创编33√容易原创41、2、3、4、√难创编52、3√较难原创1．CBD4.（1）②物镜、玻片标本、右上方变少、气泡叶绿体清水、生理盐水细胞核5.（1）制作细胞模型示例：(2)制作细胞模型评价量表:维度评价指标自评互评师评科学性（50分）1、细胞和细胞器结构及其形态的正确性2、各种结