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文档简介
湖南省长沙市麓山国际实验校2024届中考化学四模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质在氧气中燃烧,有刺激性气味气体产生的是A.红磷 B.细铁丝 C.木炭 D.硫粉2.分类可以使我们有序地研究物质,以下分类正确的是A.盐:AgCl、Na2CO3、Mg(NO3)2B.氧化物:NO、H2O2、C2H5OHC.碱:KOH、Fe(OH)2、Cu2(OH)2CO3D.酸:HNO3、H2CO3、K2CO33.用“”表示氢原子“”表示氧原子,表示氢分子的是A. B. C. D.4.下列实验现象的描述与事实不符的是()A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中变蓝色D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶后,瓶口出现白雾5.下列各组物质说法正确的是()A.冰、玻璃、氧化钠都是晶体B.人体、石墨、酒精都是导体C.糖类、碳酸钙、酒精都是有机物D.水银、烧碱、液氮都是纯净物6.经实验测定氯化钠和硝酸钾在不同温度的溶解度数据如下表。下列说法不正确的是()温度/℃1020304050NaCl/g35.836.036.336.637.0KNO3/g20.931.645.863.985.5A.KNO3和NaCl的溶解度相等的温度在20℃~30℃之间B.两种物质的溶解度都随温度的升高而增大C.在20℃时,10g水中加入5gNaCl可得到质量分数为33.3%的NaCl溶液D.分别将两种物质的100g饱和溶液从50℃降至10℃,KNO3析出的晶体多7.下列实验设计或结论正确的是A.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳B.硫酸钠、碳酸钾、氯化钡和稀盐酸不用其它试剂无法鉴别C.粗盐提纯的步骤:计算、称量、溶解、过滤、蒸发D.Na+、K+、CO32-、NO3-四种离子可在pH=12的溶液中大量共存8.下列对性质和用途、归纳整理、分析、推断没有错误的一项是()A.性质与用途B.归纳与整理①氮气、亚硝酸钠和甲醛都可以用于食品保鲜②稀有气体性质稳定,填充灯泡防止灯丝氧化③氧气可以支持燃烧,可以用作火箭的燃料④金刚石和石墨组成元素相同,所以用途相同,都可以用于切割玻璃①溶液是均一、稳定的物质,但均一、稳定的物质不一定是溶液②稀有气体原子(氦除外)最外层电子数为8,但最外层电子数为8的微粒不一定是稀有气体的原子③是否含有碳元素是有机物和无机物的区分标准,含有碳元素的化合物一定属于有机物C.计算与推测D.分析与判断①某物质完全燃烧生成二氧化硫和水,可推知该物质中一定含有氢、硫元素,可能含氧元素②根据化学方程式:4NH3+3O2点燃2X+6H2O可推知X化学式为N2③将表面部分氧化的锌粒8g加入到98g质量分数为10%的稀硫酸中恰好完全反应,反应得到的溶质质量为16.1g①点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是可燃物温度没有达到着火点②在某溶液中加入数滴酚酞试液变红色,该溶液一定是碱溶液③还能继续溶解溶质的溶液是不饱和溶液,所以饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液要大A.A B.B C.C D.D9.如图是汽车尾气处理过程中在催化剂的作用下发生的某个反应的微观示意图,下列说法正确的是A.该反应的化学方程式为B.图中表示化合物的是C.反应中反应物和生成物各粒子的个数比为D.生成物中单质和化合物的质量比为7:1110.下列有关燃烧的说法正确的是A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D.天然气、乙醇均是可再生能源11.如图表示的是物质A~G相互间的关系(“→”表示物质间存在的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)A、F都是单质;F是使用最多的金属材料;B是导致温室效应的主要气体;在工业上,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等;E是一种蓝色溶液。D与E反应的生成物均为沉淀。结合信息判断下列叙述正确的是A.C是Ca(OH)2 B.G一定是盐酸 C.F是铜 D.D物质可能是Ba(OH)212.某化学学习小组的同学辨析以下说法,其中正确的是:A.被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦B.喝汽水后打嗝,压强减小气体的溶解度变小C.废弃电池埋到土壤中,减少对环境的污染D.将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著升高13.下列知识归纳完全正确的一组是A化学与健康B化学与生活①人体缺铁会导致骨质疏松②人体缺碘会引起甲状腺肿大③人体缺乏维生素A会引起夜盲症①用醋酸除铁锈痕迹②用汽油清洗手上的油渍③用灼烧的方法区分羊毛和涤纶C化学与安全D鉴别和除杂①烹调时用工业用盐代替食盐②煤气泄漏,立即打开抽油烟机③碱液沾到皮肤上立即用大量水冲洗①用肥皂水区分硬水和软水②用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO③鉴别Fe、CuO两种黑色粉末,滴加稀硫酸A.A B.B C.C D.D14.“建设美丽中国”,下列环保措施不可行的是()A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.改进燃煤技术,减少污染物排放C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 D.开发使用太阳能、核能等能源15.在FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中,已知铁元素的质量分数为56%,则CaCO3的质量分数可能是:A.10% B.30% C.25% D.35%二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用化学方程式回答下列问题:盛放石灰水的试剂瓶内壁常有一层白膜的原因是_____。收藏家收藏清朝末年的铝制品至今仍保存完好,原因是在常温下,其表面形成一层致密的氧化膜_____。人在剧烈运动后,血液中产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3),使肌肉酸痛,放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失,该反应的方程式是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)酸、碱是化学学习的重要内容,请回答下列问题:下列有关酸、碱的说法错误的是________。A.酸和碱中一定含有氢元素B.碱中不一定含有金属离子C.生成盐和水的反应一定是中和反应D.纯碱一定不属于碱类①氢氧化钠溶液要密封保存,请用化学方程式解释其原因____________。②现有一瓶长期放置的氢氧化钠溶液,请设计实验检验其是否完全变质____________________________。(简要写出实验步骤、现象和结论)某同学在做硫酸与氢氧化钠的中和反应的实验时,忘记滴加指示剂了。他取少量反应后的溶液滴加无色酚酞溶液,观察到溶液不变色。于是他得出“两种物质已经恰好完全反应”的结论。①你认为他的结论是否正确?为什么?________________②请你再设计一个实验,探究上述反应中的两种物质是否恰好完全反应_______________。取部分变质的氢氧化钠溶液50g,向其中加入质量分数为9.8%的稀硫酸50g,恰好完全反应得到中性溶液。试计算蒸发该溶液后可得到固体的质量______________。18.(8分)学习化学离不开实验请根据下图装置,回答相关问题:仪器①的名称为__________________。实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气,来做铁丝燃烧的性质实验,应从图1中选用的收集装置是______(填装置编号)。用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________。实验室用大理石和稀盐酸反应制取的二氧化碳中,常含有少量的水蒸气和氯化氢气体,用图2装置可得到干燥、纯净的二氧化碳,导管气流方向连接顺序正确的是______(填选项序号)。A.a→b→c→dB.a→b→d→cC.c→d→a→bD.d→c→a→b实验室从氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰和获得产物氯化钾,并配制100g7.5%的氯化钾溶液。从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是:溶解→(__________)→蒸发蒸发时玻璃棒的作用为________________。将配制得到的氯化钾溶液装瓶并贴标签。请填写右侧的标签。_______________配制得到的溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有_____________(填序号)。①氯化钾固体不纯②砝码生锈了③量取水时仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在实验探究课上,化学老师给了同学们一包红色粉末,该粉末是由Cu、Fe2O3、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成,其中一个小组同学提出如下猜想并进行探究:红色粉末可能的组成有:①只有Fe2O3;②是Cu、Fe2O3的混合物;③是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物。(1)2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O;无水CuSO4白色固体遇水变蓝;Cu在FeCl3溶液中发生的反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2;甲同学取适量红色粉末装入试管中,按图11进行实验,结果无水CuSO4没有变蓝,从而排除猜想中的________(填猜想中的序号)。乙同学为进一步确定红色粉末的组成,按图12称取少量红色粉末放入硬质玻璃管中,通入CO片刻,然后加热至完全反应,停止加热,继续通入CO冷却至室温。实验时通入CO片刻后再加热的原因是:__________________________。实验过程中,A装置中发生反应的化学方程式是:__________________。从环保角度看,图12装置存在的不足之处是:_____________________。如果观察到A装置中红色粉末部分变黑,则猜想________正确(填序号)。丙同学认为:在甲同学实验结论的基础上,还可以这样探究猜想①和②。取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后发现固体全部溶解,溶液变色,即可以排除猜想中的②。你认为丙同学的观点是否正确?___(填“正确”或“不正确”),理由是_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,选项错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成一种黑色的固体,选项错误;C、木炭在氧气中燃烧发白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项错误;D、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,选项正确。故选D。2、A【解析】
A.AgCl、Na2CO3、Mg(NO3)2都是由金属阳离子和酸根离子构成,属于盐,选项正确;B.NO、H2O2都是由两种元素组成,且其中一种是氧元素,属于氧化物,C2H5OH由三种元素组成,不是氧化物,选项错误;C.KOH、Fe(OH)2是由金属阳离子和氢氧根离子构成,属于碱,Cu2(OH)2CO3含有酸根离子,属于盐,选项错误;D.HNO3、H2CO3溶于水产生阳离子全部是氢离子,属于酸,K2CO3是由金属阳离子和酸根离子构成,属于盐,选项错误。故选A。3、A【解析】
由氢气的化学式可知,一个氢分子由两个氢原子构成,所以表示氢分子的是A。4、C【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,选项A正确;B、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,放热,选项B正确;C、二氧化碳和水反应能生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,选项C错误;D、浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的试剂瓶,挥发出来的氯化氢气体和空气中的水蒸气凝结成盐酸小液滴,悬浮在空气中,在瓶口出现白雾,选项D正确。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。5、D【解析】
A、玻璃不是晶体,故A错误;B、酒精不是导体,故B错误;C、碳酸钙虽含有碳元素,但其性质与无机物相似,归为无机物,故C错误;D、水银、烧碱、液氮都是纯净物,故D正确。故选D。【点睛】含有碳元素的化合物是有机物,不含碳元素的是无机物。但是少数含碳元素的化合物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特点,因此把它们归为无机物。6、C【解析】
由氯化钠和硝酸钾在不同温度的溶解度数据表可知,氯化钠的溶解度受温度影响较小,硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,受温度影响较大。【详解】A、氯化钠和硝酸钾的溶解度在20℃∼30℃温度范围内分别从36g∼36.3g、31.6g∼45.8g,所以曲线会相交,则KNO3和NaCl的溶解度相等的温度在20℃∼30℃之间,故A正确;B、由氯化钠和硝酸钾在不同温度的溶解度数据表可知,两种物质的溶解度都随温度的升高而增大,故B正确;C、在20℃时,氯化钠的溶解度是36g,10g水中加入溶解的NaCl的质量为,10g水中加入5gNaCl可得到质量分数为的NaCl溶液,故C不正确;D、氯化钠的溶解度受温度影响较小,硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,受温度影响较大,分别将两种物质的100g饱和溶液从50℃降至10℃,KNO3析出的晶体多,故D正确。故选C。【点睛】根据固体的溶解度表可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。7、D【解析】
A、一氧化碳在二氧化碳不能被点燃,选项A不正确;
B、四种物质两两混合,既能产生气泡又能产生沉淀的是碳酸钾,跟碳酸钾反应生成气体的是稀盐酸,跟碳酸钾反应产生白色沉淀的是氯化钡,只跟氯化钡反应生成沉淀的是硫酸钠,这四种溶液不用其他试剂就可鉴别,选项B不正确;
C、粗盐提纯的步骤:溶解、过滤、蒸发,选项C不正确;
D、pH=12的溶液显碱性,Na+、K+、CO32-、NO3-四种离子在碱性溶液中不会反应,能够共存,选项D正确。故选D。8、C【解析】
A、氮气可以用于食品保鲜,亚硝酸钠和甲醛都有毒,不能用于食品保鲜;氧气可以支持燃烧,氧气本身不燃烧,不可以用作火箭的燃料;金刚石可以用于切割玻璃,石墨质软,不能用于切割玻璃,故A不正确;B、是否含有碳元素是有机物和无机物的区分标准,含有碳元素的化合物不一定属于有机物,如二氧化碳、碳酸盐等,故B不正确;C、由质量守恒定律可知,反应前后元素种类不变,某物质完全燃烧生成二氧化硫和水,可推知该物质中一定含有氢、硫元素,可能含氧元素;根据化学方程式,原子个数不变,4NH3+3O2Zn+H2SO49898x=16.1g故C正确;D、点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是氧气浓度太低,不足以支持燃烧;在某溶液中加入数滴酚酞试液变红色,该溶液可能是碱溶液或偏碱性的盐溶液;还能继续溶解溶质的溶液是不饱和溶液,饱和溶液的浓度不一定比不饱和溶液要大,故D不正确。故选C。9、C【解析】
A、由反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式为,故A错误;B、由微粒的构成可知,是由同种原子构成的分子,属于单质,故B错误;C、微粒的个数比等于化学计量数之比,反应中反应物和生成物各粒子的个数比为,故C正确;D、根据反应的化学方程式,生成单质与化合物的质量比为28:(2×44)=7:22,故D错误。故选C。10、C【解析】
A、用水灭火,目的是降低可燃物的着火点是错误的说法,是降低温度到着火点以下,故错误;B、白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧是错误的叙述,燃烧的达到着火点,故错误;C、将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分是正确的叙述,增大了接触面积,故正确;D、天然气、乙醇均是可再生能源是错误的叙述,天然气不是可再生能源,故错误。故选C11、D【解析】
F是使用最多的金属材料,可得F是铁;B是导致温室效应的主要气体、B是二氧化碳;在工业上,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等、C是碳酸钠;E是一种蓝色溶液,E可能是硫酸铜,由图示可知A可能是碳或氧气,G能够与碳酸钠和铁反应,则G是酸可以是盐酸或硫酸,D既能与碳酸钠反应又能与硫酸铜反应,D与E反应的生成物均为沉淀,则D可以是氢氧化钙,也可以是氢氧化钡。【详解】A、由分析可知,C为碳酸钠,故选项错误;B、由分析可知,G是酸,可以是盐酸,也可以是硫酸,故选项错误;C、由分析可知,F是铁,故选项错误;D、由分析可知,D可以是氢氧化钙,也可以是氢氧化钡,故选项正确;故选:D。【点睛】本题考查了常见物质的推断,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质,最后进行验证即可。12、A【解析】试题分析:被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦,防止生锈;喝汽水后打嗝,温度升高气体的溶解度变小;废弃电池埋到土壤中,对环境造成污染,应该集中处理;将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著降低。故选A.考点:化学与生活基本概念和原理13、B【解析】
A.人体缺铁会导致贫血,故错误;
B.醋酸能与氧化铁反应,所以可用醋酸除铁锈痕迹;油污能溶解于汽油中,所以可用汽油清洗手上的油渍;羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧时会产生烧焦羽毛的气味,涤纶灼烧无此气味,所以可用灼烧的方法区分羊毛和涤纶,故正确;
C.工业用盐中含有有毒的亚硝酸钠,不能食用;煤气泄漏,不能打开抽油烟机,以防发生爆炸,故错误;
D.不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO,因为二氧化碳不支持燃烧,故错误。
故选:B。【点睛】本题考查的是对化学知识的总结,难度不大,考查的比较全面,要加强对基础知识的掌握,以便做出正确的判断。14、C【解析】
A、发展公共交通,提倡绿色出行,可以减少汽车尾气排放,可行,故A错误;B、改进燃煤技术,可以减少SO2、粉尘等污染物的排放,可行,故B错误;C、改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,只是将污染物转移到其他地方,不能减少污染,不可行,故C正确;D、开发使用太阳能、核能等能源可以减少化石燃料的使用,减少温室气体的排放,可行,故D错误。故选C。15、C【解析】
假设混合物共100g,极端假设。设混合物只有FeO和CaCO3,则含Fe56g,则与Fe结合的O应该是16g,余下的28g是CaCO3;同理若为Fe2O3和CaCO3的混合物,则含Fe56g,与Fe结合的O应该是24g,应该含CaCO3的质量为20g,所以碳酸钙含量介于20g和28g之间。则CaCO3的质量分数20%---28%之间。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O4Al+3O2=2Al2O3C3H6O3+3O23CO2+3H2O【解析】
(1)盛放石灰水的试剂瓶内壁常有一层白膜的原因氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故填CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)铝在常温下和氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,故填4Al+3O2=2Al2O3;(3)乳酸与吸入的氧气反应而生成二氧化碳和水,方程式故填C3H603+3O23CO2+3H2O。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、C2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O取适量该溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液,有白色沉淀产生,静置,取上层清液滴加无色酚酞溶液;若溶液变红,证明没有完全变质,若溶液不变红,说明已经完全变质不正确,酚酞在酸性溶液中也为无色取少量反应后的溶液,滴加几滴碳酸钠溶液,若无气泡产生,说明恰好完全反应(合理即可)7.1g【解析】
(1)A、酸中含有氢离子,碱中含有氢氧根离子,所以酸和碱中一定含有氢元素,故正确;B、碱中不一定含有金属离子,如氨水是一种碱,不含金属离子,故正确;C、生成盐和水的反应不一定是中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故错误;D、纯碱是由金属阳离子与酸根阴离子构成的化合物,一定不属于碱类,故正确;(2)①氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,而发生变质,所以氢氧化钠溶液要密封保存,化学方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;②氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠能够氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性的溶液,都能使酚酞试液变红色。所以可设计如下方案:取适量该溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液,有白色沉淀产生,静置,取上层清液滴加无色酚酞溶液,若溶液变红,证明没有完全变质,若溶液不变红,说明已经完全变质;(3)①酚酞在酸性和中性环境中都不变色,所以无法判断是否恰好完全反应。故填:不正确,酚酞在酸性溶液中也为无色;②为探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,可以加入活泼的金属,如锌,观察是否有气泡产生,若有气泡产生则说明酸有剩余,若没有气泡产生,则说明恰好完全中和;还可以加入碳酸盐,如碳酸钠,观察是否有气泡产生,若有气泡产生则说明酸有剩余,若没有气泡产生,则说明恰好完全中和;(4)设蒸发该溶液后可得到固体的质量为x,由化学方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O和Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑可知,参加反应的硫酸与生成的硫酸钠存在如下关系:18、长颈漏斗C2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C过滤搅拌使液体受热均匀,防止液滴飞溅①③【解析】
本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、混合物的分离和溶液的配制等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。【详解】实验一:(1)仪器①的名称为长颈漏斗;(2)做铁丝燃烧的性质实验,需纯度较高的氧气,集气瓶放少量的水,氧气不易溶于水,应用排水法收集,选用的收集装置是C,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,生成的二氧化碳中混有少量的水蒸气和氯化氢气体,碳酸氢钠溶液能与盐酸反应生氯化钠、水和二氧化碳,碳酸氢钠溶液能除去氯化氢气体,浓硫酸具有吸水性,能除去水蒸气,制取干燥、纯净的二氧化碳,先除杂质后干燥,并且长进短出,用图2装置导管气流方向连接顺序正确的是c→d→a→b。故选C;实验二:(1)氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中存在反应生成的氯化钾和二氧化锰。氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,可用过滤的方法除去二氧化锰。从完全反应后的固体混合物中获
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