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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022年人教版六年级上册《道德与法治》期末考试题【带答案】(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境______。2、除了自然的原因外,人类在生产、生活中______会诱发或加重自然灾害。3、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了______、______、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的______系统。4、循环经济包括产品的______,资源的______和废物的______。5、______的意识、______的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。6、在日常生活中,人们忙于工作和______,彼此之间难免产生______、______。宽容能让我们______。7、保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给______,把蔚蓝还给______,把清澈留给______。8、宽容让人们彼此______,______相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。9、尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人_______的体现。10、国际组织在国家之间推动广泛的________,解决_______,促进____与_____,发挥着重要作用。二、选择题(每小题2分,共20分)1、“国际和平日”为每年的()。A.9月21日 B.9月22日 C.6月21日2、爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴,是下列()权利。A.休息权B.劳动权C.物质帮助权D.财产权3、两河流域是指(),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A.幼发拉底河和印度河 B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河 D.幼发拉底河和底格里斯河4、有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是()。A.报复 B.忍耐 C.宽容5、以下不能反映人与自然和谐相处的一项是()人在屋中居,屋在水中游B.因地制宜,就地取材C.消耗资源,发展经济6、麦哲伦通过环绕地球航行,证实了地球是一个()。A.正方体 B.球体 C.不规则体7、以下说法不正确的是()。A.自尊是人人需要的 B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要 D.彼此尊重才能赢得尊重8、中国的()对人类文明发展史产生了重大影响。A.甲骨文 B.楔形文字 C.象形文字9、推动构建人类命运共同体的重要实践平台是()。A.“一带一路” B.金砖国家合作 C.联合国10、在生活中,我们会遇到许多不同的人,期中很多人是我们非常尊重的。下列人物,值得我们尊敬的是()。A.小明经常讲脏话B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔D.经常在教室里抽烟的老师三、判断题(每小题2分,共20分)1、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。()2、水能、生物能是清洁能源。()3、面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。()4、人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。()5、对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。()6、月球和火星不适合人类生存。()7、国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。()8、太阳能发电属于不可再生能源。()9、面对校园欺凌行为,我们应该勇敢地说“不”。()10、彬彬特别喜欢下象棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火。()四、连线题。(共10分)1、牵线搭桥乱砍滥伐威胁人畜健康过度放牧青山变秃岭土壤污染形成地下漏斗过度开采地下水草原变荒漠五、简答题(4小题,共30分)1、中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一、填空题(共20分)1、和谐相处2、不合理的行为3、气象海洋防灾减灾4、清洁生产循环利用高效回收5、防灾避险自救自护6、生活摩擦冲突心胸开阔7、森林海洋天空8、宽待和睦9、文明素养10、交流合作矛盾纠纷和平发展二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、D4、A5、C6、B7、C8、A9、A10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、√2、√3、×4、√5、×6、√7、√8、×9、√10、×四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30

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