人教部编版九年级化学上册期末测试卷及答案

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教部编版九年级化学上册期末测试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列有关燃烧和灭火说法正确的是（）A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B．家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火2、下列关于空气的说法中，不正确的是（）工业上采用分离液态空气法获得氧气B．二氧化硫是空气污染物之一C．空气中氧气质量占空气质量的21%D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用3、下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是（）A．NH4+、Na+、NO3-、CO32- B．NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C．Mg2+、K+、SO42-、Cl- D．Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-4、下列关于氧气的说法正确的是（）A．氧气具有可燃性，可以支持燃烧B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应5、“拥有天蓝，地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是（）A．多植树造林B．开发绿色能源 C．焚烧废旧塑料 D．减少煤的燃烧6、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（）A．在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化B．在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成C．在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成7、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）A．测定空气里氧气的含量B．检查装置的气密性C．验证质量守恒定律D．证明CO2密度比空气的大8、下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）A．氯化钠 B．硝酸铵 C．浓硫酸 D．氢氧化钠9、用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）A．加热前试管外壁干燥 B．加热不均匀，局部温度过高C．试管口略向下倾斜了 D．试管夹夹在试管中上部了10、实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是（）A．检查气密性 B．制气C．收集D．验满11、地壳中含量最多的元素是（）A．硅 B．氧 C．铁 D．铝12、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B．碳在空气充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成COC．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同D．CO可用于冶炼金属、做气体燃料；CO2可用于人工降雨、灭火13、要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下方法，其中可行的是（）①加入CaO②加入Ca(OH)2③升高温度④降低温度A．②③ B．②④ C．①②③ D．①②④14、下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是（）A．H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B．4H——4个氢元素C．Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷D．2CO2——两个二氧化碳分子15、生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指（）A．单质 B．元素 C．原子 D．分子16、下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的一组是（）A．锰、钛 B．氩、金 C．铅、铂 D．氦、汞17、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（）A．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧B．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分C．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点18、与碳元素一样，氢元素也有三种不同的原子，依次称为氕[piē]、氘[dāo]、氚[chuān]，分别用符号H、D、T表示，其原子核内质子数均为1，中子数依次为0、1、2。下列有关说法不正确的是（）A．氕、氘、氚三种原子核外均只有一个电子B．一个氘原子的质量约为一个氕原子质量的2倍C．氕、氘、氚三种原子的化学性质几乎完全相同D．化学式为HD的物质属于化合物19、下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是（）A．钠原子的质子数为11 B．图中n的值为10C．钠在反应中易失去电子 D．钠元素位于第三周期20、两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液，两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体，向两只试管中分别滴加适量水，现象如图所示，结合图二判断下列说法正确的是（）A．Y的溶解度曲线为b曲线B．降温可使X的饱和溶液变浑浊C．X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶质的质量分数变大D．t3℃时，X、Y的饱和溶液质量相等，则溶剂质量X>Y二、填空题（共3小题，共12分）1、请结合下列四瓶溶液回答问题。(1)常与硫酸铜混合配制波尔多液的是________填化学式)。(2)治疗胃酸过多选用的一种药剂是________(填序号)。(3)应与食盐水归入同一药品柜的是________(填序号)。(4)①、②、④三种溶液的pH由大到小的顺序是________(填序号)。2、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。（1）化石燃料燃烧产生大量CO2，加剧了大气层的______________效应。（2）油锅起火可盖上锅盖使火熄灭，其灭火原理是_______________。（3）大米中含有的糖类物质主要是_____________（填名称）。（4）儿童患佝偻病、骨骼疏松是因为缺少_____________元素。（5）用铁制作炊具是利用其良好的延展性和___________性。3、将如图各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上．（1）用于吸取和滴加少量液体的是______；（2）用于较大量液体的反应容器是______；（3）收集和储存少量气体的是______；（4）用于搅拌的玻璃仪器是______；（5）需要垫加石棉网才能加热的仪器是______；（6）向酒精灯里添加酒精的仪器是______；（7）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______；（8）用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是______．三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、进行如下微型实验，研究物质的性质。（1）能产生气泡的是_____________（填序号）。（2）能证明C中发生反应的现象是______________。（3）有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应，原因是__________________________。2、用下图实验装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物（固定装置省略、装置气密性良好）。①A处玻璃管中反应的化学方程式是_____。②B中固体由黑变_____，反应的化学方程式是_____，说明一氧化碳有_____性。③有关该实验说法正确的是_____（选填编号）。a.A中消耗的碳粉的物质的量等于B中消耗的一氧化碳的物质的量b.C的作用是收集剩余的一氧化碳c.点燃e处，火焰呈淡蓝色d.B处玻璃管中固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素的质量④上图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物，请说明理由_____。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、铜镁合金具有优良的导电性，常用作飞机天线等导电材料．欲测定合金的组成（其他元素忽略不计），进行如下实验：取铜合金20g放入烧杯，将280g稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下．请计算：次数

1

2

3

4

加入稀硫酸质量/g

70

70

70

70

剩余固体质量/g

18.2

16.4

14.6

13.2

（1）合金中铜、镁的质量比．（2）所加稀硫酸的溶质的质量分数．（写出计算过程）2、实验室有化学实验考试后留下混有少量食盐的小苏打（NaHCO3）样品。现称取样品10克，加入某溶质质量分数的稀盐酸90克，至充分反应不再有气泡产生为止，称得剩余溶液质量为96.04克。求：（1）生成气体的质量；（2）样品中NaHCO3的质量分数。

参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、C3、C4、C5、C6、B7、C8、B9、B10、B11、B12、C13、C14、D15、B16、A17、B18、D19、B20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、Ca(OH)2④④②>④>①2、温室隔绝氧气淀粉钙导热3、fbdabgce三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1