新部编版五年级道德与法治上册期末考试及答案【A4打印版】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新部编版五年级道德与法治上册期末考试及答案【A4打印版】(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、排忧解难，方能________。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力________和帮助家人。2、生活中，我们留心观察、__________，尽力关心和帮助家人，让他们多一份__________和__________，并与他们一起撑起我们的家。3、优秀的家风体现在我们的______中，了解家风、学习家风，才能更好的_____家风。4、公共生活需要有良好的___________来维护。5、随着我们_____的增长和__________的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法_______，有时还会与家人产生一些_______。6、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的________。7、维护公共秩序，共建有序生活，离不开________的支持、________的保障。8、_______是凝聚人心、增强正能量的事业。9、有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，________公共设施，这些行为侵犯了他人的合法的公共权益，严重的还会触犯________。10、公共生活需要__________，公共利益需要__________。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的________。二、选择题（每小题2分，共20分）1、优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（）。A．尊老爱幼 B．勤俭持家 C．铺张浪费 D．邻里团结2、小学生做到（

），就可以和同学之间减少摩擦，增进和睦。A．自私 B．宽容 C．小气3、2015年，（）获得诺贝尔奖。A．钱学森 B．李四光 C．屠呦呦4、人们安居乐业的保障，社会稳定和进步的基础是（）。良好的公共秩序B．良好的公民秩序 C．良好的社会秩序 D．良好的家庭秩序5、爷爷生病了，你应该怎么做（）。A．写完作业出去玩 B．课余时间帮爸爸照顾爷爷 C．置之不理6、距今3000多年前的（）是刻写在龟甲、兽骨这样坚硬材料上的文字。A．楷书 B．小篆 C．金文 D．甲骨文7、在探索建设社会主义道路时期，喊出“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”这个口号的是（）。A．邓稼先 B．焦裕禄 C．王进喜 D．雷锋8、“甲午中日战争”发生于（）年。A．1893 B．1894 C．1895 D．18969、志愿者精神是（）。奉献、友爱、互助、进步B．爱岗敬业诚信友善C．奉献团结互助敬业10、下列关于课余生活说法错误的是（）A．我爱摄影，可以用镜头发现身边的美好事物B．我们可以自主选择课余生活C．我们的课余生活是相同的三、判断题（每小题2分，共20分）1、1917年美国爆发的十月社会主义革命，震动了全世界。（）2、王进喜不怕苦，不怕累，勇于献身，被称为“铁人”。（）3、火药是我国古代炼丹家的偶然发现。（）4、火把节是彝族、白族和纳西族等民族的传统节日。（）5、我国的地形多以平原为主。（）6、父母与子女之间有“代沟”，很难沟通清楚。（）7、科技兴，则国家兴；教育强，则国家强。（）8、妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上，我觉得妈妈不爱我了。（）9、中国梦是历史的、现实的，更是未来的，每一个中国人都是最终受益的“圆梦人”。（）10、家人商讨事情的时候，都认为我还小，我参与了也没用。（）四、连线题。（共10分）1、将名人与其称呼连起来。杂交水稻之父李四光地质力学的创立人袁隆平改革开放的总设计师孙中山两弹元勋林则徐禁烟民族英雄李大钊中国民主革命伟大的先行者邓稼先传播马克思主义的第一人邓小平五、简答题（4小题，共30分）1、如何保障大家在公共生活中的共同利益？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、如何看待破坏公共设施的行为？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、说说我们热爱祖国有哪些表现？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、想一想，作为小学生我们能够为世界和平做些什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一、填空题（共20分）1、帮亲关心2、主动询问轻松宽慰3、行为规范传承4、秩序5、年龄自主意识不一致不愉快6、能力7、国家法制8、公益事业9、损坏法律10、共建共享共同利益二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、C4、A5、B6、D7、C8、B9、A10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、×2、√3、√4、√5、√6、×7、√8、×9、√10、×四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。2、有些人为了自身利益，随意占有或浪费