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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年苏教版八年级生物(上册)期末综合试题及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、某农场因连降大雨发生水涝,导致大豆发芽率很低。主要原因是种子萌发时()A.温度过低 B.光照不足 C.缺少空气 D.肥料过多2、人体的每个肾由100多万个肾单位组成,如图为一个肾单位的结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳B.[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少C.[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等D.[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐3、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是()A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌 B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途4、人在屈肘时()A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌和肱三头肌都收缩 D.肱二头肌和肱三头肌都舒张5、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是:()A.小肠皱襞;甘油、氨基酸B.小肠绒毛;脂肪微粒、水C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸D.十二指肠;葡萄糖、无机盐6、水蜜桃味甜,毛桃为酸,将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,将来结出的果实成熟后,其味为A.酸甜各半 B.甜 C.酸 D.苦涩7、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降8、下图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是()A.AB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C.C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D.DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量9、用达尔文进化观点分析,动物的体色常与环境极为相似的原因是()A.人工选择的结果 B.自然选择的结果C.定向变异的结果 D.环境影响的结果10、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是()A.荒漠中的植物-骆驼刺,根系非常发达B.雨露滋润禾苗壮C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力D.南极企鹅的皮下脂肪很厚11、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A.能够生长和发育 B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象 D.能对各种刺激作出反应12、下列属于腔肠动物主要特征的是()A.两侧对称 B.背腹扁平C.体表有角质层 D.有口无肛门13、一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表现出白色,此现象可解释为()A.控制黑色的基因消失了 B.控制黑色的基因未消失但不表现C.黑色母羊必为Aa D.白色公羊必为Aa14、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用15、下列生物中不是用孢子来繁殖的是A.木耳 B.蘑菇 C.霉菌 D.乳酸菌16、动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是()A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡17、某男子看《唐人街探案》时,哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是()A.关节囊受到损伤 B.关节头从关节窝中脱出C.关节软骨有病变 D.韧带损伤颌骨无法复位18、在人和动物体内分布最广的组织是()A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织19、“好种出好苗”,试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的()A.胚 B.胚乳 C.种皮 D.子叶20、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子21、雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C.外界→鼻腔→气管→肺D.外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺22、绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是()A.甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气。B.甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。C.图乙的M点时,植物只进行呼吸作用。D.图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点。23、下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶24、下列生殖方式中,属于有性生殖的是A.椒草的叶长成新的植株 B.玉米用种子繁殖后代C.草履虫通过分裂产生新的个体 D.马铃薯的块茎长出新的植株25、下列图示中,能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是()A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④二、填空题(共5个小题,共10分)1、林奈将生物分为七个不同等级,七个等级中所含生物种类最少的是__________;所含生物之间共同特征最少的是__________。2、节肢动物的主要特征:体表有坚韧的__________,身体和__________都分节。3、细菌的细胞除具有细胞的一般结构外,有的细菌在细胞壁外还有__________,具有保护作用;__________具有运动作用。4、动物的行为从行为获取的途径来看,动物的行为大致可以分为两类。一类是___________,另一类是____________。5、研究动物行为的方法主要有________和________。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。(1)请标出B和C的名称:[B]________,[C]________。(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由___________提供。(3)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]___________。(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得______,并将代谢产生的__________气体和其他废物排入母体的血液,由母体排出。2、下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:(1)甲图所示的个体发育过程属于________,属于这种发育类型的昆虫还有________。(至少写出两种)(2)C和D的名称是________。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是________。(3)d表示的发育时期叫做________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程是,对农作物危害最严重的时期是________(填图中字母)(4)乙图中的昆虫发育过程经历了如图所示时期,这种发育方式称为________。3、下图是人体肾单位结构示意图,根据图回答:(1)人体每个肾单位由[]________、[]________和[]________等部分组成。(2)血管③中流动的血液是________,血管⑥中流动的血液是________。(3)过滤和重吸收是人体尿形成的两个过程,正常情况下,过滤后形成的原尿与血浆相比,原尿中不含________,重吸收后形成的尿液与原尿相比,尿液中不含________。(4)某成年人进行尿检时,检测出尿液中含有少量的血细胞,医生判断可能是______有病症。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、植物蒸腾作用的强弱可以用失水速度来衡量,下图实验装置可以研究某些环境因素对植物枝条失水的影响。在温度、风速等条件相同的情况下进行实验,结果见下表。请据图表分析并回答问题。组别环境条件失水速度(g/h)A光照、潮湿15B光照、干燥33C黑暗、干燥8(1)该实验装置中,在水的表面加上一层食用油,目的是防止________。(2)如果要研究空气湿度对枝条失水速度的影响,应选用________和________两组进行对照。(3)光照使枝条失水的速度________(填“增大”、“不变”或“减少”)。这是因为当光照增强时,叶的气孔________(填“开放”或“关闭”),植物的蒸腾作用加强。(4)植物通过蒸腾作用,参与并促进了生物圈的(______)A.碳氧平衡B.水循环C.有机物合成
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、D3、C4、B5、C6、B7、C8、D9、B10、C11、D12、D13、B14、B15、D16、B17、B18、D19、A20、A21、D22、D23、C24、B25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、种界2、外骨骼、附肢3、荚膜鞭毛4、先天性行为学习行为5、观察法实验法三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、脐带子宫
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