2022-2023年人教版八年级化学(上册)期末摸底考试及答案

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022—2023年人教版八年级化学(上册)期末摸底考试及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．液体喷出 B．污染试剂C．酒精溅出 D．读数偏大2、如图为金刚、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是（）A．原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变B．相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同C．相同元素组成的不同物质，化学性质相同D．在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C603、用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）A．加热前试管外壁干燥 B．加热不均匀，局部温度过高C．试管口略向下倾斜了 D．试管夹夹在试管中上部了4、下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．液氮用作冷冻剂 B．干冰用于人工降雨C．氧气用于气焊 D．浓硫酸用作干燥剂5、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（）A．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B．空气中氧气的质量分数约为21%C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等6、我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A．铕属于非金属元素 B．铕的原子序数是63C．铕原子中的质子数为63 D．铕的相对原子质量是152.07、下列微粒中不能直接构成物质的是（）A．分子B．原子C．中子D．离子8、燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：（）A．CO气体有毒，可危害人体健康B．CO可用于冶炼金属C．CO可以燃烧，可作燃料D．在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒9、下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．10、保持水化学性质的最小粒子是（）A．水分子B．氢原子C．氧原子D．氢原子和氧原子11、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是（）A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质12、下列关于空气的说法中，错误的是（）A．空气是一种十分重要的天然资源B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”13、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验 D．获得结论14、推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。推测出反氢原子的结构可能是（）A．由一个带负电的质子和一个电子构成B．由一个质子和一个电子构成C．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D．由一个质子和一个带正电的电子构成15、下列关于催化剂的说法正确的是（）A．化学反应前后催化剂的质量不变 B．化学反应前后催化剂的性质不变C．催化剂只能加快化学反应速率 D．没有催化剂化学反应不能发生16、如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（）A． B． C． D．17、下列说法正确的是（）A．石油是一种混合物 B．可燃冰是可再生能源C．煤燃烧时只生成二氧化碳 D．“西气东输”的“气”是指氢气18、2015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任的义务。下列关于水的认识正确的是（）A．过滤能除去天然水中所有的杂质B．将活性炭放入硬水中可使其软化C．工业废水要经过处理后再排放D．过量使用农药、化肥不会造成水体污染19、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是（）①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶A．②③ B．②③④ C．⑤⑥ D．②⑤⑥20、造成酸雨的主要物质是（）A．一氧化碳和二氧化碳 B．二氧化硫和二氧化氮C．甲烷和一氧化碳 D．二氧化硫和一氧化碳二、填空题（共3小题，共12分）1、请你用合适的化学用语或语言文字填空。（1）两个氮原子______________；（2）保持氦气化学性质的最小微粒_________________；（3）氧化铝____________________；（4）在符号“”中H正上方的“+1”表示_______________，H右下角的“2”表示______________。2、下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是______，化合物的是_____，纯净物的是______，混合物的是_______，氧化物的是______（均填容器下的代号）。3、在化学反应前后，下列各项中①原子的数目，②分子的数目，③原子的种类④物质的组成⑤分子的种类，肯定不会改变的是_________；肯定会改变的是_________；可能改变也可能不变的是__________。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、用以下装置探究碳及其氧化物的某些性质。（1）写出仪器①的名称_____。（2）写出A中反应的化学方程式_____。（3）C装置利用了浓硫酸的_____性。（4）D装置中玻璃管内反应的化学方程式为_____。（5）F装置除了吸收CO2外，还可以起到的作用是_____。（6）在实验过程中，一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜，还可能生成少量氧化亚铜（化学式为Cu2O）。如果实验前在E中放入氧化铜的质量为2.0g，氧化铜全部反应完后，E中固体质量可能为_____（填字母）。A1.55gB1.60gC1.65gD1.82g2、实验室一般采用分解过氧化氢的方法制取氧气，有关装置如下图所示。请完成下列问题：（1）A装置是制取氧气的发生装置，仪器a的名称是______________，实验时用来盛放固体药品二氧化锰；过氧化氢溶液是从_____________（填仪器名称）加入，二氧化锰在这个反应中所起的作用是_______________。使用仪器b的优点是___________________________。（2）B、C、D是实验室收集气体的常用装置。常温下要收集比空气轻的气体，一般选择的是_______________（写装置代号，下同）。要收集氧气，可以采用的方法是_______________。（3）实验完毕，需要对固体二氧化锰进行回收。要从仪器a内的混合物中对二氧化锰进行分离，一般采用的方法是_______________。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、科学研究中，常通过对实验数据的分析计算，得出某未知物质的相对分子质量，从而推测该物质的分子式。某科研小组经反复实验，发现2A+3B=2C+4D中，3.2gA恰好和4.8gB完全反应，生成4.4gC。请问：（1）同时生成D的质量为_____g;（2）若D的相对分子质量为18，求A的相对分子质量_____（写出计算过程）。2、某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下:反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算:(1)该同学制得氧气的质量为______________________g。(2)求该同学所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_____________。

参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、C3、B4、C5、B6、A7、C8、D9、B10、A11、D12、C13、B14、C15、A16、C17、A18、C19、A20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、2NHe水中氢元素的化合价是+1价一个水分子中含有2个氢原子2、ADADBCED3、①③④⑤②三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、长颈漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑吸水C+CO22CO收集COBC2、