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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编人教版八年级化学上册期末考试及答案【学生专用】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟 B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处 D.水槽中液面下降2、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是()A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌.消毒 D.净化后的水是纯净物3、空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图,其中R指的是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳4、2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A.铼原子的核内质子数为75 B.铼的相对原子质量为186.2gC.铼的元素符号是Re D.铼原子的核外电子数为755、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是()A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的C.图中生成物全部是化合物D.参加反应的两种分子的个数比为1∶16、下列微粒中不能直接构成物质的是()A.分子B.原子C.中子D.离子7、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是()A.b导管连接供给氧气的钢瓶B.b导管连接病人吸氧气的塑料管C.使用该装置用来观察是否有氧气输出D.使用该装置用来观察氧气输出的速率8、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()A.测定空气里氧气的含量 B.检查装置的气密性C.验证质量守恒定律D.证明CO2密度比空气的大9、下列粒子中不能直接构成物质的是()A.核外电子 B.原子C.分子D.离子10、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是()A.明矾可以促进水中悬浮物的沉降B.过滤能除去天然水中的所有杂质C.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D.过滤或加热均能使硬水转化成软水11、下列净化水的方法中,净化程度最高的是()A.吸附 B.沉降 C.过滤 D.蒸馏12、在化学反应3A+B=2C+D中,若30gA和10gB恰好完全反应,生成5gD,且已知C的相对分子质量为70,则A的相对分子质量是()A.20 B.26 C.40 D.6013、某物质中只含有一种元素,则该物质()A.一定是一种单质 B.一定不是化合物C.一定是纯净物质 D.一定是混合物14、如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是()A.④表示的粒子属于金属元素B.①表示的粒子在化学反应中易失电子C.①②③④表示四种不同元素D.②④所表示的粒子化学性质相似15、质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是()A.B.C.D.16、某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合价是()A.+4 B.+3 C.+2 D.+517、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A.火上浇油——隔绝空气 B.风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点18、森林火灾现场救援的方法有:飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等,其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是()A.隔绝氧气 B.降低着火点 C.隔离可燃物 D.降低至着火点以下19、石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是()①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A.①④ B.②③ C.①③ D.②③④20、下列有关实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧二、填空题(共3小题,共12分)1、化学用语是学习化学的重要工具。(1)请用化学用语填空:①写出氦气的化学式________②3个氢氧根离子________③氧化铁中铁元素的化合价________(2)写出化学用语中数字“2”表示的意义2N________;2、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:(1)固体药品通常保存在_____里(填仪器名称)。(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_____(答一点即可)。(3)过滤液体时,玻璃棒的作用是_____。(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_____。(5)用量筒量取10ml水时,仰视读数,会导致水的实际体积_____。3、下图中①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:(1)氟元素的相对原子质量为____________,钙元素的原子序数为____________。(2)X=________。(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是___________(选填序号)。(4)A粒子的化学性质与B、C、D中___________(选填序号)粒子的化学性质相似。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、化学兴趣小组的同学进行了如下实验请回答下列问题并填写相关空白:(1)向盛有约20m蒸馏水的小烧杯A中加入2-3滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察A中溶液的颜色为__________色。(2)另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水,用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯(如图所示),几分钟后可以观察到现象有__________。产生此现象的原因是:烧杯B中的浓氨水具有挥发性,挥发出的__________(从微观角度)运动到烧杯A中,溶于水形成氨水,氨水使烧杯A中的溶液出现上述现象。(3)经过小组同学的讨论,同学们一致认为上述实验能得出的一般性结论是________。2、某学校八年级化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧进行了如下探究。(1)小明同学点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层,如图①把一根火柴梗放在火焰中,约1s后取出可以看到火柴梗的______(填“a”或“b”或“c”)处最先变黑。结论:蜡烛火焰的______温度最高。(2)如图②,小华同学在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,可观察到的现象为______,再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊。由此推断蜡烛燃烧后生成的物质有________(填名称)。(3)小聪同学在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是________。(填字母序号)A反复实验,并观察是否有相同现象B查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么C认为与本次实验目的无关,不予理睬D询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因(4)如图③,小丽在蜡烛火焰上方斜插入一个普通漏斗,用一燃着火柴接近漏斗颈口处,产生火焰,这是由于________。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素C17H14O6,长期食用会引起消化道癌变,请回答:(1)黄曲霉素的相对分子质量为;(2)黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为;(3)31.4g黄曲霉素中含有g氢元素。2、硫酸铵[(NH4)2SO4]是农业上常用的一种氮肥,使用它能促进植物生长茂盛,叶色浓绿。试计算:(1)硫酸铵[(NH4)2SO4]的相对分子质量。(2)硫酸铵[(NH4)2SO4]中氢、氧两种元素的质量比。(3)硫酸铵[(NH4)2SO4]中氮元素的质量分数是多少?(精确到0.1%)
参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、D3、B4、B5、C6、C7、A8、C9、A10、A11、D12、C13、B14、A15、A16、B17、A18、C19、B20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、He3OH-2个氮原子2、广口瓶腐蚀胶帽(或胶头);沾污试剂引流向左盘添加氯化钠(或向左盘添加药品)偏大3、19.00208BCB三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、无色A烧杯中无色的酚酞溶液变红氨分子分子是不断运动的2、a外焰烧杯壁上有水珠水和二氧化碳C汽化的石蜡蒸气被导出后点燃四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、314;17:14:6;
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