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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版九年级上册《生物》期末考试题及答案【下载】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、我们每天都要从食物中获取营养物质。在这些营养物质中,不为人体生命活动提供能量,但对人体也具有重要作用的是()A.水、无机盐、蛋白质

B.维生素、糖类、脂肪C.水、无机盐、维生素

D.糖类、脂肪、蛋白质2、下列各项,构成生态系统的是()A.草原中的全部植物B.树林中的全部昆虫及它们的食物C.农田中的全部庄稼D.一个池塘及池塘中的全部生物3、你吃过“麻辣小龙虾”吗?其口感麻辣、口味鲜香,是夏夜街边的经典小吃。小龙虾属于()A.环节动物 B.节肢动物 C.爬行动物 D.软体动物4、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指()A.动脉 B.毛细血管 C.静脉 D.经络5、下列关于动物运动的叙述,错误的是()A.动物的运动方式是多种多样的B.关节的基本结构包括关节面,关节囊和关节腔C.人在做屈肘动作时肱三头肌收缩、肱二头肌舒张D.哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配6、现代类人猿和人类的共同祖先是()A.类人猿 B.长臂猿 C.北京猿人 D.森林古猿7、毛细血管适于物质交换的特点是()①量大,分布广②管腔大,弹性小③管壁很薄,由一层上皮细胞构成④管内血流速度很快⑤管内血流速度很慢.A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④ D.①③⑤8、下列关于传染病和免疫的叙述正确的是()A.艾滋病的传染源是人类免疫缺陷病病毒(HIV)B.儿童接种牛痘预防天花是控制传染源C.卡介苗在人体内能激活人体的吞噬细胞,将结核杆菌吞噬D.有抗体参与的免疫属于特异性免疫9、区分蚯蚓的前后端,最简单明确的依据是()体节的形状 B.环带的位置 C.刚毛的长短 D.口和肛门的位置10、下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是()A.家蚕的发育过程经过四个时期,在幼虫期吐丝结茧B.将马铃薯的块茎切成小块繁殖,这种生殖方式属于无性生殖C.青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞D.哺乳动物胎生、哺乳,提高了后代的成活率11、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育12、有关种子萌发的叙述,不正确的是()A.种子萌发先要吸收大量的水分B.种子萌发产生二氧化碳和水C.种子萌发有氧参加D.种子萌发所释放的能量全部以热量形式散失13、成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是()A.荚膜 B.外骨骼 C.外皮 D.贝壳14、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量()A.脂肪 B.蛋白质 C.维生素 D.糖类15、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是()A. B.C. D.16、在诗句“花褪残红青杏小”的描述中,形成小青杏依次经过的生理过程是()A.开花→传粉→受精 B.传粉→受精→开花C.开花→受精→传粉 D.受精→开花→传粉17、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致这一结果的操作可能是()A.涂抹不均 B.盖盖玻片不当C.染色不均 D.放大倍数过大18、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是()A. B.C. D.19、下列哪种植物种类最多,分布最广()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物20、人类和现代类人猿的共同祖先是()A.长臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.类人猿21、下列与遗传相关的叙述,正确的是()A.细胞核是所有生物遗传的控制中心B.所有生物的遗传物质都是脱氧核糖核酸C.X、Y染色体只存在于生殖细胞中D.人的性别是由染色体上的基因决定的22、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于()A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织23、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B.bc段曲线表示肋间肌收缩,助骨向上向外运动,呼气C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D.ab段和cd段曲线都表示呼气24、下列各项在结构层次上属于器官的是()①青菜叶②西瓜③神经元④导管⑤皮肤A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②⑤25、下列成语所表现的动物行为属于先天性行为的是()A.飞蛾扑火 B.老马识途 C.谈虎色变 D.望梅止渴二、填空题(共5个小题,共10分)1、具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的________;成员之间有明确的________;有的群体中还形成________。2、节肢动物的主要特征:体表有坚韧的__________,身体和_________都分节。3、呼吸系统是由__________和________组成,其中________,是完成气体交换的主要场所。4、植物的生长过程中,需要量最多的无机盐是含________的无机盐、含________的无机盐和含________的无机盐.5、温室大棚中增加二氧化碳浓度可以增强植物______作用达到提高产量目的。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,并对这些生物生殖和发育的有关问题进行了探究,请识图并回答下列相关问题;(1)图甲中的M表示的发育过程称为___________,青蛙成体的呼吸特点是______________,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。(2)乙是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则家蚕的发育过程是___________(用字母和箭头表示)。(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[]______________鸟的生殖发育过程一般包括__________几个阶段。(4)图丁所示的生殖方式是_______,在实际操作时应当注意接穗和砧木的___________紧密结合,才能确保接穗成活。(5)家兔的繁殖和哺乳后代的方式与人类相似,具有____________的特征。2、图1是人体部分消化器官的示意图,①~③表示消化器官,甲、乙表示相关管道;图2表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质经过消化道时已被消化的食物百分比(某物质已被消化的量占该物质总量的百分比)变化曲线图,X、Y、Z表示相关物质,A~D表示消化器官。请回答下列问题:(1)图2中的C器官与图1中的_____(填序号)相同,可以分泌相关消化酶催化物质Y水解成_____,由小肠绒毛中的毛细血管吸收进入人血液循环,供应人体细胞的生长发育、组织更新等生命活动。(2)若乙处阻塞,消化受到影响的物质有_____(填字母)。若甲处阻塞,物质_____(填字母)消化受到较大影响。原因是_____。3、如图是“嫁接”步骤的示意图,请据图回答下列问题.(1)图A是指________,图B是指____。(2)图中①是________,②是______。(3)嫁接的关键是将①和②的_____紧贴在一起,这样才容易成活.(4)新形成的植物体将表现出______的性状.(5)嫁接过程中,应选择①的性状是_______,嫁接之后可以保持这种特性.四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。(2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、D3、B4、A5、C6、D7、D8、D9、B10、C11、B12、D13、B14、C15、A16、A17、B18、D19、A20、C21、D22、B23、C24、D25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、组织分工等级2、外骨骼、附肢3、呼吸道肺肺4、氮磷钾5、光合三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、)变态发育肺呼吸皮肤辅助呼吸D→A→B→C2胚盘求偶、交配、筑巢、

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