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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2021—2022年部编人教版五年级语文上册期末测试卷(审定版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。kǒushàojiāoshuǐɡāobǐnɡfēnfùpiányibōzhǒnɡyùnwèiǎixiǎo二、选择加点字的正确读音。模仿(mómú)喝彩(hèhē)绷着脸(bēnɡběnɡ)倒栽葱(dàodǎo)蹿上(cuāncuàn)自作自受(zuòzuō)憋闷(mènmēn)肖像(xiāoxiào)有朝一日(zhāocháo)三、比一比,再组词陶(_______)穗(_______)缕(_______)轿(_______)嫌(_______)掏(_______)惠(_______)率(_______)娇(_______)兼(_______)四、把下面词语补充完整,并按要求答题。亭台(____)(____)山(____)村(____)金(____)辉煌天南(____)(____)诗(____)画(____)不可(____)量举世(____)(____)奇(____)异(____)玲珑(____)(____)1.上面9组词语中能形容某建筑物非常有名的成语是(____);说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算的成语是(____)。2.像画线成语那样描写建筑物的成语我还知道(____)、(____)等。3.选用其中一个成语写一句话。__________________________________五、选词填空激烈热烈猛烈(1)冲锋号一吹响,突击队就向敌人发起了(_______)的进攻。(2)战士们穿过熊熊大火,冲进城去,和敌人展开了(______)的搏斗。无论……都……如果……就……不但……还……(3)沼气(_______)可以烧水做饭,(_______)可以用来照明。(4)(_______)你到杭州一游,(_______)能欣赏到西湖的美丽景色。六、按要求改写句子。1.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写反问句)______________________________________________2.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)______________________________________________3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述)____________________________________________4.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句)_____________________________________________七、根据课文内容填空。1.“所以你们要像花生,它虽然____,可是__________。”这句话选自课文《___》,课文写了一家人_____、_____和______的事,其中主要写_______。2.《将相和》中的“将”指______,“相”指______,“和”的意思是_____。本文记叙了3个小故事,它们分别是___________、__________、________。3.《牛郎织女》是一篇____________,通过课文,你认识到牛郎是一个_______的人,王母娘娘是一个________的人,织女是一个__________的人。像《牛郎织女》这样的故事还有__________________。4.“山外青山楼外楼,__________________”这两句诗的作者是_____代诗人_________。5.给你启迪最大的一句名言是:_________________________________。这句名言给你的启迪是:______________________________________。八、课内阅读。海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。1.联系上下文解释词语的含义。(1)大吃一惊:________________________________________________________(2)倾盆大雨:________________________________________________________2.文中画“________”的句子是对海力布的____________描写。说明__________________________________。3.文中画“﹏﹏”的句子是什么描写。试着说说这处描写的作用。____________________________________________________________________4.你认为海力布是一个怎样的人?____________________________________________________________________九、阅读短文,回答问题。(体会细节描写中蕴含的情感)童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外上小学,六岁的妹妹在家做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早贪黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。有一年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”①妹妹笑了,娘也笑了。那天,学校真的蒸了馒头。开完典礼,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上,我看着三个热腾腾的大馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己的那一个。三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才还厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀!……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星儿了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。②娘笑笑,没吭声。呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家的平娃带馒头回来了吗?你看我家的二丫,发三个馒头,一个都不舍得吃,饿着肚皮给我带回来了!”娘从灶间抬起头,笑着说:“可不,我家平娃也把馒头全带回来了,你看——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,老师说我家平娃学习好,还奖励了两个呢!”二丫娘看着我,我慌乱地点点头……那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却“哇”的一声哭了。后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。1.“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了________的修辞方法,形象地描写出了____________。2.在文中找出描写“我”吃第二个馒头时的心理活动的语句,用波浪线画出来。3.“……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星儿了。”此处省略号省略了什么?你能试着补出来吗?__________________________________________4.文中画横线的句子是对娘的______________和______________描写,“我”娘的话表现了_____________________________________。5.联系上下文理解“笑”的含义。①处:“娘也笑了”是因为___________________________________②处:“娘笑笑,没吭声。”她似乎在对“我”说:“___________________”6.“我”明明没有拿回来馒头,“我”娘却对二丫娘说拿回来了,是因为()A.“我”娘在保护“我”的自尊心。B.“我”娘怕二丫娘笑话“我们”家穷。C.“我”娘知道“我们”家的馒头多。7.“就是在那一天,我的童年结束了。”作者说自己的童年结束了,是因为()A.“我”已经长大了,而且吃的馒头也多。B.那一天“我”长大了,结束了童年,走进了少年。C.那一天“我”理解了娘对“我”的爱,“我”仿佛一下子明白了许多事情。十、记叙文。请以“有一种力量叫___________”为题,写一篇文章。要求:①先将题目补充完整,题目横线处可以填写“感动、母爱、坚强、希望、微笑、宽容、温情”等,然后作文;②写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;③书写工整,卷面整洁。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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参考答案1、口哨浇水糕饼吩咐便宜播种韵味矮小2、móhèběnɡdàocuānzuòmènxiàozhāo3、陶瓷麦穗一缕缕轿子嫌弃掏出恩惠率领娇嫩兼职4、楼阁乡野碧地北情意估闻名珍宝剔透举世闻名不可估量亭台楼榭富丽堂皇圆明园的奇珍异宝就那样被侵略者毁于一旦,真是可恨极了。5、(1)猛烈(2)激烈(3)不但、还(4)如果、就6、为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗?人的聪明与愚笨,不是天生的。贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。伟大的祖国是多么美丽、富饶啊!7、不好看
很有用落花生种花生收花生议花生议花生廉颇蔺相如和好完璧归赵渑池之会负荆请罪民间故事勤劳善良向往自由冷酷自私《白蛇传》西湖歌舞几时休宋林升一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴人们要珍惜时间,不浪费生命。8、1.形容对发生的意外事情非常吃惊。本文指海力布听到洪水要淹没村庄的消息,很意外,很吃惊。形容雨极大。2.心理他已经下定决心,为了让乡亲们相信灾难马上来临并得救,他要牺牲自己,说出真相。3.环境描写。渲染了灾难来临时的可怕景象,照应前文海力布说的话。4.海力布是一个善良、舍己为人的人。9、1.比喻家里清贫的程度2.咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀!3.省略了“我”吃第三个馒头的过程。走着走着,我看见荷叶里的最后一个馒头还冒着热气,闻着热气腾腾的馒头散发出的香味,口水又流了出来,我情不自禁地拿起馒头咬了一口,然后又把馒头放回荷叶里,心想:“如果妹妹问起这个馒头怎么缺一口,我怎么说呢?干脆,一不做,二不休,都吃了。”于是我又把留

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