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文档简介
【答案解析】【答案解析】例如先给幼儿2-3块积木,引导他进行搭建,每搭建一块都会夸奖他鼓励他,引导他先用大块积木进行打我也会在日后持续关注该幼儿,丰富幼儿生活经验;培养幼儿设计建构方案;指导幼儿掌握建构的技能。给孩子做出正确的引导,有进步时给予及时地表扬。有退步时耐心地引导和鼓励,培养保护孩子们创作的能力。【答案解析】第一,对于支持者的角色来说,孩子是处在发展的人,对于很多事情充满了好奇,他们愿意不断尝试和体第二。对于合作者的角色来说,我们与幼儿是平等的,要平等对待幼儿,建立良好的师幼关系。5最后,我会找到幼儿家长进行沟通,更深入地了解幼儿的性格、生活、家庭环境和家长的教育理念。建议总之,我们要多关注幼儿的内心世界,帮助他们更好地融入集体生活,做到家园共育。【答案解析】【答案解析】其次,班级活动组织幼儿正确穿鞋子的方法。培养幼儿正确区分鞋子的正反,提高自我服务意识。鼓励幼还大大提高了穿鞋的速度。
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