赤峰学院辅导员考试题库

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一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民

基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出（）、思想教育、科学方法的养成教

育。

A.科学精神

B.科学原则

C.科学目标

D.科学信仰

【答案】：A

2.学生党支部较多的院（系）党委,可设立（），统筹协调院（系）学生党建工作,直接指导学生党

员的发展、教育、管理、监督和服务工作。

A.党委会

B.学生党总支

C.党组织

D.党小组

【答案】：B

3.在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规划的关键。

A.环境评价

B.确立目标

C.职业定位

D.自我评价

【答案】：B

4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调，高等学校总体上要按师生比不低于（）以下的

比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。

A.1:180

B.1:220

C.1:150

D.1:200

【答案】：D

5.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）o

A.来自学校偶发性侵害造成的

B.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的

C.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重

的

D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

【答案】：C

6.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）0

A.运动调节

B.写日记

C.倾诉

D.矫正不良认知

【答案】：D

7.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。

A.自治权力

B.立法权力

C.行政权力

D.市场权力

【答案】：D

8.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封

不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）o

A.虚假署名

B.不良引注

C.抄袭

D.剽窃

【答案】：D

9.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证

明了这一点。。

A.塞利格曼

B.佩奇

C.切拨曼

D.费德

【答案】：B

10.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？

（）o

A.长期性、间接性

B.连续性、广延性项式

C.主体性、示范性

D.复杂性、创造性

【答案】：C

11.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）

A.循序渐进

B.防微杜渐

C.教学相长

D.因材施教

【答案】：D

12.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

【答案】:B

13.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难

道你是蚊子吗？"全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。

A.合理，有助于促进学生自主学习

B.不合理，歧视学生的生理缺陷

C.不合理，没有体现对学生的尊重

D.合理，有助于鼓励学生主动反思

【答案】：C

14.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）

A.生理、学业、品德

B.生理、心理、社会性

C.身体、心理、学业

D.心理、生理、学业

【答案】：B

15.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。

A.传统习惯

B.个体认知

C.他人期望

D.教育评估

【答案】：A

16.皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。

从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。

A.关系转换说

B.形式训练说

C.产生式理论

D.学习定势说

【答案】：B

17.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因，这种现象被称为（）。

A.推理

B.归因

C.归纳

D.推论

【答案】：B

18.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的（）。

A.自我意识因素

B.家庭因素

C.学校因素

D.遗传因素

【答案】：C

19.某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导

按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对

此，下列说法错误的是（）

A.侵犯了教职工的个人财产自主权

B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权

C.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定

D.校长办事积极果断，工作能力强

【答案】：D

20.班杜拉的人格社会学习理论认为，行为不纯粹是由个人或环境所决定的，而是由个人、环

境、（）三者交互作用而决定的。

A.情感

B.气质

C.性格

D.行为

【答案】：D

21.用以测量学绩的量表，选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考

核的一种方法叫（）o

A.教学评价

B.教学测验

C.教学测量

D.教学评估

【答案】：B

22.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。

A.菱形结构

B.金字塔型结构

C.倒金字塔型结构

D.扁平型结构

【答案】:B

23.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而

进行分析的研究方法是（）

A.观察法

B.实验法

C.测验法

D.调查法

【答案】：B

24.关于归因理论，下列说法不正确的是（）。

A.教师的反馈是影响学生归因的重要因素

B.寻求理解是行为的基本动因

C.归因理论是由罗杰斯提出的

D.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展

【答案】：C

25.与中学生相比，大学生能够对不良情绪进行自我调适，用理智约束自己，这是大学生情绪

（）特征的表现。

A.稳定性

B.强烈性

C.波动性

D.外显性

【答案】：A

26.可以保证问题得到解决，但费时费力。这种问题解决策略是（）。

A.手段一目的分析法

B.逆向工作法

C.算法式策略

D.爬山法

【答案】:C

27.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的（）

A.弗洛伊德

B.洛克

C.斯滕伯格

D.布鲁纳

【答案】：D

28.“江山易改，本性难移”，这句话说明人格具有（）。

A.稳定性

B.共同性

C.独特性

D.可变性

【答案】：A

29.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。

丁老师的行为体现了哪种效应？（）

A.晕轮效应

B.刻板效应

C.首因效应

D.投射效应

【答案】：D

30.下列不属于大学生的记忆特征的是（）。

A.记忆的敏捷性和准备性迅速增强

B.有效记忆方法的掌握和运用更熟练

C.无意义识记占优势

D.记忆的持久性和准确性显著提高

【答案】：C

31.某学生在复习时，经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系，并将之归入某

种结构体系。这种学习策略属于（）o

A.计划策略

B.资源管理策略

C.组织策略

D.元认知策略

【答案】：C

32.有人认为一些大学设立“发泄室”，让学生打沙包，攻击橡皮人以消解心理压力的做法是

错误的，因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为（）o

A.有心理学的理论支持这种批评

B.批评有部分合理性

C.批评是错误的

D.批评是正确的

【答案】：C

33.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是（）。

A.知觉

B.想象

C.感觉

D.记忆

【答案】：C

34.在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（）

A.以发展科研为主

B.以培养实用型人才为主

C.以发展学术为主

D.以教学和科研为主要任务

【答案】:B

35.某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。

A.趋避冲突

B.双重趋避冲突

C.双趋冲突

D.双避冲突

【答案】：C

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）。

A.严格要求学生

B.严格要求自己

C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文

化知识

D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦

【答案】：CD

37.在当前职场上，敬业精神的重要性有（）。

A.敬业是企业发展壮大的根本

B.敬业是从业人员在职场立足的基础

C.敬业与否因人而异

D.敬业是从业人员事业成功的保证

【答案】：AB

38.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用，高等学校教学组织形式正在发生一些

新变化，主要表现为（）o

A.教学活动的小规模化

B.教学活动的短学程化

C.教学活动的高效率化

D.教学活动场所多样化

【答案】：ABD

39.学校心理健康教育的任务是（）

A.维护学生心理健康

B.培养学生良好心理素质

C.促进学生实现与环境的积极适应

D.成为〃四有〃新人

【答案】：ABCD

40.教师良好的思维品质体现在（）。

A.思维的逻辑性

B.思维的敏捷性

C.思维的独立性

D.思维的广度和深度

【答案】：ABCD

41.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大

事，找准工作切入点和着力点，做到了（）o

A.顺势而为

B.应势而动

C.逆势而为

D.因势而谋

【答案】：ABD

42.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本（）。

A.敬业可以提高员工的工作绩效

B.敬业可以提高企业的生产力水平

C.敬业可以促进企业经济效益的提高

D.敬业是企业的重要无形资产，是其竞争力的重要组成部分

【答案】：AD

43.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有（）。

A.人云亦云

B.坚持己见

C.标新立异

D.随波逐流

【答案】：AD

44.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）

A.运动

B.哭泣

C.倾诉

D.大笑

【答案】:ABCD

45.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括（）。

A.在保障社会整体利益的前提下，实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合

B.在维护教育事业整体利益的前提下，要尊重和关心个人利益

C.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时，教师个人应自觉服从教育事业的整体

利益

D.在实现教师个人利益的前提下，维护和实现好教育事业整体利益

【答案】：ABC

46.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（??）

A.自身成败经验

B.替代经验

C.情绪唤醒

D.言语暗示

【答案】：ABCD

47.以下哪种情况属于不诚实劳动（）。

A.制造“三聚富胺牛奶”

B.电信诈骗

C.出工不出力

D.制造假冒伪劣产品

【答案】：ABCD

48.高校培养目标的评价作用包括（）。

A.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准

B.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准

C.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用

D.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用

【答案】：AB

49.教学反思的具体方法有如下几种（）。

A.反思日记

B.接触新知

C.专业发展

D.行动研究

E.观摩教学

【答案】:ABCDE

50.□廉洁从教的内容包括（）

A.坚持高尚情操

B.不利用职权之便谋取私利

C.发挥奉献精神

D.自觉抵制社会不良风气

【答案】：ABD

51.公道的特征有（）。

A.公道标准的时代性

B.公道观念的多元性

C.公道意识的社会性

D.产生经济利益

【答案】：AB

52.当代世界高等教育的发展趋势包括（）。

A.国际化

B.自由化

C.终身化

D.行政化

【答案】：AC

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