《隋唐-开放革新的时代作业设计方案》_第1页
《隋唐-开放革新的时代作业设计方案》_第2页
《隋唐-开放革新的时代作业设计方案》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《隋唐_开放革新的时代》作业设计方案一、教学目标：1.了解隋唐时期的社会背景和历史事件，掌握隋唐时期的政治、经济、文化等方面的发展变化。2.培养学生对隋唐时期的历史事件和人物的综合分析能力，提高其历史思维能力和历史文化素养。3.激发学生对历史的兴趣，引导其积极参与历史文化传承和钻研。二、教学内容：1.隋唐时期的政治制度和社会结构2.隋唐时期的经济发展和对外交流3.隋唐时期的文化繁荣和科技进步4.隋唐时期的历史事件和闻名人物三、教学方法：1.讲授相结合：通过讲述历史事件和人物，引导学生了解隋唐时期的社会背景和历史发展。2.小组讨论：组织学生分组，讨论隋唐时期的政治、经济、文化等方面的发展变化，增进学生思维碰撞和交流。3.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体手段，生动形象地展示隋唐时期的历史事件和文化特点，激发学生的进修兴趣。四、教学过程：第一课：隋唐时期的政治制度和社会结构1.讲述隋唐时期的政治制度和社会结构，介绍隋朝和唐朝的建立和发展。2.分组讨论：学生分组讨论隋唐时期的政治制度和社会结构，总结各自的讨论效果。3.展示分享：各组派代表展示讨论效果，进行分享和交流。第二课：隋唐时期的经济发展和对外交流1.讲述隋唐时期的经济发展和对外交流，介绍隋唐时期的农业、手工业、商业等方面的变化。2.多媒体展示：利用图片和视频展示隋唐时期的经济发展和对外交流情况，引导学生深入了解。3.小组讨论：学生分组讨论隋唐时期的经济发展和对外交流，探讨其影响和意义。第三课：隋唐时期的文化繁荣和科技进步1.讲述隋唐时期的文化繁荣和科技进步，介绍隋唐时期的文学、艺术、科技等方面的成就。2.展示分享：学生展示有关隋唐时期的文化繁荣和科技进步的资料和效果，进行交流和分享。3.思维拓展：引导学生思考隋唐时期的文化繁荣和科技进步对后世的影响和启迪。第四课：隋唐时期的历史事件和闻名人物1.讲述隋唐时期的历史事件和闻名人物，介绍隋炀帝、唐太宗等历史人物及其事迹。2.角色扮演：学生扮演隋唐时期的历史人物，演绎历史事件，加深对历史的感悟和理解。3.总结回顾：回顾本课程所学内容，总结隋唐时期的政治、经济、文化等方面的发展变化，引导学生深入思考。五、教学评判：1.教室表现：评判学生在教室上的表现，包括发言积极性、思维活跃度等方面。2.小组讨论：评判学生在小组讨论中的表现，包括团队合作能力、独立思考能力等方面。3.作业评定：安置相关作业，包括教室笔记、小组讨论总结等，评定学生的作业完成情况。六、教学资源：1.教材资料：应用教材《中国历史教程》等相关资料。2.多媒体设备：准备多媒体设备，展示图片、视频等资料。3.小组讨论材料：准备小组讨论所需的资料和题目。七、教学反思：通过本课程的设计和实施，学生将对隋唐时期的政治、经济、文化

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论