师德师风整训学习自查报告_第1页
师德师风整训学习自查报告_第2页
师德师风整训学习自查报告_第3页
师德师风整训学习自查报告_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页师德师风整训学习自查报告师德师风是教师职业道德的核心，是教师行业发展的重要保障。教师要具备高度的道德情操、专业素养和职业操守，以便更好地履行教育使命，培养合格的人才。为了加强师德师风的教育与管理，我校进行了师德师风整顿学习工作。我参加了整顿学习活动并进行了自查总结，以下是我的自查报告。一、师德师风学习情况在整顿学习活动中，我通过学习相关文件、参加座谈会和培训班等形式，全面了解了师德师风的基本内容和要求。我对教师职业道德的核心价值观有了更加深刻的认识，明确了自己作为一名教师的使命和责任。我重点学习了以下内容：1.教师职业道德的基本要求：包括爱岗敬业、诚实守信、追求卓越、服务学生、忠诚教育事业等。2.教师职业操守的规范：包括遵守法律法规、学校规章制度、听从学校安排、勤勉履职、维护学生权益等。3.教师师德建设的重点工作：包括师德教育、师德考核、师德评价等。通过学习，我进一步认识到教师的职业道德是教师行业发展的重要保障，只有不断提升自身的道德修养和职业素养，才能更好地履行教育使命。二、师德师风自查情况在整顿学习的过程中，我充分意识到了自身存在的问题，通过自查整改来提升自己的师德师风素质。1.教学态度问题：在教学过程中，我时常因教学内容繁杂而情绪波动，对学生的教育热情不高。我认识到这是自己对教学工作的不负责任表现，我决定加强自己的教学态度，改进教育方法，提高自己的教学热情。2.诚实守信问题：在评阅学生作业时，我有时会因工作繁忙而草率应付，没有认真地批改。我意识到这违背了诚实守信的原则，我要加强自己的专业素养，对学生作业认真负责，做到公正、客观地评价学生的作业。3.教育服务意识问题：在日常教育工作中，我有时候只关注学生的学习成绩，而忽视了学生的素质培养。我深刻认识到教育的终极目标是培养学生的综合素质，我要加强个人修养，关注学生的全面发展，注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。4.师生关系问题：在与学生的交流中，我有时候态度不够亲近，没有真正做到师长形象的树立。我要加强与学生的沟通，关心学生的需求和成长，做到师生之间的良好互动。总之，通过自查，我认识到自己的不足之处，并下定决心加以改进，提升自己的师德师风素质。三、自我评价和改进措施在整顿学习活动中，我加深了对师德师风的认识，并通过自查发现了自身存在的问题。我根据自己的实际情况，在整顿学习活动的指导下，制定了以下改进措施：1.加强教学方法研究，提高教学质量和热情。2.严格按照学校的制度和要求进行教学，及时反馈学生作业，做到公正、客观。3.关注学生的全面发展，提高自己的教育服务意识，培养学生的综合素质。4.加强与学生的交流，树立师长形象，做到师生之间的良好互动。同时，我还计划参加进一步的培训和学习，不断提升自身的师德师风素质。结语通过师德师风整顿学习和自查总结，我更清晰地认识到了教师职业道德的重

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论