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文档简介

第页共页感恩主题班会方案标准范文感恩主题班会方案班会主题：感恩一、活动目标：1.培养学生感恩的情感，提高学生对身边人和事的感恩意识。2.引导学生发现自己拥有的一切，并感恩生活中的每一个细微之处。3.倡导学生无论是成功还是失败都应该感恩，学会从失败中吸取经验，从成功中获得力量。4.培养学生宽容的心态，学会感恩他人的帮助和支持。5.提高学生认识到自身价值的重要性，懂得感恩自己的努力和付出。二、活动准备：1.确定活动时间和地点。2.准备PPT和音响设备。3.准备班会签到表和活动记录表。4.准备班级学生和班主任共同完成的日常关怀活动简报。5.准备发放活动所需的名言警句卡片。三、活动流程：1.开场（10分钟）通过播放一段与感恩相关的视频或音乐，引起学生对感恩主题的思考和联想。班主任简单介绍本次班会的主题和目的，希望学生能够认真参与活动，积极发表自己的想法和感受。2.导入（10分钟）班主任以“感恩是什么？”为题，与学生进行讨论。通过引导学生从自身和身边的人和事中寻找感恩的原因，引发学生共鸣和思考。学生积极发言后，班主任总结学生的想法，引导学生理解感恩的含义。3.感恩日常关怀活动分享（15分钟）班主任请几位学生上台，他们将分享班级学生和班主任共同完成的日常关怀活动。通过分享活动所取得的成果和对活动的感受，鼓励全班学生积极参与到班级关怀活动中去。同时，班主任也可以表扬和鼓励参与活动较多的学生，并提出对他们的期望。4.分享感恩的故事（20分钟）班主任准备了一些感恩的故事或案例，选取一到两个进行分享。通过故事的讲述，引领学生认识到感恩的重要性，并启发学生关于感恩的思考和感受。适时地提问学生，激发他们的思考和发言。5.感恩名言警句互动（15分钟）班主任请学生随机抽取名言警句卡片，并读出卡片上的内容。学生需要根据自己的体会，分享对这句名言警句的理解和感受，并结合自身的经历，谈谈自己对此的感悟和启示。班主任可适时点评学生的发言，并引导其他学生发表自己的看法和体会。6.感恩的礼物（20分钟）班主任向学生介绍感恩的礼物活动。每一个学生将随机抽取一张感恩卡片，上面写有一个同学的姓名。接下来的一周内，每个学生要选择一件事情感恩这个同学，并在班会上进行分享。班主任提醒学生可以从感恩的细节方面入手，以真诚和认真的态度完成这个任务，并提供一些示范分享的例子。7.总结和点评（10分钟）班主任在总结中强调感恩的重要性，并鼓励学生将感恩延伸到日常生活中的方方面面。班主任也可点评学生在本次活动中的表现和收获，并鼓励学生用心记录感悟和感恩的点滴，形成一种积极向上的心态。四、教师活动评价：通过本次班会，学生在活动中深入思考和感悟感恩的意义，培养了感恩的情感，受到鼓励和激励。学生之间的相互分享活动也增进了班级的凝聚力，促进了同学间的感情交流，培养了学生的合作意识。通过此次活动的展示和成果分享，班级能够更好地关注学生的个体差异，了解学生的需求和困惑，为今

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