江苏省苏州市初中毕业暨升学考试模拟试卷2024届中考历史押题试卷含解析2

江苏省苏州市初中毕业暨升学考试模拟试卷2024届中考历史押题试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．中外历史上许多重大历史事件之间存在着联系，下列事件中没有因果关系的是（）A．英国工业革命的完成——鸦片战争B．《马关条约》的签订——戊戌变法的兴起C．1929-1933年的经济危机——德国法西斯专政建立D．欧洲联盟的建立——两极格局的形成2．下图是《三国鼎立形势图》，判断图中①②③所代表的政权顺序正确的是A．蜀、吴、魏B．魏、蜀、吴C．魏、吴、蜀D．吴、魏、蜀3．下图中“历史在这里拐弯”是指从此（）A．第一次国共合作彻底破裂 B．南京国民政府统治了全国C．国共两党第二次合作初步形成 D．蒋介石为首的国民政府垮台4．西藏成为我国正式的行政区，始于A．宋朝B．元朝C．明朝D．清朝5．“治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。应让鱼儿自由生长。”材料体现的观点是A．仁者爱人B．以德治国C．以法治国D．无为而治6．中世纪的西欧乡村，典型的社会组织形式是庄园，生活在庄园里的佃户承担的义务包括①为领主耕种“直领地”②向教会缴纳“什一税”③缴纳“婚姻捐”“继承捐”等④为领主耕种“公用地”A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④7．有个家庭，成员是一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶，若去参加雅典城邦的公民大会，选举首席将军，这个家庭可以去几个人？（）A．1 B．2 C．3 D．48．下列能为抗日战争“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”提供史料支撑的有（）①美苏等国协同作战②中共促成西安事变和平解决③华人华侨归国参战④人民群众广泛开展游击战争A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．识读地图是历史学习应掌握的技能。下图是抗日战争时期正面战场的某次会战，关于这次会战说法正确的是A．迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭B．八路军在会战中取得平型关大捷C．中国军队取得了台儿庄战役胜利D．会战之后抗日战争进入反攻阶段10．有英国学者认为，近代欧洲矿业和金属的各项技术发展，得益于科学者无几，但很有助于利学。但是开辟全世界的历次重要远洋航行，情形就不然了，这些是为了光荣和利益服务而有意识地最初应用天文和地理科学而获得的成果。该学者意在说明，当时欧洲A．科学和技术尚未真正的结合B．技术发展得益于科学的进步C．远航顺应了追求利益的共识D．科学发展助力近洋航行成功11．某同学绘制了一幅我国原始居民生活场景想象图，下列内容与河姆渡原始居民相符的是学①生活在黄河流域②种植水稻③住干栏式房子④使用磨制石器A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④12．“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家B．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基C．忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒13．下表是革命英雄王爷爷的复员凭证，根据表中内容，可以确定造成王爷爷受伤的战役是受伤日期1949年4月受伤地点江苏江阴残废时所在部队解放军第27军79师235团残废情形头部炸伤，头晕耳聋残废等级二等乙级A．台儿庄战役B．上甘岭战役C．淮海战役D．渡江战役14．意大利建筑师布鲁诺·赛维在他的《建筑空间论》中说：“希腊式＝优美的时代，象征热情激荡中的沉思安息；罗马式＝武力与豪华的时代，是一首富丽堂皇的交响乐。”下列建筑不属于“罗马式”的是A．帕特农神庙B．万神殿C．大竞技场D．凯旋门15．“如果说十月革命后出现了一球两制的新格局的话，那么半个多世纪的比较和竟赛，没有显示出苏式社会主义的优越性，这种体制未能满足人民不断增长的物质文化生活的需要，因而失去越来越多的民众的支持和拥护。”“这种体制”是指A．战时共产主义政策B．苏联模式C．新经济政策D．市场经济体制16．日本学者冈田武彦将中国古代的人生哲学分为三系：现实主义，主张以“力”和“术”为手段去绝对地支配和控制对立的另一方；理想主义，以人本来具有道义性这一道德人生观为基础；超越主义，强调人是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚。材料中的“三系”分别是A．法家、儒家、道家B．法家、墨家、道家C．法家、墨家、儒家D．道家、儒家、墨家17．花剌子米是阿拉伯杰出数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是A．阿拉伯人发明了这套数码B．阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献C．阿拉伯人创立了伊斯兰教D．阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化18．如下图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。该现象形成的主要因素是（）A．传统文明的继承 B．资本主义的发展C．人文思想的传播 D．人才培养的需要19．在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是A．《南京条约》，割香港岛给英国B．英法联军火烧圆明园C．《马关条约》，赔偿日本军费白银2亿两D．《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会20．“杀牛羊，备酒浆，备了酒浆迎闯王，闯王来了不纳粮”，下列关于闯王李自成的说法不正确的是A．李自成率领起义军进入中原后，提出均田免赋的口号B．所率领起义军军纪严明深受农民拥护C．1644年在北京建立大顺政权D．1644年率军攻入北京，灭亡明朝21．使唐朝由盛转衰的事件是A．安史之乱B．藩镇割据C．鉴真东渡D．玄奘西行22．如表内容节选于近代某一部重要文献，该文献是A．《权利法案》B．《独立宣言》C．1787年宪法D．《拿破仑法典》23．有学者说：“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”该学者这样说，主要是因为《人权宣言》A．推动了民主思想广泛传播B．摧毁了法国封建君主专制统治C．确立了新制度的基本框架D．体现了私有财产神圣不可侵犯24．回顾中国共产党走过的90多年的足迹，有些城市永载史册。我们依次选择上海、南昌、延安、深圳的理由是①中国共产党成立之地②中国对外开放的窗口③人民军队的创建之地④中共七大召开地A．①②③④B．①④③②C．③④①②D．①③④②二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．科学技术是第一生产力。（1）工业革命使英国的生产组织形式从________变为大工厂。（2）使科学与技术第一次紧密结合的是________革命。（3）二战后，随着互联网的逐渐普及，人类社会由此步入________时代。26．1140年，岳飞率军在________大败金军主力；1561年，戚继光抗倭在________九战九捷。27．根据提示写出相应的历史事件。1937年12月，日本制造了骇人听闻的大屠杀，对中国人民犯下了滔天罪行。这一历史事件是________。打破各大洲相对孤立的状态，使世界开始连成一个整体的事件是________。第一次世界大战的导火线是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的目标，在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。阅读材料，回答下列问题。材料一①处探索中国近代化事件的名称是什么？你认为这一事件不能使中国走向富强的理由是什么？②处发生的事件被誉为“20世纪中国的三次历史性巨变”之一。请问这件事有什么伟大的历史意义？③处探索中国近代化历程中，愚昧落后的社会习俗有了哪些改变？请任意写出二项。材料二材料二图中①处的历史事件的核心思潮是什么？图中②处的历史事件后，世界经济中心转移到了哪里？英法美资产阶级革命后都颁布了法律性文件，这些法律性文件的颁布有何共同作用？29．（6分）阅读材料，辨析作答。材料孙中山亲手给五四运动戴上了两顶桂冠，一个是新文化运动，再一个就是爱国运动。他在1920年1月的致海外国民党同志函中说：自北京大学学生发生五四运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想，为将来革新事业之预备。——李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴》（1）五四运动前期的主力是哪些人？（2）你同意材料中孙中山对五四运动的评价吗？结合所学知识简要说明理由。30．（7分）阅读下面材料，回答问题材料一他建立了一个国家前所未有的尊严；他给了一个族群挺立千秋的自信；他的国号成了一个伟大民族永远的名字。——当代历史正剧《汉武大帝》汉武帝是个有为君主，请你说说他的开创性的贡献。材料二毛泽东最伟大的功绩，一方面自然离不开民族独立和中国的现代化，另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去。——费正清《伟大的中国革命》举出中华人民共和国成立初期毛泽东把“千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去”的史实2例并加以说明。材料三改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。中国发展的实践证明…邓小平同志不愧为中国改革开放的。——结合史实，请你回答这样评价邓小平的理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据所学知识可知，两极格局的形成的标志是北约和华约两大政治军事组织的建立。欧洲联盟的建立和两极格局的形成没有因果关系，故D符合题意，ABC存在因果关系，不符合题意，故选择D。2、B【解析】结合所学知识可知，赤壁之战，为三国鼎立局面奠定了基础。赤壁之战后，220年，曹丕在洛阳称帝，国号魏；221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；222年，孙权称王，229年孙权称帝，三国鼎立局面形成。魏国在北方，吴国在东，蜀国在西。故①②③所代表的政权顺序是魏、蜀、吴。故B符合题意；①处是魏，故AD不符合题意；②处是蜀，故C不符合题意。排除ACD，故选B。点睛：解答此题的关键是正确识记魏蜀吴三国的位置，认识魏国在北方，吴国在东，蜀国在西。3、C【解析】

依据所学知识可知，抗日民族统一战线初步形成是：西安事变和平解决。右图的时间是1936年正好是西安事变的时间，C项符合题意；ABD三项不符合题意；所以答案选C。4、B【解析】

依据所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，将这一地区划为一个单独的行政区，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的管理。从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区城，B项符合题意；ACD三项不符合题意。故选B。5、D【解析】

根据题干信息“治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。应让鱼儿自由生长。”可知与道家思想相关；结合所学知识可知，春秋时期道家学派的创始人老子，主张“无为而治”；顺应自然。仁者爱人、以德治国是儒家思想；以法治国是法家思想；选项ABC不符合题意，故选D。6、B【解析】

根据所学知识可知，西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园，庄园里佃户承担的义务有为领主耕种直领地的义务，故①正确；西欧庄园里佃户需要向教会缴纳“什一税”，故②正确；西欧庄园里佃户承担很多义务，例如缴纳婚姻捐、继承捐等，故③正确；所以①②③符合题意。庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“公用地”，全体佃户都可以放牧、共同使用，不必承担义务，④不符合题意，所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。7、A【解析】

结合所学知识可知，雅典城邦的公民大会是雅典的最高权力机构。在当时，只有全体男性成年公民可以参加公民大会。奴隶不是雅典公民，男孩、女孩未成年和妇女不能参加公民大会。只有这家的男主人可以参加公民大会。因此，若去参加雅典城邦的公民大会，选举首席将军，这个家庭可以去1人。排除BCD，A符合题意。故选A。8、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对抗日战争有关知识的认识。解答本题的关键是“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”。依据已学知识可知，1936年12月12日，张学良和杨虎城发动了震惊中外的西安事变。在中国共产党的努力下，西安事变得到和平解决。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键，标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成，促进国共合作抗日局面的出现。抗日战争中华人华侨归国参战和人民群众广泛开展游击战争都是“中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”的体现。①美苏等国协同作战和中华民族的团结无关，排除①。②③④符合题意，故选D。【考点定位】人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八、血肉筑长城9、A【解析】

依据题干，从图中“武汉”等可以看出，材料反映的应该是武汉会战的基本情况；根据所学知识可知，武汉会战结束以后，抗日战争进入相持阶段，日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，故A符合题意。平型关大捷发生在太原会战中，故B不符合题意。中国军队取得了台儿庄战役胜利发生在徐州会战中，故C不符合题意。武汉会战结束以后，抗日战争进入相持阶段，故D不符合题意。故选A。【点睛】历史地图型材料选择题的解答策略：抓住历史地图中关键性地名、国家和区域分界线等有效信息，调动和运用所掌握的历史知识，与试题的相关信息建立正确的联系，并作出综合性判断，从而选出最符合题干要求的选项。10、D【解析】

从材料明显可以看出，当时欧洲的各项技术发展促进了全球航行的发展，能够说明科学的发展，助力远洋航行的成功。D符合题意，ABC项不能从材料中体现。不符合题意，故选择D。【点睛】解决本题的关键是要求学生结合新航路开辟的特征和影响来分析。11、D【解析】

河姆渡原始居民生活在长江流域，故①不符合题意。河姆渡原始居民最早种植水稻，故②符合题意。河姆渡原始居民住干栏式房子，故③符合题意。河姆渡原始居民已经使用磨制石器，故④符合题意。故选D.②③④。12、D【解析】结合所学知识可知，“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”指的是文成公主入藏后，唐朝与吐蕃的友好关系。故A不符合题意；“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”赞颂的是郑成功收复和开发的历史功绩。故B不符合题意；“忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室”描述的是唐朝“开元盛世”的繁荣景象。故C不符合题意；“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”的意思是：重重叠叠的官门一一打开，各国使节与百官向皇帝朝拜。由此可知，“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”能够补证唐朝中外交往，D符合题意，故选D。13、D【解析】

根据所学知识可知，1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令，在长江北岸严阵以待的百万雄师，从西起江西湖口，东到江苏江阴500多千米的战线上，分三路强渡长江。国民党苦心经营的长江防线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告延续22年的国民党政权垮台。故依据题干“1949年4月”“江苏江阴”及所学知识可知，王爷爷受伤的战役是渡江战役。故D符合题意。台儿庄战役是1938年；上甘岭战役是1952年；淮海战役是1948年-1949年，ABC均与题干时间“1949年4月”不符，故选D。【点睛】此题应识记与灵活掌握渡江战役的相关史实。14、A【解析】

依据所学可知，帕特农神庙的位置是雄踞雅典卫城顶部，它被誉为是“雅典的王冠”、“神庙中的神庙”。公元前5世纪，古希腊人花了约15年的时间才完成卫城重建工程。帕特农神庙不仅是城邦保护神雅典娜的庙宇，也是卫城的主题建筑和战胜波斯入侵的纪念碑，还是雅典作为全希腊政治、经济、文化中心的标志，帕特农神庙的设计代表了古希腊建筑艺术的最高水平，故A不属于“罗马式”建筑，故A符合题意；万神殿、大竞技场、凯旋门属于罗马建筑，故BCD不合题意。故此题选A。15、B【解析】

根据材料并结合所学，“这种体制”是指苏联模式，即斯大林模式。斯大林模式使苏联在短时间内取得了巨大的建设成就，跻身于工业化国家的行列；但也存在严重的问题，阻碍了苏联民主与法制的建设和经济的持续发展，造成经济比例的严重失调和农业长期停滞不前，这种体制未能满足人民不断增长的物质文化的需要，因而失去越来越多民众的支持和拥护。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。16、A【解析】

依据“主张以力和术为手段去绝对地支配和控制对立的另一方”可知，反映的是主张要建立专制主义中央集权制度，这是法家的思想；依据“以人本来具有道义性这一道德人生观为基础”可知，反映的是主张社会和谐，建立礼乐文明的社会，这是儒家的思想；依据“超越主义，强调人是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚”可知，反映的是超越功利的人生观，这是道家的思想；A项符合题意；BCD三项都不正确，不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是对“主张以力和术为手段去绝对地支配和控制对立的另一方”、“以人本来具有道义性这一道德人生观为基础”、“超越主义，强调人是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚”的分析理解，结合法家、儒家、道家的思想解答即可。17、B【解析】结合所学知识可知，是古代印度人发明的这套数码，故A理解错误，不符合题意；题干的“他第一个使用包括‘0’在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为‘阿拉伯数字’，大大促进了计算科学的发展。”表明阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献。故B理解正确，符合题意；题干材料未涉及伊斯兰教，故C理解错误，不符合题意；阿拉伯人把古代印度人发明的包括“0”在内的数码传到欧洲，是把东方文化传到西方。故D理解错误，不符合题意。故选B。18、B【解析】

题干给出的图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。根据图表可知，图表反映日本明治维新后义务教育的普及率不断上升，该现象形成的主要因素是资本主义的发展。1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】解决本题需要灵活运用日本明治维新的内容、影响。19、D【解析】

依据题干所给信息“历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论”，结合所学可知，四个选项中，ABC三项都是叙述了一个客观的情况，而D项是对《辛丑条约》导致后果的主观认识，应属于历史结论。故答案为D。20、C【解析】

根据所学知识可知，1644年，李自成率军攻入西安，建立政权，国号大顺。故C符合题意。ABD说法正确，但不符合题意，故选择C。21、A【解析】

根据所学知识可知，唐玄宗末年，安禄山和史思明发动的历时8年之久的叛乱，史称安史之乱，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，战乱使中原地区经济遭到了严重破坏，藩镇割据的局面形成，边疆不断告急，唐朝国力大为削弱。故导致唐朝由盛转衰的历史事件是安史之乱。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。22、A【解析】

依据材料，结合所学知识可知，1689年，英国议会通过《权利法案》，规定：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律执行，不得征收捐税。确立了英国君主立宪制，国王处于“统而不治”的地位，A符合题干，BCD文件内容与限制国王权力无关，故本题选A。23、A【解析】

依据所学可知，《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，对民主思想的传播起到了巨大的推动作用，且对当今社会的民主政治建设仍有借鉴意义。BC两项本身说法错误，D项不能完全体现《人权宣言》在国际社会上的影响。故A符合题意；题干没有涉及摧毁了法国封建君主专制统治、确立了新制度的基本框架、体现了私有财产神圣不可侵犯，故ABC不合题意。故此题选D。【点睛】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握《人权宣言》的相关史实。24、D【解析】依据题干“依次选择上海、南昌、延安、深圳”，结合课本所学，①项1921年，中共一大在上海秘密召开，标志着中国共产党成立；②项1980年我国对外开放开始起步，设立广州的深圳、珠海、汕头和福建的厦门为经济特区，对外开放的窗口是深圳；③项，1927年，周恩来等率领了南昌起义，这是中国共产党武装反抗国民党反动统治的第一枪，是人民军队创建之地；1945年4月中国共产党在延安召开第七次全国代表大会，大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。故按顺序为①③④②，D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、手工工场第二次工业信息【解析】

（1）18世纪末期，英国率先开始工业革命，1765年哈格里夫斯发明纺纱机，1785年瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，机器的使用极大地提高了生产力，到19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代。（2）结合所学知识可知，第一次工业革命主要是技术工人的创造，随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，科学研究也取得重大进步，新技术新发明层出不穷并运用于生产，19世纪六七十年代第二次工业革命开始，这时科学研究同工业生产紧密相结合。（3）结合所学知识可知，20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。26、郾城台州【解析】

依据所学知识可知，岳飞著名的抗金英雄，他领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”，他从金军收复了建康，后又在1140年郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地。1561年，戚继光率戚家军开赴台州，在人民的大力支持下，九战九捷，迅速荡平了浙江的倭寇。27、南京大屠杀新航路的开辟萨拉热窝事件【解析】

（1）根据课本所学可知，1937年2月，日军攻陷中国首都南京，日军占领南京后，对南京人民进行了血腥大屠杀，犯下了滔天罪行，在日军占领南京后的六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。（2）根据所学知识可知，新航路的开辟打破世界各地相互隔绝和孤立发展的局面，从整个世界来看，新航路开辟后，世界连成了一个整体，世界文明的交流开始由分散到整体、由区域到全球的演变。（3）根据课本所学可知，第一次世界大战的导火索是萨拉热窝事件，1914年6月28日，塞尔维亚17岁青年普林西普在萨拉热窝刺杀奥匈帝国皇太子夫妇，这一事件成了第一次世界大战的导火线。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）①：洋务运动；洋务运动只学西方技术，不改变落后封建制度，治标不治本。（2）②：辛亥革命；辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年封建君主专制，建立了中华民国，开创了完全意义上的近代民族民主革命，推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。（3）③：男子剪发辫，废除女子缠足等。（4）人文主义。（5）大西洋沿岸。（6）解放了人们的思想，促进了资本主义的发展。【解析】

（1）第一小问依据材料一“经济、19世纪60﹣90年代”可知，①是洋务运动，19世纪60-90年代，清政府开展洋务运动，学习西方科学技术，迈出了经济近代化的步伐。第二小问结合所学知识，洋务运动只学西方技术，不改变落后封建制度，治标不治本，因此不能使中国走向富强。（2）依据材料一“政治、1911年”可知，②是辛亥革命，1911年武昌起义爆发，揭开辛亥革命的序幕。结合所学知识，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年封建君主专制，建立了中华民国，开创了完全意义上的近代民族民主革命，推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。因此被誉为“20世纪中国的三次历史性巨变”之一。（3）依据材料一和所学知识，③处探索中国近代化历程中，辛亥革命后强令男子剪掉辫子，劝禁女子缠足，改用鞠躬、握手礼等社交礼仪，改用“先生”“同志”等称呼，改变愚昧落后的社会习俗，推动社会生活的变迁。（4）依据材料二，图中①处思想解放运动发生在启蒙运动之前，结合所学知识，可知①是文艺复兴，文艺复兴是人文主义者借助希腊罗马的古典文化，开展以现实的人为中心、反对教会禁欲主义的文化运动，核心思潮是人文主义。（5）依据材料二图中②处“世界开始连成一个整体”，结合所学知识，可知是指新航路开辟把整个世界连成了一个整体，新航路开辟打破各大洲相对孤立的状态，世界日益成为一个联系紧密的整体，新航路开辟后，世界经济中心由地中海沿岸转移到了大西洋沿岸。（6）结合所学知识，英法美资产阶级革命后都颁布了法律性文件，如英国的《权利法案》、法国的《人权宣言》、美国的《1787年宪法》，这些法律性文件的颁布都以都以法律形式维护资产阶级革命的成果，解放了人们的思想，