山东省部分地区 高二下学期期中语文试题汇编：文言文阅读

山东省部分地区2023-2024学年高二下学期期中语文试题汇编文言文阅读山东省济南市章丘区2023-2024学年高二下学期期中阶段性诊断测试语文试题阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：白，字太白，山东人。母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花，后天才赡逸。喜纵横，击剑为任侠，轻财好施。更客任城，与孔巢父，韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中，日沉饮，号“竹溪六逸”。天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子，谪仙人也!”乃解金龟换酒，终日相乐。遂荐于玄宗召见金銮殿论时事恩奏颂一篇。帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。尝大醉上前，草诏，使高力士脱靴。力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。帝每欲与官，妃辄沮之。白益傲放，与贺知章、李造之，汝阳王进、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山，赐黄金，诏放归。白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县治，宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢无礼!”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴?”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人。禄山反，明皇在蜀，永王磷节度东南。白时卧庐山，辟为僚佐。磷起兵反，白逃还彭泽。磷败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。有文集二十卷，行世。(选自《唐才子传·李白传》，有删改)材料二：李太白初自蜀至京师，舍于逆旅。贺监知章闻其名，首访之。既奇其姿，复请所为文。出《蜀道难》以示之。读未竟，称叹者数四，号为“谪仙”，解金龟换酒，与倾尽醉，期不间日，由是称誉光赫。贺又见其《乌栖曲》，叹赏苦吟，曰：“此诗可以泣鬼神矣。”(选自唐·孟染《本事诗·高逸》，有删改)10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)遂荐A于玄宗B召见C金銮殿D论E时事F因G奏H颂一篇。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A“拜谢曰”与“多谢后世人”(《孔雀东南飞并序》)两句中的“谢”字意思相同。B“乘酒捉月”与“乘醉听箫鼓”(《望海潮》)两句中的“乘”字意思相同。C.舍，住，与“便舍船，从口入”(《桃花源记》>中的“舍”字意思不同。D.泣，“使……哭泣”，与“使人听此凋朱颜”(《蜀道难》)中的“凋”字用法相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A李白母亲梦见长庚星出现而生下了他，因此就用“白”为他取名，李白十岁时就通晓五经，他不看重钱财，乐于施舍救助穷人。B李白生性洒脱，客居任城时与孔巢父等人交往，号称“竹溪六逸”，在京城时与贺知章等人并称为“饮酒八仙人”。C.李白有一次醉醺醺地路过县衙门口时故意羞辱县令，县令派人把李白押解到公堂上责问，后来知道是李白就把他放了。D.李白在并州时曾解救过郭子仪的死罪。后来李白因受永王一事牵连人狱，郭子仪向皇帝请求解除自己的官职来赎免李白的死罪。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。(4分)(2)初，悦谢家青山，今墓在焉。有文集二十卷，行世。(4分)14.两则材料对李白与贺知章交往一事起因的记载有何不同?请根据材料概括说明。(3分)山东省淄博市临淄中学2023-2024学年高二下学期期中检测语文试题阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：赠司徒鲁郡颜公，讳真卿，事唐为太子太师，与其从父兄杲卿，皆有大节以死。至今虽小夫妇人，皆知公之为烈也。初，公以忤杨国忠斥为平原太守，策安禄山必反，为之备。禄山既举兵，与常山太守杲卿伐其后，贼之不能直窥潼关，以公与杲卿挠其势也。天宝之际，久不见兵，禄山既反，天下莫不震动，公独以区区平原，遂折其锋。四方闻之，争奋而起，唐卒以振者，公为之倡也。（节选自曾巩《抚州颜鲁公祠堂记》，有删改）材料二：代宗崩，真卿为礼仪使。卢杞专权，忌之。会李希烈陷汝州，杞乃奏曰：“颜真卿四方所信，使谕之，可不劳师旅。”上从之。初见希烈，欲宣诏旨，希烈养子千余人露刃争前迫真卿，将食其肉。诸将丛绕谩骂，举刃以拟之，真卿不动。希烈遽以身翼蔽之，麾众令退，馆真卿而礼之。希烈大宴逆党，召真卿坐，使观倡优斥默朝政为戏，真卿怒曰：“相公，人臣也，奈何使此曹如是乎？”拂衣而起。时朱滔、王武俊等在坐，目真卿谓希烈曰：“闻太师名德久矣，相公欲建大号，而太师至，非天命正位？欲求宰相，孰先太师乎？”真卿正色叱之曰：“是何宰相耶！君等闻颜杲卿无？是吾兄也。禄山反首举义兵及被害诟骂不绝于口。吾今生向八十，官至太师，守吾兄之节，死而后己，岂受汝辈诱胁耶！”希烈乃拘真卿，令甲士十人守，掘方丈坎于庭，曰“坑颜”，真卿怡然不介意。又遗其将辛景臻、安华至真卿所，积柴庭中，沃之以油，且传逆词曰：“不能屈节，当自烧。”真卿乃投身赴火，景臻等遽止之。兴元元年八月三日，乃使阉奴与景臻等杀真卿。先曰：“有敕。”真卿拜，奴曰：“宜赐卿死。”真卿曰：“老臣无状，罪当死，然不知使人何日从长安来？”奴曰：“从大梁来。”真卿骂曰：“乃逆贼耳，何敕耶！”遂缢杀之，年七十七。（节选自《旧唐书·颜真卿传》，有删改）10.材料二中画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。禄山A反B首C举义兵D及E被害F诟G骂H不绝I于口。11.下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.伐，与成语“矜功伐能”“平伐其功”（《屈原列传》）“自伐者无功”（《老子四章》）中的“伐”含义不同。B.区区，与“秦以区区之地”（《过秦论》）和“是以区区不能废远”（《答司马谏议书》）中的“区区”含义均不同。C.坎，指的是低洼的地方，也就是坑。与成语“坎井之蛙”及“凿地为坎”（《苏武传》）中的“坎”含义均相同。D.无状，包含无功绩，无善状、不肖，无礼，无事实和根据等意。在文中是颜真卿对朝廷的自谦自责之辞。12.下列对材料有关内容的概述和分析，不正确的一项是（）A.颜真卿预计安禄山会造反，早作了准备，并联合颜杲卿牵制了安禄山的进攻力量，对大唐中兴有重要意义。B.卢杞建议皇上派颜真卿去招安李希烈，其实是出于对颜真卿的忌恨，想借刀杀人，利用李希烈除掉颜真卿。C.颜真卿根据阉奴的回答，断定他的真实身份是叛贼，所谓“皇命”亦无中生有，朝廷并没有想要赐死自己。D.表达方式上，材料一夹叙夹议，材料二重在叙事，两则材料均彰显了颜真卿的远见卓识及对国家的忠诚。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）谪戍之众,非抗于九国之师也；深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。（3分）（2）与尔三矢，尔其无忘乃父之志。（2分）（3）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。（3分）14.颜真卿之“烈”有哪些表现？请根据文意简要概括。（3分）山东省济宁市城区2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题阅读下面的文言文，完成10-14题。材料一：晋公子重耳，晋献公之子也。自少好士，有贤士五人。献公为太子时，使宦者履鞮趣杀重耳。重耳逃，凡十九年。其后壬寅，重耳入于晋师。丁未朝于武宫，即位为晋君，是为文公。文公修政，施惠百姓。赏从亡者及功臣，大者封邑，小者尊爵。未尽行赏，周襄王以弟带难，出居郑地，来告急晋。晋初定，欲发兵，恐他乱起，是以赏从亡未至隐者介子推。推亦不言禄，禄亦不及。推曰：“献公子九人，唯君在矣。惠、怀无亲，外内弃之；天未绝晋，必将有主，主晋祀者，非君而谁？天实开之，二三子以为己力，不亦诬乎？窃人之财，犹曰是盗，况贪天之功以为己力乎？下冒其罪，上赏其奸，上下相蒙，难与处矣！”其母曰：“盍亦求之，以死谁怼？”推曰：“尤而效之，罪有甚焉。且出怨言，不食其禄。”母曰：“亦使知之，若何？”对曰：“言，身之文也，身欲隐，安用文之？文之，是求显也。”其母曰：“能如此乎？与女偕隐。”至死不复见。介子推从者怜之，乃悬书宫门曰：“龙①欲上天，五蛇②为辅。龙已升云，四蛇各入其宇。一蛇独怨，终不见处所。”文公出，见其书，曰：“此介子推也。吾方忧王室，未图其功。”使人召之，则亡。遂求所在，闻其入绵上山中，于是文公环绵上山中而封之，以为介推田，号曰介山，“以记吾过，且旌善人”。从亡贱臣壶叔曰：“君三行赏，赏不及臣，敢请罪。”文公报曰：“夫导我以仁义，防我以德惠，此受上赏。辅我以行，卒以成立，此受次赏。矢石之难，汗马之劳，此复受次赏。若以力事我，而无补吾缺者，此复受次赏，三赏之后故且及子。”晋人闻之，皆说。（节选自《史记·晋世家》，有删改）材料二：以贵富有人易，以贫贱有人难。今晋文公出亡，周流天下，穷矣，贱矣，而介子推不去，有以有之也。反国有万乘，而介子推去之，无以有之也。能其难，不能其易，此文公之所以不王也。

晋文公反国，介子推不肯受赏，自为赋诗曰：“有龙于飞，周遍天下。五蛇从之，为之丞辅。龙反其乡，得其处所。四蛇从之，得其露雨。一蛇羞之，死於中野。”悬书公门，而伏於山下。文公闻之曰：“嘻！此必介子推也。”令士庶人曰：“有能得介子推者，爵上卿，田百万。”或遇之山中，负釜盖簦，问焉，曰：“请问介子推安在？”应之曰：夫介子推苟不欲见而欲隐吾独焉知之遂背而行终身不见。人心之不同，岂不甚哉？今世之逐利者，早朝晏退，焦唇干嗌，日夜思之，犹未之能得；今得之而务疾逃之，介子推之离俗远矣。（节选自《吕氏春秋·季冬纪》，有删改）【注】①龙：喻重耳。②五蛇：指狐偃、赵衰、魏武子、司空季子和介子推五位贤士。10．材料二中画波浪线的句子有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）夫介子推苟不欲A见B而欲隐C吾D独E焉知F之G遂背H而I行J终身K不见。11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．“施惠百姓”的“施”是施与的意思，与《孔雀东南飞》中的“徒留无所施”中的“施”含义不同。B．“周流天下”的“周”是到处的意思，与《离骚》中的“何方圜之能周兮”中的“周”含义相同。C．“此文公之所以不王也”的“王”的用法与《项脊轩志》中的“垣墙周庭”中的“垣墙”用法相同。D．庶人：泛指无官爵的平民、百姓。周代统治族居住在国中及国郊，称为国人。国人中的上层为卿、大夫、士，下层为庶人。12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）A．晋文公结束逃亡岁月回到晋国后，他会给予臣子们或分封城邑或授以爵位的赏赐，从回答壶叔的一番话中，也可看出晋文公论功行赏，施惠晋人。B．晋文公当上国君，并没有想到给介子推相应的俸禄，介子推的母亲极力劝说他向晋文公邀功，但介子推志向高洁，不愿用言语去获取名利，于是母子俩一起归隐，再也没有露面。C．介子推当初一路紧紧追随着晋公子重耳，后来却跑到绵上山中远离了拥有万辆兵车的晋文公，这是由于晋文公已经没有受他拥戴的德行了。

D．《史记》和《吕氏春秋》对介子推的记载有不同之处，例如有关“悬书宫门”一事，司马迁认为是介子推的随从所写，而《吕氏春秋》则认为是介子推自己所赋。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）尤而效之，罪有甚焉。且出怨言，不食其禄。（2）今世之逐利者，早朝晏退，焦唇干嗌，日夜思之，犹未之能得。14．材料二认为“介子推之离俗远矣”，请结合两则材料，用原文的语言简要概括介子推“离俗远”的表现。（3分）山东省淄博市沂源县第二中学2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：凡战，所谓攻者，知彼者也。知彼有可破之理，则出兵以攻之，无有不胜。法曰：“可胜者，攻也。”三国，魏曹操遣朱光为庐江太守，屯皖，大开稻田，又令间人招诱鄱阳贼帅，使作内应。吴将吕蒙曰：“皖田肥美，若一收熟，彼众必增，如是数岁，操难制矣，宜早除之。”乃具陈其状。于是孙权亲征皖，一朝夜至。问诸将计策，诸将皆劝作高垒。蒙曰：“治垒必历日乃成，彼城备已修，外救必至，不可图也。且乘雨水以入，若淹留数日，水必向尽，还道艰难，蒙窃危之。今观此城不甚固以三军锐气四面攻之不移时可拔，及水以归，全胜之术也。”吴主权从之。蒙乃荐甘宁为外城都督，率兵攻其前，亦蒙以精锐继之。侵晨进攻，蒙手执枪鼓，士卒皆腾踊自升，食时破之。既而张辽至夹石，闻城已拔，乃退。权嘉蒙功，即拜庐江太守。（《百战奇略》）材料二：太宗曰：“《司马法》言：‘国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危。’此亦攻守一道乎？”靖曰：“有国有家者，曷尝不讲乎攻守也。夫攻者，不仅攻其城击其陈而已，必有攻其心之术焉。守者，不止完其壁坚其陈而已，必也守吾气而有待焉。大而言之，为君之道；小而言之，为将之法。夫攻其心者，所谓知彼者也；守吾气者，所谓知己者也。”太宗曰：“诚哉。朕常临陈，先料敌之心与己之心孰审，然后彼可得而知焉；察敌之气与己之气孰治，然后我可得而知焉。是以知彼知己，兵家大要。今之将臣，虽未知彼，苟能知己，则安有失利者哉。”靖曰：“孙武所谓‘先为不可胜’者，知己者也；‘以待敌之可胜’者，知彼者也。又曰：‘不可胜在己，可胜在敌。’臣斯须不敢失此诫。”（《唐太宗李卫公问对》）10．材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）今观A此城不甚固B以三军C锐气D四面E攻之F不移G时可拔11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．“凡战”中的“凡”字，与《谏太宗十思疏》中“凡百元首”的“凡”意思相同。B．完其壁，文中是指巩固营垒，其中的“壁”与成语“作壁上观”中的“壁”意思不同。C．有国有家者，泛指诸侯和大夫，先秦时，诸侯的封地称为国，卿大夫的封地称为家。D．乘雨水，指冒着雨水，“乘”与《登泰山记》中“自京师乘风雪”的“乘”意思不同。12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（）A．曹操派遣朱光担任庐江太守，朱光率兵在皖地开垦田地种稻，同时又派间谍联络吴地的起义首领，吕蒙认为应该趁早除掉曹操。B．孙权采纳吕蒙建议，亲自出征，一天一夜到达皖地，向众将征询攻城之策，大家建议采取构筑攻城高垒之法，吕蒙则持不同意见。C．天刚亮吴军就发起进攻，吕蒙擂鼓督战，士兵奋勇登城，很快就攻克了该城，孙权为奖励吕蒙所建功勋，当即任命他为庐江太守。D．唐太宗临阵对敌时，常常先分析敌我作战意图谁更审慎周密，并察明敌我士气谁更旺盛，他认为这是兵家必须掌握的重要原则。13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）若淹留数日，水必向尽，还道艰难，蒙窃危之。（2）夫攻者，不仅攻其城击其陈而已，必有攻其心之术焉。14．陈寿在《三国志·吴书·吕蒙传》中称赞吕蒙“勇而有谋”，请结合材料一简要概述吕蒙的谋与勇之处。（3分）山东省济宁地区2023—2024学年高二下学期期中考试语文试题阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：唐兴，官学大振。历世能者之文互出。而又沈、宋之流，研练精切，稳顺声势，谓之为律诗。由是之后，文体之变极焉。然而莫不好古者遗近，务华者去实；效齐、梁则不迨于魏、晋，工乐府则力屈于五言；律切则骨格不存，闲暇则纤秾莫备。至于子美，盖所谓上薄《风》《骚》，下该沈、宋，言夺苏、李①，气吞曹、刘，掩颜、谢②之孤高，杂徐、庾③之流丽，尽得古今之体势，而兼人人之所独专矣。使仲尼考锻其旨要，尚不知贵其多乎哉!苟以为能所不能，无可无不可，则诗人以来未有如子美者。

时山东人李白，亦以奇文取称，时人谓之“李杜”。余观其壮浪纵恣，摆去拘束，模写物象，及乐府歌诗，诚亦差肩于子美矣。至若铺陈终始，排比声韵，大或千言，次犹数百，词气豪迈而风调清深，属对律切而脱弃凡近，则李尚不能历其藩翰，况堂奥乎！（节选自《旧唐书·杜甫传》）材料二：甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切。少与李白齐名，时号“李杜”。尝从白及高适过汴州，酒酣登吹台，慷慨怀古，人莫测也。数尝寇乱，挺节无所污，为歌诗，伤时桡弱，情不忘君，人怜其忠云。赞曰：唐兴，诗人承陈、隋风流，浮靡相矜。至宋之问、沈佺期等，研揣声音，浮切不差，而号“律诗”，竞相袭沿。逮开元间，稍裁以雅正，然恃华者质反，好丽者壮违，人得一概，皆自名所长。至甫，浑涵汪茫，千汇万状，兼古今而有之，它人不足甫乃厌余残膏剩馥沾丐后人多矣。故元稹谓：“诗人以来，未有如子美者。”甫又善陈时事，律切精深，至千言不少衰，世号“诗史”。昌黎韩愈于文章慎许可，至歌诗，独推曰：“李杜文章在，光焰万丈长。”诚可信云。（节选自《新唐书·杜甫》）【注】①苏李：苏武、李陵。②颜谢，指南朝宋的诗人颜延之和谢灵运。③徐庾，指南朝梁陈的诗人徐陵和庾信。10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）它人A不足B甫C乃厌D余E残膏F剩馥G沾丐H后人多矣。11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A．乐府，既指掌管音乐的官府，又指一种音乐性的诗体名称。文中指后者。B．薄，文中意为逼近、迫近，与成语“日薄西山”中“薄”字的词义相同。C．历，本义是经过、穿越，如《蜀道难》“扪参历井仰胁息”，文中也是该用法。D．稍，文中指逐渐，与《送东阳马生序》“未尝稍降辞色”中的“稍”意义相同。12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是A．《旧唐书》对杜诗的内容、语言、气概、体式运用著名诗人作对比，点明了杜诗“孤高”“流丽”的风貌。B．《旧唐书》指出唐初诗歌格律定调，但诗人们学魏晋而学不到风骨，学齐梁闲情逸致而学不到辞采。C．《旧唐书》通过梳理唐以来的诗歌发展史得出杜诗“集大成”的结论，这一结论在《新唐书》中被推翻。D．《新唐书》认识到杜诗的“诗史”意义，杜甫能将个人融入时代，他的诗歌是对社会现实的关照。13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）使仲尼考锻其旨要，尚不知贵其多乎哉!（2）数尝寇乱，挺节无所污，为歌诗，伤时桡弱。14．作为中国诗歌史上的两座丰碑，“李杜之辨”自中晚唐以来便应运而生。新、旧《唐书》对李、杜诗歌优劣的评判有何异同？（3分）山东省烟台市2023-2024学年高二下学期期中学业水平诊断语文试题阅读下面的文言文，完成10~14题。《三国典略》曰：齐主①常令群臣各言其志，收曰：“臣愿得直笔东观，早出《魏书》。”乃令魏收专在史阁，不知郡事，谓收曰：“当直笔，我终不学魏太武诛史官。”于是广征百官传，总斟酌之。既成，上之，凡十二帙，一百三十卷。尚书陆操谓杨愔曰：“魏收可谓博物宏才，有大功于魏室。”愔曰：“此不刊之书，传之万古，但恨论及诸家枝叶，过为繁碎。”时论收为尔朱荣作传，以荣比伊、霍②者，由得其子文略黄金故也。尚书左丞卢斐、临漳令李庶等言曰：“魏收诬罔一代，其罪合诛。”斐、庶等与收面相毁辱，无所不至。齐主大怒，乃亲自诘问。斐曰：“臣父位至仪同，收附于族祖中书郎玄传之下；收之外亲博陵崔绰位止功曹，乃为传首。”齐主问收曰：“崔绰有何事迹，卿为之立传？”收曰：“虽无爵位，而道义可嘉。魏司空高允曾为其赞，称有道德。臣所以知之。”齐王曰：“司空才士，为人作赞，理合称扬，亦如卿为人作文章，道其好者，岂能皆实？”收不能对。以其才名，不欲加罪。高德正其家传甚美，乃言于齐主曰：“国史一定当流天下人情何由悉称谤者当加重罪。”齐主于是禁止，诸人各杖二百。斐、庶死于临漳狱中。又《北史》：收所引史官，恐其陵逼，惟取学流先相依附者。房延祐、辛元植虽夙涉朝伍，并非史才；刁柔、裴昂之以儒业见知，全不堪编辑；高孝幹以左道求进。修史诸人，父祖姻戚多被书录，饰以美言。收性颇，不甚能平，夙有怨者，多没其善。每言：“何物小子，敢共魏收作隙？若举之则使上天，按之当使入地！”收在神武时为太常少卿，修国史得阳休之助，因谓休之曰：“无以谢德，当为卿作佳传。”休之父固，魏世为北平太守，以贪虐为中尉李平所弹，获罪。收书云：“固为北平，甚有惠政，坐公事免官。”又云：“李平深相敬重。”群口沸腾，敕《魏书》且勿施行，号为“秽史”。（节选自《太平御览·文部·史传上》）【注】①齐主：指北齐文宣帝高洋，其父高欢夺取东魏政权建立北齐。②伊、霍：商代伊尹和汉代霍光的并称，伊尹放逐君王太甲于桐宫，霍光废掉昌邑王改立宣帝。泛指能左右朝政的重臣。10．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）国史一A定B当流天下C人情D何由E悉F称G谤者H当加重罪。11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．知，指主持、管理，与“知来者之可追”（《归去来兮辞》）中的“知”意思不同。B．嘉，赞许，与“皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名”（《离骚》）中的“嘉”意思相同。C．谢，感谢，与“多谢后世人，戒之慎勿忘”（《孔雀东南飞》）中的“谢”意思不同。D．相，指动作偏指一方，与“吾从板外相为应答”（《项脊轩志》）中的“相”意思相同。12．下列对原文有关内容的概述和分析，不正确的一项是（3分）（）A．尽快地编订魏史成书是魏收的志向，于是齐主就让他专职从事修史工作，并且勉励他要秉笔直书。B．魏收曾经收受过尔朱文略的贿金，得到过阳休之的帮助，所以在为他们的父亲作传时进行了粉饰。C．在齐主面前，卢斐指责魏收修史对传主排位失当，魏收巧言辩解，化解齐主诘问，终得齐主宽宥。D．魏收得到北齐重臣陆操、高德正等人肯定和庇护，批评魏收的人被杖责甚至有人被治罪死于狱中。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）此不刊之书，传之万古，但恨论及诸家枝叶，过为繁碎。（4分）（2）收性颇，不甚能平，夙有怨者，多没其善。（4分）14．《魏书》遭受非议的主要原因是记载失实，除了魏收本人因素外，还有哪些因素影响记事的客观公正？（3分）答案山东省济南市章丘区2023-2024学年高二下学期期中阶段性诊断测试语文试题10.BDF11.A12.C13.①高力士认为受到侮辱，（于是）摘录李白所写《清平调》中引用的赵飞燕的典故，（故意歪解词意）以此来激怒杨贵妃。②当初，（李白）喜欢谢家青山，如今他的墓就在那里。现在有二十卷文集流行于世。14.①材料一记载李白把自己所作的诗投递给贺知章看；②材料二记载贺知章知道李白的声名，先去旅馆看他。山东省淄博市临淄中学2023-2024学年高二下学期期中检测语文试题【答案】10.BDF11.B12.D13.（1）颜真卿是全国信服的人，派他去告谕李希烈，可以不劳烦军队（动用武力）。（2）李希烈急忙用身体像鸟张开翅膀一样遮挡他，挥手命令众人退下，将颜真卿安置在馆舍，礼貌地对待他。14.①与反贼安禄山英勇斗争。②面对李希烈（阉奴与景臻）等人的威逼，他大义凛然，蹈死不顾。③李希烈使其观看艺人亵渎朝廷政事取乐，他怒斥希烈，捍卫朝廷的尊严。【解析】【10题详解】句意：安禄山反叛，他首先起兵反抗，被杀害的时候，口里不停地骂贼。“禄山反”是主谓结构，后面“首举义兵”的主语是颜杲卿，应在B处断开；“举义兵”是动宾结构，E处断开；“被害”和“诟骂不绝于口”主语都是颜杲卿，中间G处断开。11题详解】A.正确。攻打；夸耀；夸耀；夸耀。句意：他和常山太守颜杲卿攻打贼军的后方。/夸耀自己的功劳和才能。/屈原就自夸自己的功绩。/自我夸耀的不会建立功业。B.错误。小、少；小、少；这里指自己，自谦词。句意：唯独颜公凭小小的平原郡。/秦国凭借小小的地方。/内心不胜仰慕至极！C.正确。都指低洼的地方。句意：在庭院挖了一丈见方的坑。/井底之蛙。/在地上挖了一个坑。D.正确。【12题详解】D.“两则材料均彰显了颜真卿的远见卓识及对国家的忠诚”错误，材料二主要表现颜真卿的刚烈及对国家的忠诚，没有表现其远见卓识。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“信”，信服；“颜真卿四方所信”，判断句；“谕”，晓谕，告谕；“劳”，使劳烦，动用武力。（2）“遽”，急忙；“翼”，像鸟张开翅膀一样；“麾”，挥手，指挥；“馆”，安置在馆舍，安排住宿；“礼”，礼貌地对待，以礼相待。【14题详解】①材料一“禄山既举兵，与常山太守杲卿伐其后，贼之不能直窥潼关，以公与杲卿挠其势也”，与反贼安禄山英勇斗争。②材料二当朱滔、王武俊等建议李希烈让颜真卿作宰相时，颜真卿怒斥“是何宰相耶！君等闻颜杲卿无？是吾兄也。禄山反首举义兵及被害诟骂不绝于口。吾今生向八十，官至太师，守吾兄之节，死而后己，岂受汝辈诱胁耶！”；李希烈让人在院中掘坑曰“坑颜”时，颜真卿“怡然不介意”；辛景臻、安华等人扬言要烧死颜真卿时，他“乃投身赴火”；当使者说从大梁来时，颜真卿“骂曰：‘乃逆贼耳，何敕耶！’”，最后英勇就义。可见面对李希烈（阉奴与景臻）等人的威逼，他大义凛然，蹈死不顾。③材料二李希烈使其观看艺人亵渎朝廷政事取乐，他怒斥希烈“相公，人臣也，奈何使此曹如是乎？”，捍卫朝廷的尊严。参考译文：材料一：被追赠为司徒的鲁郡颜公，名真卿，在唐朝为太子太师，和他的堂兄杲卿，都为保持崇高的节气而死。直到今天，即使是平民百姓也都知道颜公的忠烈。当初，颜公因为触犯杨国忠被贬为平原太守，他预计安禄山必反，为这事做了准备。安禄山叛乱后，他和常山太守颜杲卿攻打贼军的后方，贼军之所以不能长驱直入潼关，就是因为颜公与杲卿阻挡了他们的势头。天宝年间，多年没有战争了。安禄山谋反后，天下人无不感到震惊。唯独颜公凭小小的平原郡，削弱了敌军的锋芒。四面八方听到这个消息，争先恐后地奋起响应。唐朝最终能够振兴，就是颜公首先发起的。材料二： 唐代宗去世，颜真卿任礼仪使。卢杞独揽大权，忌恨他。正赶上李希烈叛变攻占汝州，卢杞就提议说：“颜真卿是全国信服的人，派他去告渝李希烈，可以不劳烦军队(动用武力)。”皇上同意了。颜真卿刚见到李希烈，想宣讲诏书旨意，李希烈的干儿子一千多人抽出刀抢着上前逼迫他，要吃他的肉。许多将领层层围住，随口辱骂，往他的身上挥刀比划，颜真卿毫不畏惧。李希烈急忙用身体像鸟张开翅膀一样遮挡他，挥手命令众人退下，将颜真卿安置在馆舍，礼貌地对待他。李希烈大摆宴席犒劳他的爪牙，请颜真卿赴宴，让他看艺人指责、亵渎朝廷政事取乐，颜真卿发怒说：“大人是臣下，怎么让这些人做这种事呢？”整理衣裳起身离席。当时叛变唐朝的朱滔、王武俊等人也在酒宴就座，他们看着颜真卿对李希烈说：“我们久闻太师大名和仁德，大人想称帝，太师就来了，岂非上天封为正统？如想任命宰相，谁能比得上太师？”颜真卿态度严肃地驳斥他们说：“这是什么宰相！诸位听说颜杲卿没有？他是我哥哥。安禄山反叛，他首先起兵反抗，被杀害的时候，口里不停地骂贼。我现年将近八十，官做到太师，到死我都要保持我哥哥的气节，怎会接受你们的威胁利诱呢！”李希烈于是拘禁了颜真卿，派十名兵士看守，在庭院挖了一丈见方的坑，扬言“活埋颜真卿”，颜真卿神情坦然不在乎。李希烈派他的将领辛景臻、安华到颜真卿住处，在庭院中堆柴，浇上油，就传达命令说：“不愿投降，就自己烧死。”颜真即就往火里跳，辛景臻等急忙拦住他。兴元元年(784)八月三日，就派宦官和辛景臻等人杀颜真卿，他们先通报说：“有圣旨。”颜真卿跪拜，宦官说：“应该赐你死。”颜真卿说：“老臣无礼，罪该处死，但不知使臣哪天从长安来的？”宦官说：“从大梁来的。”颜真卿骂道：“那是叛贼，称什么圣旨！”他们就把他勒死了，享年七十七岁。山东省济宁市城区2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题10．CGJ11．B（《离骚》中的“周”是相合之意，两者含义不同。）12．B（介子推的母亲并没有极力劝说他去邀功，从原文“与女偕隐”等可看出。）13．(1)我明知他们犯了错误还去效仿他们的行为，罪过就更大了。况且我已经口出怨言，绝不能再吃国君的俸禄。”（尤，犯过错；效，效仿；有甚，更大。各1分，句意通顺1分）(2)现在世上那些追逐私利的人，尽管每天早早就上朝，很晚才退朝回来，口干舌燥，日夜思虑，还是不能满足私欲。（晏，晚，很晚；犹，还是；未之能得，倒装。各1分，句意通顺1分）14．①推亦不言禄，禄亦不及。②悬书公门，而伏於山下。（遂背而行，终身不见。）③今得之而务疾逃之。（每点1分，有其他合理答案亦可。）参考译文：材料一：晋公子重耳，是晋献公的儿子。重耳年轻的时候就很喜欢贤能之士，自己手下就有五位贤人。在献公还是太子的时候，他就曾经派宦官履鞮追杀重耳。重耳逃离晋国总共十九年，到了壬寅年重回晋国军队。丁未年入朝武宫，登上国君之位，这就是晋文公。晋文公修明政务，对百姓布施恩惠，赏赐随从逃亡的人员和各位有功之臣，功大的封给城邑，功小的授与爵位。文公还未来得及赏赐完毕，周襄王因弟弟王子带叛乱逃到郑国居住，于是来向晋国告急。晋国刚刚安定，想派军队去，又担心国内发生动乱，这时文公赏赐随从的逃亡者，但还未顾及到退隐的介子推。介子推也不向晋文公索要俸禄，文公赏赐的俸禄也没轮到他。介子推说：“晋献公有九个儿子，只有国君您还健在。晋惠公、怀公没有亲信，晋国内外都唾弃他们；上天还没让晋国灭亡，必定要有君主，主持晋国祭祀的，除了国君您还有谁呢？上天确实在助您兴起，可是他们魏无子那几个人却以为是自己的功劳，这不是很荒谬可笑吗？偷了别人的财物，这就称得上是盗贼，何况贪天之功以为己功的人呢？臣下掩盖罪过，主上赏赐奸佞，上下互相欺骗，我难以与他们相处了！”介子推的母亲说：“你为什么不也去请求赏赐呢？如果你死了怨谁？”介子推说：“我明知他们犯了错误还去效仿他们的行为，罪过就更大了。况且我已经口出怨言，绝不能再吃国君的俸禄。”母亲说：“那就让文公了解一下你的情况，怎么样？”介子推回答说：“言语是每人身上的装饰，身体都想隐藏起来了，何必再使用装饰呢？装饰是为了让自己显达。”介子推的母亲说：“你果真要像你说的这样做吗？那我和你一起隐藏起来吧。”母子俩至死没有再露面。介子推的随从们很怜悯他，就在宫门口挂上一张牌子，上面写道：“龙想上天，需五条蛇辅佐。龙已深入云霄，四条蛇各自进了自己的殿宇。只有一条蛇独自悲怨，最终没有找到自己的去处。”文公出宫时，看见了这几句话，说：“这一定是介子推。我正为王室之事担忧，还没能考虑他的功劳。”于是，文公派人去召唤介子推，但介子推已逃走。文公就打听介子推的住所，听说他进了绵上山。于是，文公把整座绵上山封给介子推，作为他的封地称之为介推田，又起名叫介山，“以此来记载我的罪过，而且表彰贤能之人。”有一个随从文公逃亡的微贱之辈壶叔说：“您三次赏赐功臣都没有轮到我，请问我有什么罪过。”文公回答说：“用仁义教导我，用道德防备我犯错，这应受到上等赏赐。用行动辅佐我，最终使我获得成功，这应受到次等赏赐。承担被弓箭射杀的危难，给我立下汗马功劳，这应受到再次等赏赐。假如只是用苦力侍奉我，而没有弥补我的错误，这样也还可以受到再次一等的赏赐。这三次赏赐之后，就会轮到你。”晋国人听到文公这番话，都很高兴。材料二：靠富贵受人拥戴容易，靠贫贱受人拥戴很难。当时晋文公逃亡在外，遍行天下，困窘极了，卑贱极了，然而介子推一直不离开他，这