初中九年级生物上册期末测试卷及答案_第1页
初中九年级生物上册期末测试卷及答案_第2页
初中九年级生物上册期末测试卷及答案_第3页
初中九年级生物上册期末测试卷及答案_第4页
初中九年级生物上册期末测试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数初中九年级生物上册期末测试卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是()A.有坚硬的角质喙B.胸肌发达,有可用于飞翔的翼C.有发达的气囊辅助呼吸D.身体呈流线型,体表被覆羽毛2、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A.[虎]头[蛇]尾 B.[鹬][蚌]相争C.[蛛]丝[马]迹 D.[鸡][犬]不宁3、下列关于人体生命活动或现象叙述正确的是()A.听觉的形成在耳蜗B.吃梅止渴是复杂的(即条件)反射C.肾小管重吸收形成尿液D.幼年生长激素分泌不足可患呆小症4、根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有()A.分生组织 B.营养组织 C.保护组织 D.输导组织5、不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定()①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精.A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤6、人体呼出气体与吸入气体相比,氧气含量减少,二氧化碳含量增加,氧气被利用以及二氧化碳产生的场所分别是()A.细胞、细胞 B.动脉、静脉 C.肺泡、细胞 D.细胞、心脏7、生物都具有一些共同的特征,下列与"植物向光生长"现象具有相同特征的是()A.母鸡孵卵B.种子萌发成幼苗C.膝跳反射D.排出汗液和尿液8、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()A.分生组织 B.机械组织 C.导管 D.筛管9、生物体结构和功能相适应的实例很多。下列表述不正确的是()A.小肠内表面具有许多皱襞和绒毛,利于营养吸收B.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换C.动脉血管和静脉血管内都有瓣膜,防止血液倒流D.肾小球由许多毛细血管缠绕而成,利于过滤作用10、绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是()A.海带、紫菜等藻类植物可食用B.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C.肾蕨可提供优质的木材D.被子植物中有许多粮食作物11、下列有关动、植物生殖发育的叙述中,错误的是()A.马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖B.植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖C.家蚕的发育属于不完全变态D.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘12、在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是()A.胃液 B.溶菌酶 C.吞噬细胞 D.淋巴细胞13、图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是()A.此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B.在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①C.完成受精后③凋落,④⑤能继续发育D.图中②将发育成果实14、下列关于传染病和免疫的叙述正确的是()A.艾滋病的传染源是人类免疫缺陷病病毒(HIV)B.儿童接种牛痘预防天花是控制传染源C.卡介苗在人体内能激活人体的吞噬细胞,将结核杆菌吞噬D.有抗体参与的免疫属于特异性免疫15、造成野生动物、植物濒危和灭绝的主要原因是()A.自然选择B.物种退化C.人类对野生动、植物资源的开发和利用D.人类对野生动、植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变16、泌尿系统中,形成尿液的器官是()A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道17、人体吸气时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是()A.收缩、缩小、降低 B.舒张、缩小、增大C.舒张、扩大、增大 D.收缩、扩大、降低18、如图,如果②是肺泡周围的毛细血管网,则①和③内的血液分别是()A.动脉血、动脉血 B.静脉血、静脉血C.动脉血、静脉血 D.静脉血、动脉血19、在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()生理盐水、清水 B.清水、生理盐水C.清水、碘液 D.生理盐水、碘液20、下列有关细胞分裂与分化的叙述中正确的是()A.细胞分裂形成了不同组织 B.细胞分化形成了不同组织C.细胞分化使细胞遗传物质减半 D.细胞分化使细胞体积增大21、篮球运动是很多同学非常喜爱的体育运动,图甲表示肘关节的结构,图乙表示投篮动作。下列叙述错误的是()A.肘关节由1、2、3、4四部分组成B.3内有滑液,能够使肘关节更加灵活C.图乙中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张D.篮球运动还需要神经系统和内分泌系统共同参与22、在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩 B.猕猴 C.长臂猿 D.狒狒23、馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有()A.胃液、胆汁、胰液 B.唾液、肠液、胰液C.胆汁、肠液、胰液 D.唾液、胃液、肠液24、俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是()A.食物容易由咽误入气管B.唾液腺分泌的唾液会减少C.流经消化器官的血流量会减少D.不利于声带的保护25、地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是()A.水、二氧化碳B.水、氧气C.葡萄糖、二氧化碳D.有机物、氧气二、填空题(共5个小题,共10分)1、_________是绿色植物制造有机物的主要器官.2、人体血液中,形态最大和数量最多的血细胞分别是________和________。3、人长期不吃水果和蔬菜,导致牙龈出血,可能是因为体内缺乏_________。4、单细胞动物虽然微小,但也有自己的运动结构,如草履虫依靠________运动。5、制作人的口腔上皮细胞时滴加的液体和染色用的液体分别是____________、和_______________。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、图中表示结构,a、b表示某种物质,①、②表示生理过程。(1)某同学因为扁桃体发炎,上肢静脉注射药物,药物首先到达心脏的________腔。(填甲图中数字)(2)蛋白质在消化道中被消化,参与其中的消化液有________,并且蛋白质最终在小肠中被消化成氨基酸。(3)a物质进入肺时,膈肌和肋间肌所处的状态分别是________。(4)结合乙图分析,血液流经肺和肾脏时,血液中某种物质(代谢废物)含量变化如丙图所示,这两种物质分别是________。(不可颠倒)2、观察下图,总结鸟适于飞行的特点。(1)观察图中①所示,鸟的身体呈________________,可以减少飞行时空气的阻力。(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成________________,上面生有几排大型的正羽,适于搏击空气振翅高飞。(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻_______________。(4)鸟的胸骨上高耸的突起叫做④______________。附着在胸骨上的是全身最发达的③_________________,可提供飞行的动力。(5)鸟的体内有______________,可辅助肺呼吸,满足飞行时对氧的需要。(6)如将①由25℃的环境移入5℃的环境中,其耗氧量的变化______。3、已知豌豆花的位置有腋生和顶生(如下图所示),不同豌豆杂交结果如下表。据表回答:(1)豌豆花位置的腋生和顶生在遗传学上称为一对______,它们由DNA上的______控制。(2)杂交组合______可以推测豌豆花位置腋生性状为显隐性。(3)为测定丙的基因组成(假设控制豌豆花位置的显性基因用A表示,隐性基因用a表示),可选取丙与丁杂交:①若子代性状全部为腋生,则说明丙的基因组成为_______;②若子代性状出现_______,则说明丙的基因组成为_______。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、为了探究不同颜色的光对植物光合作用的影响,某兴趣小组把等量天竺葵分别放在3个封闭的容器中,容器大小相同且二氧化碳含量充足。用强度相同的不同颜色的光照射一段时间后,分别比较容器中的氧气变化量,结果如下表所示。容器植物光的颜色温度(℃)氧气变化量1号天竺葵红25+++2号天竺葵黄?+3号天竺葵绿25-(注:氧气变化量=实验后含量-实验前含量;“+”代表增加,“-”代表减少)(1)该实验研究的变量是______。根据实验设计的原则,2号容器内的温度应设置为______℃。(2)实验结果表明,在______光下天竺葵光合作用强度最大。除检测氧气变化量外,该实验还可以检测有机物或______的变化量来表示光合作用强度。(3)增设4号容器,黑暗处理(其它实验条件相同),若容器中氧气变化量是“--”,则可判断3号容器中的天竺葵______(填“有”或“没有”)进行光合作用,3号容器中的氧气含量不增反降的原因是______。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、D3、C4、A5、C6、A7、C8、C9、C10、C11、C12、C13、C14、D15、D16、A17、D18、D19、D20、B21、C22、A23、B24、A25、D二、填空题(共5个小题,共10分)1、叶2、白细胞红细胞3、维生素C4、纤毛5、生理盐水碘液三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论