苏教版七年级《生物》上册期末考试卷及答案【下载】

PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数苏教版七年级《生物》上册期末考试卷及答案【下载】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（）A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化D．牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖2、以下动物是腔肠动物的是（）A．水母 B．线虫 C．蛔虫 D．蚯蚓3、—位贫血患者患急性阑尾炎，到医院紧急救治，其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是（）A．红细胞、白细胞 B．红细胞、血小板C．血浆、白细胞 D．血小板、白细胞4、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A．生产者B．分解者C．消费者D．非生物成分5、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B．物像偏右下方-向左上方移动玻片C．物像模糊-调节粗准焦螺旋 D．镜头污染-用干净的纱布擦拭6、下图示中表示碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（）A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者D．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者7、如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（）A．胰腺无法分泌胰液B．胃液无法分解蛋白质C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降8、肺适于气体交换的特点有（）A．肺泡壁薄 B．肺泡数量多C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管 D．以上三项都对9、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平10、我们食用的番茄是植物的（）A．保护组织 B．营养组织 C．营养器官 D．生殖器官11、细胞最先开始分裂的结构是（）A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞膜12、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A．水 B．光线 C．温度 D．湿度13、下列关于人体消化吸收的叙述，错误的是（）A．胃分泌的胆汁虽不含消化酶，但对脂肪有乳化作用B．食物中的蛋白质要被消化成氨基酸，才能被吸收C．大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D．消化系统是由消化道和消化腺组成14、图为人的泌尿系统，箭头表示流向，比较1、2、3结构内尿素的浓度，从低到高的正确顺序是（）A．1-2-3B．2-1-3C．3-2-1D．3-1-215、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（）A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子C．维持生态平衡 D．促进物质循环16、下列消化液中，不含消化酶的是（）A．唾液 B．胆汁 C．胃液 D．胰液17、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是（）A．目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B．动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血C．血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入D．多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入18、下列对生物分类的叙述中，不正确的是（）A．海带和紫菜都属于藻类 B．鱿鱼属于软体动物C．“小龙虾”属于节肢动物 D．乌龟属于两栖动物19、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（）A．脑和脊髓 B．脑和脑神经C．脊髓和脊神经 D．脑神经和脊神经20、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.99999%。若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用()A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血红蛋白21、边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（）A．气流冲击，声门裂开大 B．气流冲击，喉腔扩大C．会厌软骨没能盖住喉的入口 D．环状软骨扩大22、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是（）A．卵细胞B．受精卵C．精子 D．神经细胞23、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（）A．动脉→心室→心房 B．心房→动脉→心室C．心房→心室→动脉 D．心室→动脉→心房24、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（）A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣25、下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（）A．小肠内表面有环形皱襞 B．小肠长约5～6米C．小肠内有多种消化酶 D．小肠内表面有小肠绒毛二、填空题（共5个小题，共10分）1、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素，生态因素分为_________因素和_________因素。2、草本植物的茎不能像木本植物的茎一样逐年加粗，是因为草本植物的茎没有___________。3、保护生物多样性最为有效的措施是建立_______。4、呼吸系统由_________和_________两部分组成。其中主要的呼吸器官是_______，是气体交换的场所。5、合理营养是指__________而__________的营养。三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题：（1）大豆的根毛细胞相较于人的口腔上皮细胞特有的结构是_______（填序号）。①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体（2）甲图与乙图的细胞分裂时的主要区别是______________。（3）乙图中B→C过程与甲图中的c过程相同，结果是形成了不同的组织，甲、乙图中具有保护作用的组织分别是____（填序号），成熟的植物体内，分生组织是终生保持分裂能力的细胞群，其构成的细胞特点是____。（4）甲图中结构层次h与乙图中的________相同（填序号）。（5）用箭头和名称写出人体的结构层次___________。（6）综上所述，可以看出细胞是生物体的__________的基本单位。（7）图乙中由A到B的细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是__________。2、如图图示中，图一为显微镜的构造示意图；图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图：图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题：（1）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要是来自细胞结构中的______。（2）图二中，制作临时装片的正确操作顺序是______（填序号）。（3）要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的______（填序号），把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。（4）在制作该临时装片时，需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，其目的是______。（5）如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图二C步骤中的”滴清水“应该改成滴______。3、以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：（1）今年的连续干旱使我县农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的_______运输到植株各处的。（2）图甲中的①是由图丁中的[]_________________发育而来的，而图丙中的②是由图乙中的[]_________________发育而来。（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中能贮藏营养的结构[]_________________。（4）图丁中将来发育成植物体根的结构是[]_________________。（5）果树要结出果实，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。果树在开花季节，如果遇到连绵阴雨天气，果树的________________过程会受到影响，导致果树减产。四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、下图表示探究种子萌发环境条件的实验装置,每个烧杯均放有等量的干燥种子(10粒),并提供相应的环境条件。(1)每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是什么？____________。

(2)C装置水较多且在水面上有油层,其作用是什么?_________。

(3)在上述五个实验中,请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么?_____。

(4)如果只探究光是否对种子萌发有影响,应选择哪几个装置进行实验观察?_______。

(5)你能预测哪些烧杯中的种子将会发芽吗?______。2、某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。（1）在移栽植物幼苗时，常常会选择阳光不好的阴雨天或者傍晚，这样可以有效的降低植物的________，有利于幼苗成活。（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验．他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：温室ABC二氧化碳浓度0.03%0.15%0.15%温度20℃20℃32℃①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择________两组进行对照实验。②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内________。③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实验？________，理由是________。（3）经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是__。（4）同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为________的缘故。五、资料分析题（共5分）1、对自然的认识是一个不断修正和完善的过程。请阅读以下材料，回答问题：材料一：2400多年前古希腊学者亚里七多德提出，植物生长发育所需的物质全部来自土壤；材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水，经过五年，再次称重，柳树质量已达80多千克，而泥土减少却不到100克，如图甲所示。材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟罩内的小鼠却可活较长时间。材料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年，人们首次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用。（1）海尔蒙特的实验结果，泥士只减少了60克，你认为减少的物质是（__）A．水B．无机盐C．有机物D．以上都不对（2）普里斯特利的实验发现B钟罩内的小鼠可存活较长时间，原因是光合作用产生了_____。（3）如今，常通过滴加碘酒能否使叶片变蓝色的方法来判断植物是否进行了光合作用，是因为光合作用产生的有机物主要是_____。（4）为便于观察，需要进行如图丙的实验，该装置在实验中的作用是（____）A．分解叶片中的有机物B．把叶片煮熟C．脱去叶片中的叶绿素D．除去叶片中的淀粉（5）请写出光合作用反应式：_____（原料、产物、条件、场所）。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、A3、A4、B5、A6、B7、C8、D9、C10、D11、C12、C13、A14、A15、B16、B17、B18、D19、A20、B21、C22、B23、C24、C25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、生物非生物2、形成层3、自然保护区4、呼吸道肺肺5、全面平衡三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、①⑤甲要形成新的细胞壁d、K细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓D细胞→组织→器官→系统→人体结构和功能细胞核内的遗传物质复制2、液泡cdba①为更好的观察细胞结构