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文档简介

《树和喜鹊》导学案导学目标：1.了解《树和喜鹊》这个寓言故事的背景和主要内容。2.理解故事中蕴含的寓意和启迪，培养学生的思考能力和道德情操。3.提高学生的阅读理解能力和写作表达能力。导学内容：1.《树和喜鹊》故事背景介绍2.故事主要内容分析3.寓意和启迪探究4.阅读理解题目及写作练习导学步骤：一、导入（5分钟）教师向学生介绍《树和喜鹊》这个寓言故事的背景，让学生对故事有一个初步的了解，并引发学生的兴趣。二、故事阅读（15分钟）1.让学生阅读《树和喜鹊》这个寓言故事，并在阅读过程中做好标注和理解。2.学生可以在阅读完毕后，回答一些问题来检验对故事的理解水平。三、讨论分析（20分钟）1.教师和学生一起讨论故事中的主要内容，分析故事中树和喜鹊之间的干系。2.引导学生思考故事中蕴含的寓意和启迪，让学生自己总结故事的主题和道德意义。四、阅读理解（15分钟）1.教师出一些针对《树和喜鹊》这个故事的阅读理解题目，让学生进行解答。2.学生可以在小组内进行讨论，互相交流答案，提高学生的阅读理解能力。五、写作练习（20分钟）1.要求学生根据《树和喜鹊》这个故事的主题和寓意，写一篇短文，表达自己的观点和感悟。2.学生可以在写作过程中，参考故事中的情节和对话，进行适当的发挥和想象。六、总结反思（5分钟）1.教师和学生一起总结今天的进修内容，回顾故事中的重要信息和启迪。2.鼓励学生对故事进行思考和反思，培养学生的道德情操和人文素养。通过本次导学，学生将能够深入理解《树和喜鹊》这个寓言故事，掌握故事的主要内容和寓意，提高阅读理解和写作表达能力，培养学生的思考能力和道德情操。希望学生在进修过程中能够积极参与讨论和思考，

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