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文档简介

《网上学习_有趣的植物》作业设计方案《网上进修：有趣的植物》作业设计方案一、课程背景本次作业设计以“有趣的植物”为主题，旨在通过网上进修的形式，让学生了解不同类型的植物，培养他们对自然界的兴趣和热爱。通过互联网资源的整合和利用，让学生在家就能接触到丰富的植物知识，拓展他们的视野，激发他们的进修兴趣。二、进修目标1.了解不同类型的植物，包括花草树木等；2.进修植物的发展习性和生态环境；3.培养对自然界的热爱和珍爱认识；4.提高学生的网络素养和自主进修能力。三、作业设计方案1.预习任务：让学生在课前通过网络搜索了解不同类型的植物，包括花草树木等。要求他们收集相关图片和信息，做好笔记备课。2.教室进修：老师在教室上通过PPT和视频展示不同类型的植物，讲解它们的特点和发展习性。学生可以在教室上提问和讨论，加深对植物的理解。3.网络进修：安排学生在家通过网络平台进修更多关于植物的知识，包括植物的分类、发展环境、繁殖方式等。要求学生在进修过程中做好笔记，准备分享给同砚。4.作业任务：要求学生选择一种自己喜欢的植物，通过网络搜索并整理相关资料，制作一份有关该植物的介绍PPT。要求PPT包括植物的名称、外观特点、发展环境、用途等内容，并附上相关图片。学生可以在PPT中加入自己的观点和感想。5.展示分享：学生完成PPT后，可以在班级内通过网络平台进行展示分享。每位学生有5分钟摆布的时间展示自己的PPT，其他同砚可以提问和评论。老师也可以根据学生的展示情况给予评判和建议。6.总结反思：作业结束后，老师可以组织学生进行总结反思。让学生分享自己在进修过程中的收获和体会，帮助他们加深对植物知识的理解和记忆。四、评判方式1.预习任务和教室表现：根据学生的预习情况和教室表现进行评判，包括是否认真准备预习资料、是否积极参与教室讨论等。2.作业任务完成情况：评判学生完成的PPT作业，包括内容是否完备、结构是否清晰、图片是否丰富等。3.展示分享效果：评判学生在展示分享环节的表现，包括表达能力、逻辑性、互动性等方面。4.总结反思内容：评判学生总结反思的内容，包括对植物知识的理解是否深刻、进修方法是否得当等。五、延伸拓展1.组织学生参与植物园实地考察活动，加深对植物的了解；2.邀请植物专家进行线上讲座，拓展学生对植物知识的视野；3.组织学生开展植物种植实践活动，培养他们的动手能力和责任性识。六、总结通过“有趣的植物”作业设计方案，可以帮助学生在网上进修的环境下，全面了解植物的知识，培养他们对自然界的兴趣和热爱。同时，通过网络进修和展示分享的形式，提高学生的网络素

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