2024年上海市高考历史模拟试卷试题及答案详解（精校打印版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2023学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷高三历史试卷考生注意：本次考试为闭卷考试，考试时间60分钟，满分100分。答题前，务必在答题纸上正确填写学校、姓名和考号，在试卷上答题一律不得分。答题纸与试卷的试题编号一一对应，答题时应特别注意，不能错位。1．史界新说《联经中国史》共九卷，每卷“标题”所注之“副标题”彰显了史家对这一时代的认识。(1)据下表提示，填入适当选项，使“标题”与“副标题”相对应。（填涂字母）卷目标题副标题第一卷上古史①第三卷②华丽的贵族时代第四卷隋唐五代史③第五卷④传统的延续与变迁第六卷⑤⑥第七卷明史多元转型的华夏再造第九卷近代史跨国交织下的帝国命运A．多族群视角的古代文明 B．宋史 C．魏晋南北朝史D．民族交融的世界帝国 E．辽金元史 F．北南角力中的新秩序(2)判断表中缺失的第二、第八卷当是（

）（双选）A．秦汉史 B．清史 C．中华民国史 D．中华人民共和国史(3)下列史事，能佐证表格中“民族交融的世界帝国”影响力的有（

）（双选）A．四大发明此时传至西方 B．西方教士来华传授西学C．古代日本多次遣使来华 D．越南科举制度效法中国(4)举例说明第七、九卷中明代社会的“多元转型”及近代中国如何受到了“跨国交织”的影响。2．革命先锋阅读下列材料，回答问题。材料一邹容（1885—1905年）十六岁时，其舅以谭嗣同为例告诫邹容“中国之弱，仍是天运盛衰之理”，但他却回应“仁义所在，虽粉身碎骨不计，乃人之义务也”。(1)根据材料一中信息，下列推论合理的是（

）（单选）A．少年邹容志在科举 B．邹容之舅笃信孔孟C．民国政府鼓励革命 D．戊戌变法影响甚大材料二1902年邹容赴日留学，因与清廷驻日官员冲突，邹容携人“排闼（撞门）入其邸中，榜颊数十，持剪刀断其辫发。”次年，其所撰《革命军》问世，开篇即称欲使“黄帝子孙皆华盛顿”。但其笔下的“皇汉民族”在外族入关后便称“顺民”；“联军破北京，称某某国顺民”；香港人更“立维多利亚纪念碑”。(2)中国近代史上曾有过两支攻破北京的“联军”，分别是联军和联军。(3)结合时局推测，邹容写“皇汉民族”之事，意在（

）（双选）A．反思国民心理 B．实现改良目标 C．终结科举制度 D．呼吁民众觉醒材料三据统计《革命军》问世后不久即销售110万册，孙中山阅后称其功效“不可胜量”，并在改组兴中会期间确定“今后同志当自称为军”“以记邹容之功”。1912年，孙中山批示邹容“照陆军大将军阵亡例赐恤”。(4)根据材料二、三，写出孙中山追授邹容大将军衔的理由。材料四1903年，清政府要求上海租界逮捕章秉麟、邹容等人，因挚友蒙难，邹容自投捕房，后病死狱中。然1929年，国民党浙江政府开设“革命纪念馆”，竟将邹容事迹列入“落伍者的丑史”展区。鲁迅听闻此事后立即为邹容辩护。现今邹容墓仍矗立于徐汇区华泾镇。(5)综合上述材料，从立场、性格、经历、贡献的角度评述邹容的生平。3．游击战争阅读下列材料，回答问题。材料一1937年11月7日，蒋介石在日记中写到，当以“保持战斗力持久抗战”为重，欲指挥各战区“发动游击战争”。1938年初汪精卫称：“若没有精锐的部队和有生产能力的民众，游击战就必然会‘游而不击’”。年底，汪精卫投敌。(1)据材料一，结合所学，判断下列说法的正误，正确的填涂A，错误的填涂B。①蒋介石书写日记当日，或听闻日军部队逼近陪都重庆的消息………………()②汪精卫的表态足以证明他对叛国投敌一事早已有多年的预谋………………()③蒋介石和汪精卫都认为发动游击战争应当是抗日的有效手段………………()④在全面抗战爆发之初国民党内部各派便呈现矛盾重重的态势………………()材料二1939年，国民党方面诬称：“共产党口是心非，游而不击”。1940年蒋介石在“全国军以上参谋长会议”上污蔑第十八集团军“游而不击、袭击友军、包庇叛军”。(2)下列史实能有力驳斥材料二中所谓中共“游而不击”言论的有（

）（双选）A．台儿庄大捷的胜利 B．敌后抗日根据地牵制了在华日军大半兵力C．远征军的入缅作战 D．八路军发动“百团大战”摧毁大量敌据点材料三1938年，毛泽东在《论持久战》中写到：“游击战争没有正规战争那样迅速的成效和显赫的名声……（但）在长期和残酷的战争中，游击战争将表现其很大的威力”。1940年,朱德报告自1937年以来，八路军参战9625次，毙伤日军129445名，毙伤伪军38905名。（八路军）伤11万余人，亡3.6万余人。(3)立足中共立场，材料三能从哪两方面驳斥中共“游而不击”的错误言论？材料四1937年10月，美国《纽约先驱论坛报》发表《红色拿破仑在后方袭击日本军队》。次年8月，《华盛顿邮报》刊登美联社题为《游击队在敌后占据了大片区域》的报道，12月，“英国第三大报”《曼彻斯特卫报》发表文章《华北：八路军游击战的巧妙政治战略》。材料五1938年9月，日本华北方面军司令官报告：“随着占领区的扩大和兵力的减少，敌人游击活动逐渐活跃……所谓治安恢复地区，实际上仅限于主要交通线两侧数公里地区之内。”战犯冈村宁次在回忆中称其在华北时“周围几乎到处都有共军活动”。(4)对驳斥中共“游而不击”的错误言论，材料四、五又提供了哪两方面的佐证？(5)综合上述材料，从战时与战后两个层面，说明游击战策略对于中共在抗战中作用和地位的重要意义。4．再论“魔都”1923—1932年间，日本作家村松梢风（以下简称“村松”）曾多次到访中国。1924年他发表的小说《魔都》不经意间发明了“魔都”这一上海的代称。阅读下列材料，回答问题。材料一1923年村松首次抵沪后的撰文中，上海洋人遍地，有着“斑斓多彩的颜色，喧嚣鼎沸的人声”，繁华超过东京；但“踏进它的内部”便能发现此地“猖獗着所有的犯罪行为”。(1)材料一描述的上海都市景象，其出现时间当不早于（

）A．清军入关 B．康乾盛世 C．上海开埠 D．抗战爆发(2)材料一中村松对上海的记述是否“自相矛盾”？解释你的回答。材料二日本人在沪所办报纸《大陆新报》从1943年7月起举办以“归还租界与今后的上海”为题的系列研讨。其中讨论的题目有“再建上海的觉悟——一扫‘魔都’的恶名”等。20世纪中叶以后，上海“魔都”一称逐渐销声匿迹。(3)比照材料一、二，指出日人眼中“魔都”一词的内涵发生了怎样的变化？材料三“魔都”一词至20世纪80年代又逐渐重新回归公众舆论视野，如1986年日本方面出版《上海魔都文学》，90年代推出相关动画剧集中亦称上海为“魔都”等，都表现出了对“魔都”一词的“再用”。21世纪初，“魔都”一词开始在中文互联网上流行。(4)二十世纪八十年代起，影响“魔都”一词重回公共舆论的原因有哪些？材料四学者熊月之在《魔都上海的魔力与魔性》一书中认为：“魔都”的魔力，即上海行为文化，包括生活方式、生产方式、交往方式；魔性，即观念文化或曰精神文化。同时，“魔都”上海这一国际都市的形成，也不是人为事先设计、规划的结果，而是在社会演进中逐渐形成的。(5)综合上述材料并结合所学，你如何理解材料四关于“魔都”内涵及其变迁的论述？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．(1)ACDBEF(2)AB(3)CD(4)明：在经济领域，明朝开始以白银作为流通货币，在文化领域，明朝中期出现陆王心学批判王权专制的思想。近代：西方各列强通过发动侵略战争、签订不平等条约等方式，不仅直接从中国掠夺资金、原料，更向中国倾销商品、输出资本。【分析】本题是综合题。【详解】（1）根据所学知识可知，第一卷上古史时期多民族起源对应副标题①应为A多族群视角的古代文明；第三卷标题②应为C魏晋南北朝史，此时期门阀士族兴盛故为华丽的贵族时代；第四卷隋唐五代史，此时国家大一统，政策开明，民族交流频繁，因此隋唐五代史的的副标题③应为D民族交融的世界帝国；第五卷副标题为传统的延续与变迁，宋代是一个继承传统又同时面临着新的问题的时代，处于多民族政权并立时代④应为B宋史；第六卷是介于宋代和明朝之间的，标题⑤应为E辽金元史，此一时期是南北政权并立，斗争角逐，副标题⑥应为F北南角力中的新秩序。（2）本题是多选题，时空为古代（中国）。根据表格可知，介于上古史与魏晋南北朝之间的应为秦汉时期，A项正确；介于明史与近代史之间的应为清朝，B项正确；中华民国应在近代史中，排除C项；中华人民共和国史应在近代史之后，排除D项。故选AB项。（3）本题是多选题，时空为古代（中国）。“民族交融的世界帝国”指的是隋唐时期，隋唐时期古代日本多次派遣遣唐使来到中国学习中国典章制度，C项正确；隋唐时期越南学习中国科举制度，D项正确；四大发明是宋元时期外传，排除A项；西方教士来华传授西学是在明末清初，排除B项。故选CD项。（4）本题是特点类材料分析题，时空为明朝及近代（中国）。根据所学可知，明朝时期的多元转型在经济领域表现为明朝开始以白银作为流通货币；在思想文化领域转型表现为明朝中期出现陆王心学批判王权专制的思想。近代中国受到“跨国交织”的影响主要从西方列强发动一系列侵华战争以及签订不平等条约方面考虑。西方各列强通过发动侵略战争、签订不平等条约等方式，不仅直接从中国掠夺资金、原料，更向中国倾销商品、输出资本。2．(1)D(2)英法八国(3)AD(4)邹容所著《革命军》广泛地宣传了排满革命思想；邹容的革命理念影响了孙中山对兴中会的改造。(5)邹容是志在反清的革命志士，对革命伙伴肝胆相照、患难与共。他为革命献身，但至南京国民政府统治时期却遭到诋毁；但他论证革命缘由、呼吁民众觉醒的功绩始终为后世革命者铭记。【分析】本题是综合题。【详解】（1）本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“仁义所在，虽粉身碎骨不计，乃人之义务也”结合邹容生活的时代可知，面对深受列强侵略之中国，邹容志向革命，心甘情愿为中国之强大而牺牲自我，认为这是国民之义务所在，结合19世纪末的时代背景，这说明邹容深受维新变法思想启蒙，D项正确；邹容志在革命，排除A项；邹容之舅任由命运之摆布，具有消极思想，孔孟儒家思想积极入仕，不能得出邹容之舅笃信孔孟，排除B项；此时民国尚未成立，排除C项，故选D项。（2）结合所学知识可知，中国近代史上曾有过两支攻破北京的“联军”，他们分别是第二次鸦片战争期间年攻入北京城，火烧圆明园的英法联军；1900年攻入北京城的八国联军。（3）本题是多选题，时空为近代（中国）。邹容其所撰《革命军》中开篇即称欲使“黄帝子孙皆华盛顿”。但其笔下的“皇汉民族”在外族入关后便称“顺民”；“联军破北京，称某某国顺民”；香港人更“立维多利亚纪念碑”，结合所学可知《革命军》宣传革命思想，邹容是想反思国民心理，同时也是为了唤醒民众，AD正确；邹容此时已经转向革命，并非为了改良，排除B项；终结科举制度并非其主要目的，排除C项。故选AD项。（4）本题是背景类材料分析题，时空是近代（中国）。根据材料“《革命军》问世后不久即销售110万册，孙中山阅后称其功效‘不可胜量’，并在改组兴中会期间确定‘今后同志当自称为军’‘以记邹容之功’”可知，孙中山之所以追授邹容大将军衔主要是因为邹容所著《革命军》广泛地宣传了排满革命思想；邹容的革命理念影响了孙中山对兴中会的改造。（5）本题是影响类材料分析题，时空为近代（中国）。根据材料要求，从立场、性格、经历、贡献的角度评述邹容的生平，从立场上说，邹容著有《革命军》宣传民主革命思想，是志在反清的革命志士，从性格上讲“因挚友蒙难，邹容自投捕房，后病死狱中”可知对革命伙伴肝胆相照、患难与共。根据材料“然1929年，国民党浙江政府开设‘革命纪念馆’，竟将邹容事迹列入‘落伍者的丑史’展区。”可知，从经历上讲他为革命献身，但至南京国民政府统治时期却遭到诋毁；结合所学可知，但他论证革命缘由、呼吁民众觉醒的功绩始终为后世革命者铭记。3．(1)①B②B③B④A(2)BD(3)中共领导的游击战，给日军造成了巨大杀伤；中共在游击战中做出了巨大的牺牲。。(4)当时的西方报道、当时和战后日方的说法。(5)战时：巩固来之不易的敌后根据地；维护抗日民族统一战线/全民族抗战局面；引发国际社会对抗战的关注等。战后；还原真相，明确中共在抗战中“中流砥柱”的作用；巩固、提高中国在世界反法西斯战争中的地位和作用【详解】（1）根据材料“1937年11月7日，蒋介石在日记中写到，当以‘保持战斗力持久抗战’为重，欲指挥各战区‘发动游击战争’。1938年初汪精卫称：若没有精锐的部队和有生产能力的民众，游击战就必然会‘游而不击’。年底，汪精卫投敌。”及所学可知，“听闻日军部队逼近陪都重庆的消息”与题干及史实不符，①错误；题干信息无法得出汪精卫对叛国投敌一事早已有多年预谋的结论，②错误；汪精卫并不认为发动游击战争是抗日的有效手段，③错误；材料“发动游击战争”“游击战就必然会‘游而不击’”体现了全面抗战爆发之初国民党内部各派便呈现矛盾重重的态势，④正确。（2）本题是多项选择题。时空是全面抗战时期中国。根据材料“1939年，国民党方面诬称：‘共产党口是心非，游而不击’。1940年蒋介石在‘全国军以上参谋长会议’上污蔑第十八集团军‘游而不击、袭击友军、包庇叛军’。”及所学可知，敌后战场在战略上配合了正面战场作战，牵制了在华日军一半以上的兵力，B项正确；百团大战以破袭日军华北交通线为主要目标的进攻作，摧毁了大量敌人据点，缴获了大批枪炮、物资，打破了日军的“囚笼政策”，D项正确；国民党将领李宗仁领导取得了台儿庄大捷，排除A项；中国远征军是1941年组建的为了保证滇缅路运输线安全的进入缅甸作战的中国部队。“远征军的入缅作战”与题意不符，排除C项。故选BD项。（3）本题是背景类材料分析题，时空是全面抗战时期中国。根据材料“1940年,朱德报告自1937年以来，八路军参战9625次，毙伤日军129445名，毙伤伪军38905名。（八路军）伤11万余人，亡3.6万余人”可得出中共领导的游击战，给日军造成了巨大杀伤；中共在游击战中做出了巨大的牺牲。（4）本题是背景类材料分析题，时空是全面抗战时期中国。根据材料“1937年10月，美国《纽约先驱论坛报》发表《红色拿破仑在后方袭击日本军队》。次年8月，《华盛顿邮报》刊登美联社题为《游击队在敌后占据了大片区域》的报道，12月，‘英国第三大报’《曼彻斯特卫报》发表文章《华北：八路军游击战的巧妙政治战略》。”可得出当时的西方报道；根据材料“战犯冈村宁次在回忆中称其在华北时‘周围几乎到处都有共军活动’。”可得出当时和战后日方的说法。（5）本题是影响类材料分析题，时空是全面抗战时期中国。战时：根据材料“游击战争没有正规战争那样迅速的成效和显赫的名声……（但）在长期和残酷的战争中，游击战争将表现其很大的威力”及所学可得出巩固来之不易的敌后根据地；根据材料“1937年10月，美国《纽约先驱论坛报》发表《红色拿破仑在后方袭击日本军队》。次年8月，《华盛顿邮报》刊登美联社题为《游击队在敌后占据了大片区域》的报道”可得出引发国际社会对抗战的关注；结合所学可得出维护抗日民族统一战线/全民族抗战局面。战后：根据材料“1940年,朱德报告自1937年以来，八路军参战9625次，毙伤日军129445名，毙伤伪军38905名。（八路军）伤11万余人，亡3.6万余人。”及所学可得出还原真相，明确中共在抗战中“中流砥柱”的作用；结合所学可得出巩固、提高中国在世界反法西斯战争中的地位和作用。4．(1)C(2)不矛盾。在西方殖民统治下，上海的部分地区确实出现了繁华局面；但在租界内的状况却非如此，在殖民压迫下国人生活在水深火热中。(3)材料一中的“魔都”是作者的感受，是相对比较中性的描述；材料二中的“魔都”一词被认为是为西方（租界）统治下的“恶名”。(4)中国的改革开放；中日关系的缓和，中日建交；互联网的逐渐普及(5)层次1：与题意无关的回答。层次2：能围绕某一认识，运用部分材料做出解释。如：“魔都”一词内涵的变迁，是中国近代社会转型的缩影。层次3：能围绕某一认识，完整运用材料做出解释。层次4：能够穿透材料文本，形成有结构的观点，并完整运用材料做出解释。如：“魔都”一词内涵的变迁，是上海，乃至中国内部发展状况与世界格局变迁共同作用的结果。层次5：能破开“魔都”一词的含义，即能从历史的角度，分析日人称上海为“魔都”，蕴含着其对近代中日关系、中国与世界互动状况的认识；能从现实的角度，分析“魔都”一词内涵变迁的主要原因在于国家政策与世界格局的变化；能综合经济、文化或社会生活的视角，指出技术革新或流行文化对“魔都”概念内涵的再造。【详解】（1）本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是1923年的中国。依据材料“1923年村松首次抵沪后的……但‘踏进它的内部”便能发现此地’猖獗着所有的犯罪行为’”并结合所学知识可知，其景象最早可以追溯到中国近代，上海开埠到时间是1843年，C项正确；清关入关时间是1644年，排除A项；康乾盛世的时间是1681年——1815年，排除B项；抗战爆发时间是1931年，排除D项。故选C项。（2）本题是评价类材料分析题。时空是1923年的上海。评价：不矛盾。原因：依据材料“上海洋人遍地，有着‘斑斓多彩的颜色，喧嚣鼎沸的人声’，繁华超过东京”并结合所学知识可知，中国被迫进入近代以来，上海位于中国对外窗口的前沿，最早被西方殖民者纳入殖民统治之下，在殖民统