安阳市安阳县2024年六年级下学期模拟语文试题含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线安阳市安阳县2024年六年级下学期模拟语文试题考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列诗句中，被赋予人的品格和志向的事物是（）要知松高洁，待到雪化时。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。A.松、梅、石灰、菊 B.松、竹、梅、菊C.松、梅、竹、荷 D.松、梅、竹、菊2、下列选项中加点字的读音不完全正确的是哪一项（）A.绞杀（jiǎo）稠密（chóu）嚣张（xiāo）B.栅栏（zhà）绽开（zhàn）脏水（zāng）C.掺和（chān）耽误（dān）收藏（cáng）D.憎恶（wù）妩媚（fǔ）搅和（huo）3、下列句子没有语病的一项是（）A.她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠B.虽然唐东杰布在江上留下了58座铁索桥，但是他成了藏戏的开山鼻祖。C.在这种情况下，即使找到小狐仙，可能也没有多大用处。D.从大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。4、下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（）A.依偎wèi B.僻pì静 C.唯恐kǒng D.挪nuó移5、下列说法错误的一项是（）A.过年时吃鱼寓意“年年有余”。B.人们常说的“颜筋柳骨”，“颜”指的是颜真卿，“柳”指的是柳宗元。C.《泊船瓜洲》《游园不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鲍浩然之浙东》都与春天有关。D.《北京的春节》的作者是老舍，作品中带有地域特色的“京味儿”语言值得细细品味。6、下面人物和出处搭配有误的一组是（）A.王熙凤——《红楼梦》 B.武松——《水浒传》C.严监生——《儒林外史》 D.蔺相如——《三国演义》7、下列词语书写完全正确的一项是（）A.精兵减政轻歌曼舞破琴绝铉潮汛B.别出心裁专心至志全神贯注占据C.司空见惯余音绕梁见微知著惊惶8、根据句意选择恰当的词语填入句中，正确的一项是（）玩战斗游戏时，小亮自言自语地说：“_____那个山洞位置_____，适合_____自己，_____离敌方的大本营不足十米，太危险，不能去。”A.尽管隐藏隐蔽还是 B.即使隐蔽隐藏也C.虽然隐蔽隐藏但是9、下面词语中，搭配不恰当的一项是（）A.精心设计磨炼意志 B.遵守交通储存白菜C.克服困难接受任务 D.解决问题展开辩论10、下列句子中没有语病的一项是（）A.大雨下了整整一天，整条街道都被雨水浸没了。B.他没有经过认真思考就果断做出了决定。C.考古工作者发现了两千多年前新出土的文物。D.有些人口头上讲得很好听，而且行动上做得很少。11、下面各项中书写完全正确的一组是（）A.塞翁失马，焉知非福。我们要学会适时宽慰自己。（某微信朋友圈）B.不可思议死得奇所翻箱倒柜（某同学的听写作业）C.爱护书籍，人人有贵（某学校图书馆标语）12、下列说法正确的一项是（）A.我们在看课外书时，遇到不会读的字，可以用音序查字法查字典。B.“凸”和“凹”是一组反义词，它们都是6画。C.“竿、空、花、架”都是上声下形的形声字。D.“行当、花架子、粉墨登场、有板有眼”这些词语都与戏曲有关。13、下列各组汉字结构完全相同的一组是（）A.拟执建速 B.围匪闷固 C.叹缸制脆14、下边的书法作品，楷书运笔自然，点画圆润多姿；结构严谨端庄，平正宽绰。这是书法家（）的作品。A.柳公权 B.颜真卿 C.欧阳询 D.赵孟頫15、下列词语中，读音、字形及解释全部正确的一项是（）A.何曾（zēnɡ）惊惶（huánɡ）彻底悬灯结彩（结束）B.处境（chǔ）石蕊（ruǐ）严峻焉知非福（哪里）C.兴旺（xīnɡ）徘徊（huí）资格技高一筹（技艺）D.汤匙（chí）僻静（pì）恐布死得其所（处所，地方）二、按要求完成句子。（10分）16、早上我起来的时候，小屋里射进__________斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地__________了，我也茫茫然跟着____________________。（《匆匆》）17、________，变则通，_________。”这句话告诉我们遇事不必________，而应该懂得通融屈伸。18、常言道：“_________________，___________________。”人人都爱听夸奖的话，但只有那些善意的批评，才会让我们更强大。19、“言”显坚贞不屈。_______________浑不怕，要留_______________在人间。20、《匆匆》一文的作者是______。课文紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时间流逝的______和______之情，揭示了既然来到这个世界就不能______的主题思想。三、古诗文积累。（10分）21、因为我们是____________的，所以，我们如果____________，就不管是什么人，谁向我们指出都行。22、春色满园关不住，____________。23、《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是__________，“之”的意思是：__________，“水是眼波横，山是眉峰聚。”运用了__________的修辞手法，给人留下深刻印象。24、_______，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，______。（于谦《石灰吟》）25、________________，燕山月似钩。四、阅读理解。（20分）26、阅读。紫荆花①清晨，我推开窗户，风雨之后，清新的空气中飘溢着泥土的芳香，朦胧中，一朵红霞向眼前飞来，原来是那盆心爱的紫荆花，-夜之间竞相怒放了，真有一番“夜来风雨声，花‘开’知多少”的情趣啊!②一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色，就像两个半球支撑着树身。根上分出两个树权，弯弯曲曲地向四周延伸，如一条石径伸向桃源深处，又如巨龙正腾云驾雾。还有那细嫩的枝条，互相盘绕，合力向上生长着，多像蛟龙的龙须呀!③整个盆景就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶和红花交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的，分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓；叶片有的向外翘，有的向内弯，有的平整，有的弯曲，真是（）。它的花朵更是别具一格。花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一把多彩的羽扇，又像一个晶莹的铃铛，微风中送出一阵幽香，沁人心脾。花儿三朵一簇，五朵一堆，沿着紫红的花茎竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵，它们慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而感到喜悦。④秋风瑟瑟，紫荆花微微颤抖着，随风飞舞着投入了大地的怀抱。这一寸泥土，这一方空间，就是它的栖身之地。曾几何时，它在这里扎了根，在大地的滋润下成长着．它没有忘记母亲的教诲,把大自然赋予的一切又还给了大自然。⑤啊，紫荆花，你总是默默地奉献，把美留在人间。1.在短文第③自然段括号中填入的词语，最恰当的一项是（）A.小巧玲珑 B.形态各异 C.多姿多彩 D.仪态端庄2.短文中的紫荆花被赋予的品格是（）A.无私奉献 B.志在四方 C.忠于职守 D.舍己为人3.把作者观察紫荆花的顺序补充完整。__________→枝→____________→____________4.根据短文内容填空。（1）短文第②自然段中画线句子运用了___________的修辞手法，生动形象地写出了_________。（2）短文第④自然段中的“母亲”指的是__________。5.大自然中还有很多植物，比如梅花、小草、竹子、荷花……请你选择其中的一种（紫荆花除外），写出它被人们所赋予的品格或志向。________________________27、阅读理解。《明天，我们毕业》①一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。A的操场，B的教室，C的同学，D的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。②六年的学习生活，多像一幅E的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的F。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱……③六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的．热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。④漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧。等到这些小树长成苍天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的希望。1.把下列词语填入文中对应的横线上，只填序号。①博大精深②窗明几净③和蔼可亲④五彩斑斓⑤绿草如茵⑥天真烂漫A．_________B．_________C．_________D．_________E．_________F．_________2.选文从哪两个方面表达了对母校的眷恋之情？将正确答案的序号填在横线上_______①多姿多彩的学校生活②团结的班集体③敬爱的老师3.第②段是围绕本段第______句话，按照______________顺序来写的。4.第④段中“一株株树苗”代指______________，“小树长成参天大树”象征着______________，老师对“我们”的期望就是____________________________。5.回忆小学生活，如果制作一本成长纪念册，你会选择哪些难忘的回忆？先仿照例子完善下图，再从中任选一项，仿照第②自然段“先总写再具体写”的方式写一段话。五、作文（30分）作家史铁生的《那个星期天》，记述了自己小时候一个星期天的经历，表达了真实的情感体验。在你的记忆中是否也有一个星期天，发生过特别的事情，遇见过特殊的风景，获得了别样的体验？在你的想象中是否有一个星期天，经历一场奇遇，解开一个谜团，见证一个奇迹？请你也以“那个星期天”为题，完成一篇习作。可以写亲身经历的事情，也可以写想象中的世界。字数在400字以上，文中不得出现真实的校名、地名和人名。

参考答案一、选择题（每小题2分，共30分）1、A2、D3、C4、A5、B6、D7、C8、C9、B10、A11、A12、D13、C14、D15、B二、按要求完成句子。（10分）16、①.两三方②.挪移③.旋转17、①.穷则变②.通则久③.死钻牛角18、①.良药苦口利于病②.忠言逆耳利于行19、①.粉骨碎身②.清白20、①.朱自清②.无奈③.惋惜④.白白走一遭三、古诗文积累。（10分）21、为人民服务有缺点22、一枝红杏出墙来23、①.词牌名②.去，到，往③.拟人24、①.千锤万凿出深山②.要留清白在人间25、大漠沙如雪四、阅读理解。（20分）26、1.B2.A3.①.根②.叶③.花4.①.比喻②.紫荆花根弯弯曲曲地向四周延伸的样子③.大地5.梅花是中国的传统名花，梅花象征着不屈不挠、坚忍不拔的精神品质，高洁坚强的气节以及谦虚的品格。27、1.①.⑤②.②③.⑥④.③⑤.④⑥.①2.①③3.①.一##1②.时间4.①.“我们”②.成为祖国的栋梁③.为国家做贡献5.热闹的跳蚤书市丰富多彩的校园艺术节示例：今年的六一文艺汇演真可谓异彩纷呈。小品《快乐童年》演绎了红红和爸爸钓鱼的趣事，有笑有泪。相声《大话诗词》苏东坡和李白跨时空赛诗，金句频出，笑料连连。经典人物模仿秀中，有的同学头戴假发，身穿长袍模仿蒙娜丽莎；有的同学挥舞红绸，踩着平衡车模仿哪吒；还有