在线网课学习知道《心理健康教育(太原科大)》单元测试考核答案

绪论1【单选题】(2分)《双城记》的作者是()A.爱默生B.狄更斯C.雷诺D.弗洛伊德2【判断题】“未来发展趋势测验”结束后，老师们向学生直接透露了测试的结果。()A.对B.错3.【多选题】正确答案：ABCDE心理健康是健康的重要组成部分，是指人在成长和发展过程中（）的一种良好状态。A.情绪稳定B.人际和谐C.行为适当D.认知合理E.适应变化4.【多选题】正确答案：ABCDE大学生常见的心理问题()类型.A.抑郁性障碍B.焦虑性障碍C.强迫性障碍D.疑病性障碍E.恐怖性障碍5【单选题】(2分)过度的自我批评、过多的体念失败、自我强加的过高标准或者过高的目标追求是()的特征之一。A.疑病性障碍B.焦虑性障碍C.强迫性障碍D.抑郁性障碍E.恐怖性障碍6【单选题】(2分)恐怖性障碍包括()类型。A.社交恐怖症B.广场恐怖症C.其他几项均正确D.特定恐怖症7【判断题】患有恐怖性障碍的个体，所害怕的对象在一般人看来也是可怕的。()A.错B.对8【判断题】生活中有反复检查门是否锁上的现象，但是没有成为精神负担，没有妨碍正常工作和生活，就不应算作强迫性障碍，当事人不需要过分担心。()A.对B.错9【判断题】强迫性障碍主要表现为对自己健康状态过分关注，深信自己患了某种疾病，经常诉述不适，顽固地怀疑、担心自己有病，经医学检查和医生的多次解释后仍不能接受，反复就医，甚至影响其社会功能。(）A.对B.错10【单选题】(2分)下列不属于人际关系心理成分的是()A.行为成分B.情感成分C.意志成分D.认知成分第一章单元测试1【单选题】(2分)“月光族”“富翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象（）。A.大学生起早贪黑，认真学习的风气B.大学生不善理财而出现是“经济危机”C.大学生积极乐观的心态D.大学生的追求时尚潮流2【单选题】(2分)下列哪些行为属于心理健康的范围（）。A.为维持自己的心理平衡，极力宣泄自己的情绪B.对自己有过高的评价C.有充分的自我安全感D.能极力满足个人的需要3【单选题】(2分)适应源于（）的概念。A.生理学B.人类学C.生物学D.心理学4【单选题】(2分)有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知（）。A.糟糕至极B.乱贴标签C.过分概括化D.绝对化5【单选题】(2分)“我总是时报，他们都是那么优秀”、“没有人愿意与我交友，所有人都总跟我作对”这种想法属于（）。A.人格化B.糟糕至极C.两极性思维D.绝对化6【单选题】(2分)你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚、焦虑、失眠等症状）下列不是产生诱因的是（）。A.对新环境的适应力弱B.理想与现实的落差C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感7【单选题】(2分)新生进入大学一年进入（），如果仍存在不适应感，焦虑、依于、人际恐惧等问题，那么需要预约学校是心理老师，获得正式的心理面谈。A.发展期B.调节期C.稳定期D.缓冲期8【单选题】(2分)大学新生的心理适应问题在本质上是大学生面临环境变化，（）发展的结果。A.自我同一性B.意志力C.人际关系D.情感9.【多选题】正确答案：ABCD大学新生的心理适应策略有哪些（）。A.合理表达自己的感受B.重新进行角色定位，树立目标C.学会交往D.悦纳自我10.【多选题】正确答案：BCD关于适应，下列说法正确的是（）。A.适应就是改变外部环境适应自己的生存。B.当环境发生变化时，个体就会面对适应问题。C.适应是智慧的本质，是有机体与环境的平衡运动。D.“物竞天择，适者生存”是自然界所有生物的生存法则。第二章单元测试1【单选题】(2分)在诸多学科中,人际关系心理学和哪门学科的联系最密切?()A.人类学B.社会心理学C.社会学D.行为科学2【判断题】零接触状态是指人际关系恶化的疏远阶段。()A.错B.对3【判断题】教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好，对“坏学生”往往认为他没什么优点，这种现象在印象形成中称为晕轮效应。()A.错B.对4【判断题】一般认为，德国人一丝不苟，有科学头脑;美国人积极进取，讲究物质享受;英国人绅士风度，因循守旧。这是人际印象中的定型效应造成的。()A.对B.错5【单选题】(2分)人类任何行为都是受环境控制的行为，是()的产物。A.他人B.自我C.理解D.环境6【单选题】(2分)马斯洛认为人类在最高层次的需要是()A.安全需要B.生理需要C.社会需要D.自我实现需要7【单选题】(2分)交往频率在人际关系形成的()起着重要作用。A.中期B.后期C.初期D.中后期8【单选题】(2分)人际交往中的信任关系建立的重要标志是()的出现。A.有效沟通途径B.自我暴露C.互惠行为D.协作关系第三章单元测试1.【多选题】正确答案：ABD丰子恺是著名的文学家，漫画家，翻译家。他学外语的方法一直被人称道，也非常符合现代认知理论。他用到了哪些复习策略？（）A.适当的过度学习B.分散复习C.多样化的复习D.及时复习2【判断题】课堂笔记并不是把老师讲的东西一字不漏的记下，而是以补充课本内容为原则（）A.错B.对3.【多选题】正确答案：CD自我监控策略有（）。A.精细加工策略B.认知策略C.计划策略D.监控策略4【判断题】时间对于每个人来说都是一种不可再生的稀有资源，因此时间管理的最佳策略就是使时间增值，即扩大时间价值和作用。（）A.错B.对5【判断题】慕课中，学习者完全可以自己决定进度。（）A.对B.错6【判断题】大学教科书里的内容不需要被质疑。（）A.错B.对7.【多选题】正确答案：ABCD进行批判性思考的原因是（）。A.用质疑来探索和修正知识B.中国文化中缺乏逻辑与批判性思维的传统C.信息爆炸时代要求D.人类的思维有缺陷8【判断题】批判性思考是一类像哲学、美学一样的学科知识。（）A.错B.对9【单选题】(2分)慕课学习的优势不包括（）。A.学习不再受时空的限制B.可以满足个性化的学习C.可以让知识不再碎片化D.可以利用碎片时间来学习10【判断题】优秀的慕课学习者更倾向于遵从慕课设计者的教学引导。（）A.错B.对第四章单元测试1【判断题】心理调适是使用心理科学的方法对认知、情绪、意志等心理活动进行调整，以保持或恢复正常状态的实践活动。（）A.对B.错2【判断题】有了烦心事，绝不能告诉朋友，因为这样很丢人。（）A.错B.对3【判断题】符合主体的需要和愿望，往往会引起积极的、肯定的情绪，而相反则会引起消极的、否定的情绪。（）A.错B.对4【判断题】认知、情绪、意志这三个方面，是互相平行，互不影响的关系。（）A.对B.错5【判断题】所有的同学考试取得了高分数后都会很开兴。（）A.错B.对6【判断题】参加体育运动，跳舞等，有助于释放紧张情绪。（）A.错B.对7【判断题】深度呼吸法的目的是通过深度呼吸，使身体组织器官与呼吸节律发生共振，进而达到放松的效果。（）A.错B.对8【单选题】(2分)一个人经常瞪着眼睛，压着眉毛，呼吸急促，手握着拳头，这是他的哪方面表现？（）A.认知B.信念C.情绪D.头脑9【单选题】(2分)意志是人自觉地确定目的，并支配行动，克服困难，实现目的的心理过程，即人的见之于（）的心理过程。A.情绪B.认知C.行动D.头脑10.【多选题】正确答案：BCD情绪具有哪三种成分。（）A.行为认识B.生理唤醒C.外部表现D.主观体验第五章单元测试1【判断题】激情是情绪上的着迷，能给爱情带来强烈的推动作用，所以激情被誉为爱情的“润滑剂”。（）A.对B.错2.【多选题】正确答案：ABCD斯滕伯格提出的爱情三角理论包含以下哪些不同的爱情类型（）。A.伴侣式和愚蠢式B.喜欢式和迷恋式C.空洞式和浪漫式D.完美式3【单选题】(2分)冰雪奇缘里面的安娜公主，当她被王子三言两语就骗上了钩，然后就说她要跟王子结婚，这种爱情属于哪种爱情类型（）。A.浪漫式B.愚蠢式C.迷恋式D.空洞式4.【多选题】(3分)正确答案：ABC爱情要经历三个阶段分别为（）A.电光火石的激情期B.逐渐平稳的平淡期C.开始争吵的磨合期D.如胶似漆的热恋期5【单选题】(2分)柯立芝效应说明爱情（）A.爱情是盲目的B.爱情只是幻想C.爱情的新奇会消退D.爱情可以唤醒情绪6.【多选题】(3分)正确答案：ABD建设积极的亲密关系主要有哪三个途径（）A.情感成分B.认知成分C.生理成分D.行为成分7.【多选题】(3分)正确答案：ABCD爱人之间解决冲突的途径有以下哪些（）A.妥协和接受B.温和的开始C.平时的积累D.讨论解决方案8【判断题】爱情三角是一个静态平衡，只要用心建设积极亲密的关系，爱情的三个成分都不会随着时间和环境的变迁所发生改变，完美之爱的状况可以永远保持。（）A.错B.对9【判断题】“情人眼里出西施”就是一种典型的积极错觉。（）A.错B.对10.【多选题】(3分)正确答案：ABCD以下哪些方式可以从情感角度提升亲密关系（）A.一起徒步旅行B.一起去公园骑自行车C.一起参观博物馆，D.待在家一起看电视第六章单元测试1【判断题】画出生命线就是其实就是画出人生路线图。（）A.对B.错2【判断题】心理社会发展理论认为，第一阶段是婴儿期：此时是基本信任和不信任的心理冲突期。（）A.对B.错3【判断题】心理社会发展理论认为，第二阶段是幼儿期：此时是自主与害羞（或怀疑）的冲突期，这一时期是人们形成意志品质的时期。（）A.错B.对4【判断题】人生是否有意义不是只靠头脑想出来的，而是在不断的生活体验之中逐渐摸索出来的。（）A.错B.对5【判断题】如果一段时间里觉得人生没有意义，请别人帮助自己也没有用。（）A.错B.对6【判断题】死亡是指维持一个生物存活的所有生物学功能的永久终止。（）A.对B.错7【判断题】生命是指生活在有限现实世界中的生命个体的不断发展和更新。（）A.对B.错8【单选题】(2分)成年早期阶段的心理冲突主要表现为（）的冲突。A.自我同一性和角色混乱B.勤奋对自卑C.亲密对孤独D.自我调整与绝望期9.【多选题】正确答案：AD我们能坦然面对死亡，处之泰然，并超越内心的害怕和恐惧的唯一的途径就是要彰显出个体生命的（）。A.价值B.无所不能C.轻松D.意义10.【多选题】正确答案：BCD死亡的存在可以让我们感受到（）。A.生命之伤B.生命之轻C.生命之美D.生命之重第七章单元测试1【单选题】(2分)生涯是（）A.所做的职业过程B.工作角色的连续体C.从生到死的历程D.个人的职业成果2【单选题】(2分)生涯规划最重要的部分是（）A.了解自己是什么样的性格·B.有一个好工作C.清晰自己有什么资源·D.定位自己的价值追求3【单选题】(2分)职业价值观是（）A.是对企业有价值与否的判断B.价值观在职业选择与匹配时的表现C.决定一个是否好好工作的关键D.一个职业是否有价值的判断4【单选题】(2分)（）支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等，支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向等。A.性格B.能力C.兴趣D.价值观5【单选题】(2分)为了满足自己“帮助他人”的价值观，哪种职业适合？（）A.政府官员B.企业管理者C.技术专家D.心理咨询师6【单选题】(2分)作为一个“码农”(程序员)其可以获得的职业价值观满足是什么?（）A.帮助他人B.稳定性C.休闲D.专业性7【单选题】(2分)喜欢用手或工具制造或修理东西的人，属于霍兰德六种兴趣类型中的哪一种?（）A.常规型B.现实型C.艺术型D.研究型8【单选题】(2分)喜欢创造和自我表达、喜欢艺术的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种?（）A.研究型B.社会型C.企业型D.艺术型9【单选题】(2分)就考试而言感觉型更有优势是因为感觉型的人（）A.学习认真所以记得牢B.考试的时候更冷静C.更关注细节所以记得准D.更撞长分析考题意图10【单选题】(2分)对于突发的事件，哪种类型的人更能从容应对?（）A.知觉型B.感觉型C.直觉型D.判断型第八章单元测试1.【多选题】正确答案：ABCD幸福是追求有意义人生的一个副产品，人可能赋予意义的目标包括（）。A.社会的进步B.审美C.求知D.家人的福祉2【判断题】爱也是一种积极情绪，但不是一种单一的积极情绪。（）A.错B.对3【单选题】(2分)增加积极情绪的方法不包括（）。A.善于发现“好事情”B.分析“好事情”C.享受四时之美、光影之美、田园之美D.品味4.【多选题】正确答案：BC冥想练习的重中之重是（）。A.专注于呼吸B.控制C.觉察D.放松5【单选题】(2分)习得性无助的狗心理、生理、行为会发生一系列的改变，但不包括（）。A.认知障碍B.焦虑C.免疫力下降D.对环境中的各种反应增加6【判断题】乐观的人把好的事情归因于他自己的人格特质或能力。（）A.错