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一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.根据下文的语境,在横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;人生如一首诗,________,________;人生如一幅画,________,________。【答案】应该多一些高雅;少一些庸俗;应该多一些色彩;少一些苍白【解析】【分析】仿写句子前,首先要认真观察例句的结构特点。例句是一个比喻句,“就应”后面是“多一些昂扬,少一些萎靡”,这是由一组反义短语组成的两个分句,仿写的时候也要根据喻体“诗、画”的特点,运用反义短语构造句子。故答案为:应该多一些高雅、少一些庸俗、应该多一些色彩、少一些苍白【点评】本题考查语言表达能力。读句子可知,语句包含排比与比喻两种修辞手法的运用。注意反义词的对称关系,字数也要保证一致才行。2.仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。
在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是________,________;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。【答案】闪亮的明灯;照亮人生的道路【解析】【分析】首先要注意句式和例句一致;其次要恰当地运用比喻的修辞手法。【点评】解答此类题,要求学生先要根据语句的内容,理清句子之间的内在联系,再确定句子的先后顺序,还要考虑语句之间的连贯性等。能力层级E3.发挥想象力,根据下面的内容,仿照划线的语句,在横线上各续写一句话。
人团那天,春光融融,蓝天上飘着白云,校园里开满鲜花,团旗映着我们的面颊。那一刻,我的心里,蓝天如同浩瀚的海洋;白云________;鲜花犹如我们灿烂的未来;________。【答案】如同点点风帆;团旗犹如我们庄严的誓【解析】【分析】本题是考查学生补写句子的能力。补写句子,首先要分析句子所在的语境,看看前后文在讲什么内容,同时还要看前后文在句子形式上有什么特点,既要在内容上相衔接,又要在形式相照应。比如本题所补句子内容上是对白云、团旗“的描写,在形式上都要用到比喻的修辞。答案不求一致。【点评】补写句子有效的答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式4.《人生》一文中把人生喻为攀登高塔、挖掘坑道。你知道人生的意义是什么吗?请仿照画线句子续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉。如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;________;________;________。【答案】如果你是一棵小草,就增添一分绿意;如果你是一朵花,就装点一分春色;如果你是一颗星星,就点缀一角夜空【解析】【分析】本题是对续写和仿写能力的考查。这里不仅要求内容上相关,也要求句式形式上也要一致。要用到“如果……,就……”的句式。【点评】此题考查学生的续写、仿写能力。仿写大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。仿写时一定要首先分析所给句子的内容和结构,看是否选用修辞手法,选用了什么修辞手法,仿写时,要注意格式上的一致、内容上和上下文的衔接。5.根据语境,仿照画线句子,续写两句,构成语意连贯的一段话。
独赏,让心灵像弥漫的山雾悄然融人山岳之中,生命就有了山的巍峨,山的磅礴;独赏,让心灵像一滴雨珠悄然融入大海之中,生命就有了海的旷达,海的博大;独赏,________,________;独赏________,________。【答案】让心灵像山涧的清泉悄然汇入江河;生命就有了江河的执著和江河的意志;让心灵像空际的星星一样悄然融入月色之中;生命就有了月色的宁静和月色的曼妙【解析】【分析】本题是对考查学生仿写续写能力。这里结合上面的内容,续写的对象是“独赏”所用到的句式是“让心灵……,生命就有了……。”所以本题既有一定的限定,也给学生留下了一定的发挥空间。是仿写和续写的结合。【点评】此题考查学生的仿写续写能力。仿写大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。仿写时一定要首先分析所给句子的内容和结构,看是否选用修辞手法,选用了什么修辞手法,仿写时,要注意格式上的一致、内容上和上下文的衔接。6.阅读下面语段,完成问题。
一个人的一生,本来只能经历自己拥有的那一份痛苦与欢乐;然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,就可以上溯远古,下及未来,多识草木虫鱼之名,遍览奇山秀水之貌,获得丰富的知识和自身以外的经历。
人们从《论语》中学得①,从《史记》中学得②,从《正气歌》中学得③;从鲁迅学得④,从马克思学得战斗的激情,从列夫·托尔斯泰学得道德追求的执著。
因此,我们可以这样说,一个有阅读能力的人,是一个幸运的人。(1)请将最恰当的选项依次填入下面的空白处。A.批判的精神B.坚贞的气节C.智慧的思考D.严肃的历史精神①________
②________③________
④________(2)联系上下文,在第一,二段文字之间补写一个承上启下的过渡句,要求用上关联词语“不仅……而且……”。【答案】(1)C;D;B;A(2)通过阅读,人们不仅能增长知识,丰富自己的阅历,而且能够获得精神的陶冶,从读书中学得做人的品质。【解析】【分析】(1)填充题,一般要注意补写的内容与所给出的内容一致。《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》中学得坚贞的气节;从鲁迅学得批判的精神。(2)考查过渡句。过渡句是一个承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容的句子。【点评】(1)此题主要考查了关键词语的填充能力。(2)此题主要考查对过渡句的把握能力。7.请仿照画线的例句。根据语境,在横线上补写句子。
生活中,许多人和事的意义常常是丰富的。父母,不只是生养我们的亲人,更是精神的导师;________,________,________;成功,不只是滴落的汗水,更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。【答案】读书;不只是知识的积累;更是心灵的远足。(示例2:朋友,不只是顺境中的锦上添花,更是困境中的雪中送炭。成长,不只是年龄的增长,更是心智的成熟)【解析】【分析】这道题既是续写又是仿写,要求学生对句子进行仔细分析品味,揣摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式(如果…就…)及修辞(比喻、排比)外,尤其要注意句中所要写出成功的两个方面,这就要借助自己的感悟,写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。故答案为:读书;不只是知识的积累;更是心灵的远足。(示例2:朋友,不只是顺境中的锦上添花,更是困境中的雪中送炭。成长,不只是年龄的增长,更是心智的成熟)【点评】按要求续写句子,注意语言的简洁、连贯与生动。能力层级E8.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。
初中语文课本为你打开了一扇文学之门,里面有多姿多彩的形象.朔方的雪像雨的精魂,奏唱出热烈的赞歌;勇敢的海燕像预言家,昭示着光明的未来;________,________。【答案】江南的春像小姑娘;跳跃着蓬勃的舞步【解析】【分析】观察例句,使用了比喻和排比的修辞,这在仿写中必须注意。语言表述也要符合语境和句子的结构。答案:示例一:①江南的春像小姑娘,跳跃着蓬勃的舞步。示例二:②台阶上的父亲像老黄牛,耕耘着理想的生活。【点评】本道题考查语句仿写。仿写句子要遵循:内容统一;结构一致;修辞相的要求。9.阅读下列文字,按要求作答。
对于身价高达7600万美元的姚明来说,一场重要的比赛,可能为他赢得数百万元的收入。不久前,姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。记者为此采访了他:“现在你是中华骨髓库的志愿者,是真的捐还是只作为一个形象代言人?”姚明:“我们已经签过意向书了,一旦匹配成功的话,马上就捐。”记者又问:“如果是正在举行一个重要的比赛呢?”姚明说:“我依然捐献,因为________。”请你设想姚明回答的内容,把它填在横线上。【答案】没有什么东西比生命更重要;生命高于一切;奉献爱心是至高无上的【解析】【分析】本题是考查学生续写句子的能力。续写句子首先要结合上下文的内容来进行,这里是在讲姚明在面对一场比赛和一个人的性命哪个更重要的问题的回答。根据姚明之前对于加入志愿者坚决与真诚态度可以得出正确的答案。生命比比赛要重要的意思。【点评】语句补写题语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。10.阅读下面文字,补写两个句式一致、语意连贯的句子。
校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,________,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台的有序上下车,________,表现在公共场所中的轻言细语……【答案】表现在接受同学帮助时的真诚道谢;表现在参观博物馆时的静静观赏【解析】【分析】此题考查的是仿写句子。仿写时注意从形式和内容两方面去把握即可。示例:表现在同学有困难时你的伸手援助。表现在帮助陌生人时的真诚耐心。据此理解作答。故答案为:表现在接受同学帮助时的真诚道谢;表现在参观博物馆时的静静观赏。【点评】仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样。最后要给仿写的句子“体检”,看它是否有语病,是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致。能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。11.阅读下面文字,回答问题。
2018年12月3日,《咬文嚼字》公布2018十大流行语,“锦鲤”上榜。
锦鲤,本是一种高档观赏鱼,极富观赏价值,深受人们喜爱。2018年国庆期间,支付宝官方微博推出寻找“中国锦鲤”转发抽奖活动,中奖者即为“中国锦鲤”,吸引大约300多万次转发。10月7日支付宝揭晓了抽奖结果,幸运的“中国锦鲤”获得了“中国锦鲤全球免单大礼包”。①“锦鲤”一词迅速流行,网络上掀起了转发配有“锦鲤转运”“锦鲤祈愿”“锦鲤保佑”“锦鲤还愿”等文字的锦鲤图像的热潮。于是“锦鲤”成为“好运”的象征。②后来,随着热度增长,“锦鲤”开始泛指在小慨率事件中运气极佳的人。“锦鲤”的走红及其意义的泛化,隐含了人们
。(1)语段中有一个错别字:________应改为________
(2)下列表述中有误的一项是(
)A.“锦”的金文写法,锦=钅(金线)+帛(帛,织品),可见其本义是用金丝线织成的闪光绚丽的织品。B.画横线句子①中的引号都表示特定称谓。C.“咬文嚼字”“中国锦鲤”“抽奖结果”“美好生活”都是偏正短语。D.文中画线句子②中,“后来”和“随着热度增长”都是状语。(3)请结合上文内容,补全结尾的句子。【答案】(1)“慨”;“概(2)C(3)对美好生活的向往。【解析】【分析】(1)“慨率”应为“概率”。(2)C.“咬文嚼字”是并列短语,“中国锦鲤”“抽奖结果”“美好生活”都是偏正短语。故选C。(3)考查情境补写。结合上文语境“‘锦鲤成为‘好运’的象征。后来,随着热度增长,‘锦鲤’开始泛指在小概率事件中运气极佳的人。”可见“锦鲤”的走红及其意义的泛化,隐含了人们对美好生活的向往,对幸福生活的追求。故答案为:⑴慨;概⑵C⑶对美好生活的向往。【点评】⑴本题考查易错字的把握,注意形似字的区分。⑵本题考查语法知识,注意字形、字义的把握,引号的作用、短语类型的辨析以及句子成分的把握。⑶本题考查句子的补写,注意结合语境和语义。12.语段修改。①因为认知到自我的局限与狭隘,并了解到世界的广大与多元,②所以允许自己不懂得他人,________________;③所以不试图凌驾他人的意志,也不轻易置身于他人订立的评价体系,这大概就是最自由的孤独,最温柔的叛逆。(1)第①句语序有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2)根据句意在第②句话横线上补一句话,使句子能衔接自然,符合整个句子的意境。(3)第③句中的标点有错误,应改为:________。【答案】(1)因为了解到世界的广大与多元,并认知到自我的局限与狭隘,(2)也允许他人不懂得自己(3)所以不试图凌驾他人的意志,也不轻易置身于他人订立的评价体系——这大概就是最自由的孤独,最温柔的叛逆。【解析】【分析】(1)这句话是一个递进句,后面的句子意思比前面句子的意思更近一层,它按照从外到内的逻辑顺序写的,因此应该为:因为了解到世界的广大与多元,并认知到自我的局限与狭隘。(2)根据横线前面的句子“允许自己不懂得他人”和后面的句子“所以不试图凌驾他人的意志,也不轻易置身于他人订立的评价体系”可知,横线上应该填入的句子是:也允许他人不懂得自己。(3)“这大概就是最自由的孤独,最温柔的叛逆”是对前一句的解释说明,中间应该用破折号。故答案为:⑴因为了解到世界的广大与多元,并认知到自我的局限与狭隘。⑵也允许他人不懂得自己⑶所以不试图凌驾他人的意志,也不轻易置身于他人订立的评价体系——这大概就是最自由的孤独,最温柔的叛逆。【点评】⑴本题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型,然后要认真阅读原句,在了解原句的意思后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。要注意读题一定要仔细,不能疏漏,修改句子一定不能改变句子的原意,且要做最小幅度的修改。⑵本题考查根据语境补写句子的能力。要在理解文段内容的基础上,联系上下文选择合适的句子。注意一定要分析出前后内容之间的逻辑关系。⑶本题考查正确使用标点符号的能力。应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一.考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握,做到书写规范,使用正确。13.某校九年级(3)班计划于12月28日下午2点在班级举行一次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。请你积极参与,完成下面的题目。(1)请你代表全班同学邀请语文老师张翔来做评委。(2)请你为正方和反方补上各自的理由。正方观点:逆境有利于成长理由:________反方观点:逆境不利于成长理由:________【答案】(1)示例:张老师;您好!我们班计划于12月28日下午2点在班级举行一次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。想邀请您担任评委,可以吗?(2)略;略【解析】【分析】⑴本题考查考生语言表达能力。邀请类试题要注意称呼、活动主题、时间、地点等注意语言要客气、得体。如:张老师;您好!我们班计划于12月28日下午2点在班级举行一次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。想邀请您担任评委,可以吗?⑵本题考查考生综合表达能力。逆境是否有利于成长,关键看怎样面对它。正面、反面作答都要求有理有据。故答案为:⑴张老师;您好!我们班计划于12月28日下午2点在班级举行一次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。想邀请您担任评委,可以吗?⑵1、逆境可以增长你的见识,可以丰富你的阅历,可以增长你的智慧。2、顺境有利于成长,一个家庭优越的人家,可以为人的身心健康提供有力的保障,为人的成长提供充分的源泉。【点评】⑴本题考查考生的语言表达能力。源泉考生注意此类题型的基本要求和活动主题,注意语言的简洁清楚,得体。⑵本题考查学生的实践能力、思辨和语言表达能力。表述时用词要精当、到位、逻辑严密。14.参观图书馆时,学校小记者采访了相关人员。请根据下面内容,推断小记者提出的两个采访问题。注意问题有针对性、语言得体。小记者:①________相关人员:“借阅的内容,读物出版的大概时间,比如是哪个朝代或哪个作家的读物。”小记者:②________相关人员:“书籍的未来是不可估计的,比如现在有的人读的电子书,通过网络就能搜到自己所要读的内容。所以,书籍的未来是未知数,不过会趋于现代化。”【答案】“叔叔,您好!我是××中学参观读书馆的小记者。请问我借阅书籍的时候,需要注意哪些问题?”;请您谈谈“书籍的未来将会是怎样的,好吗?”【解析】【分析】本题考查语言表达的能力。解答此题首要要审清题意,了解表述的主要内容,然后根据所给的情境组织语言进行表述。本题设置的情境:参观图书馆时,学校小记者采访了相关人员。所以在提问时应用合适的称呼语及礼貌用语,然后针对相关人员的答语,确定要问的问题即可。注意表述清楚,语句连贯,语言委婉、得体。故答案为:“叔叔,您好!我是××中学参观读书馆的小记者。请问我借阅书籍的时候,需要注意哪些问题?”;请您谈谈“书籍的未来将会是怎样的,好吗?”【点评】本题考查考生的语言表达能力。要求考生结合具体的语境,把握语段表达的中心内容进行恰当的补充对话,注意表述要清楚,语句要连贯,语言要得体。15.阅读下面一段文字,完成题目。
年轻的我们渴望生活,渴望创造,渴望摆脱束fù然而青春的岁月不会一番丰顺,或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开tuò自己的人生之路;或许青春的航船历经风浪,但我们有足够的力量驶向理想的彼岸;______________________________,______________________________.年轻的我们相信只要拥有一幅轻灵的翅膀,就能在无际的天空中自由飞翔。(1)根据拼音写出汉字。fùtuò束________开________(2)画线的句子各有一个错别字,请找出并加以改正。(3)在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。【答案】(1)缚;拓(2)“番”改为“帆”;“幅”改为“副”(3)或许青春的填空时有阴霾,但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天【解析】【分析】(1)缚;拓;(2)“番”改为“帆”;“幅”改为“副”;(3)或许青春的填空时有阴霾,但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天。【点评】本题考查学生字音、字形和仿句的运用,注意同音形似字的区分,仿句注意句式和语义要与例句相符。注意平时字词的积累和句子的仿写。16.阅读材料,回答问题关注人类睡眠【材料一】
人的睡眠和觉醒过程是相对连续的。自20世纪30年代起,科学家开始关注大脑,通过毁损与刺激动物特定脑区、在体记录神经元①的电活动等方法,探索睡眠觉醒调节机制。研究发现,睡眠最明显的特点是意识丧失或减弱,因此大部分睡眠研究者特别关注大脑。有证据表明,睡眠介导②了大脑的重要功能——学习记忆。记忆不是发生一个事件后立即产生的,而是通过一些途径形成短期记忆,睡眠后再转化为长期记忆的。
关于睡眠和学习记忆间的相关性目前存在两种假说:睡眠的记忆巩固说和突触稳态假说。前者认为,记忆在睡眠期间通过“重演”促进突触③联系而得以巩固。突触稳态假说认为,__________________________________,以便开展下一轮学习。因此,有学者将睡眠形象地比喻为大脑“重置过程”。多数学者支持睡眠的记忆巩固假说,而关于突触稳态假说,人们希望科学家们能提供更多的科学证据。
众所周知,睡眠能消除疲劳、恢复体力、保护大脑、稳定情绪、增强免疫、促进生长发育,加快皮肤再生、有利美容。睡眠同水、空气及食物一样重要,任何人都离不开它。更为重要的是,睡眠与人类的高级思维、与学习记忆也密不可分,充足的睡眠是人类获取记忆、思维敏捷的保证。但是,人为什么要睡觉?至少这个问题在得到完美的解答前,无数的生物学家将夜不能寐。【材料二】睡眠的突触稳态假说示意图【材料三】
失眠能影响学习记忆。课题组考察了睡眠剥夺(每天强制减少睡眠4个小时)对成年及青春期大鼠学习记忆的影响,结果发现,青春期大鼠睡眠剥夺后学习记忆水平显著降低,而成年大鼠未发生明显改变。这说明,失眠对学习记忆的影响存在年龄差异,短期重复性睡眠减少将损害青春期大鼠的空间学习记忆能力。这一发现告诫大家,通过减少青少年睡眠、延长学习时间,提高学习成绩的做法是不科学的,其效果适得其反。
【注释】①构成神经系统结构和功能的基本单位,由细胞体和细胞突起构成。②指将一种“物质”传递给另一种“物质”的过程和方式。③是一个神经元的冲动传到另一个神经元或传到另一细胞间的相互接触的结构。它是神经元之间在功能上发生联系的部位,也是信息传递的关键部位。(1)根据上下文,结合材料二,给材料一的横线处补上恰当语句。(2)结合材料一和材料三,对古人头悬梁锥刺股的学习方式是否可行作出判断,并简要说说依据。(3)根据你对这几则材料的理解,并结合你目前的学习状况,为自己制定一个以睡眠提高记忆力的合理方案。【答案】(1)示例一:学习时,一些突触的强度因为记忆得以增加,睡眠将突触强度按比例减弱,使其总体强度在第二天早晨得以恢复。示例二:每天产生大量的新记忆,而睡眠为了避免大脑负载过多,按比例减弱,从而使它总体恢复至原来水平。(2)不可行。①这种强制减少睡眠、延长学习时间的方式不符合科学道理,反会因此降低学习记忆能力,影响学习效果。②通过适当睡眠能够将短期记忆转化为长期记忆,提高人类的思维力、稳定人的情绪,恢复体力。(3)晚上尽量保证八小时睡眠;中午利用午休时间睡半小时,减除压力,增强记忆效果。【解析】【分析】(1)要解释“突触稳态假说”的含意。要表达出总体强度在第二天早晨得以恢复或它总体恢复至原来水平这样的意思。(2)要给予判断,说清楚理由。如判断为可行,理由应结合学习者为非青少年,或从短期行为角度进行阐述。(3)为自己制定一个以睡眠提高记忆力的合理方案。要结合对这几则材料的理解,还要结合自己目前的学习状况。例:晚上尽量保证八小时睡眠;中午利用午休时间睡半小时,减除压力,增强记忆效果。注意:一要合理,二要有操作性。【点评】阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目,就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求,也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生理解学习方案的含义,并能联系实际写出学习的具体安排即可。17.阅读材料,回答问题
材料一:2012年11月2日,江苏扬州扬大附中学生徐砺寒在骑车上学途中不慎剐蹭到一辆路边的轿车。他在原地等了半小时没等到车主,就留了一张字条:“我是扬大附中一名学生,在今天中午的放学途中不小心弄坏了您的车。主要是一划痕及左后视镜。我无法及时赔偿,对不起。”并在字条上留下了联系方式。车主看后很感动,没有要求孩子赔偿。
材料二:2012年7月26日,沈阳出现暴雨预警。沈阳铁西公安微博发起避雨、送伞和送热水的“雨中情”行动,受到了博友和市民的积极回应。随后大雨中,10把雨伞都被市民借走,雨停后却收回了12把。原来,在最开始借伞的4人中,有一人在还伞时,还将自家的两把雨伞送给了铁西公安局,希望尽绵薄之力,向更多的人传递心中那份温暖。
材料三:正能量是指一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力、感情……(1)材料一和材料二都向我们传达出同一种正能量,你认为这种正能量是什么。(2)根据提示,在横线上仿写句子。人心与社会需要“正能量”源源不断地濡养,同时,也需激发、提升和传递“正能量”。它是美化大千世界的光与热,是消除社会毒瘤的白血球;________,________。【答案】(1)诚信(2)它是推动社会前行的发动机;是驱除雾霾尘埃的清新剂。【解析】【分析】(1)材料一讲的是一名中学生不慎剐蹭到一辆路边的轿车,不但没逃避,反而留下了联系方法,这就是诚信。材料二讲的是雨伞能被及时返回,而且多了两把,这不仅反应了市民的一种素质,更能体现一种诚信。(2)围绕“正能量”这一话题,格式与例句相似即可。示例:它是推动社会前行的发动机,是驱除雾霾尘埃的清新剂。故答案为:(1)诚信(2)它是推动社会前行的发动机;是驱除雾霾尘埃的清新剂。【点评】本题第一小题考查学生从材料中提取信息的能力,第二小题考查学生的语言表达能力。本题所选题型都是常见题型,也都是中考常考题型,作答时,认真阅读材料,仔细审题即可。18.阅读下面的材料,完成后面的题目。
“燃”是目前在年轻人中很流行的语言,用来形容生命中那些激动、热烈的时刻。“燃”也作为一种积极向上的态度,被越来越多的人所接受。当心中那股迸击的小火苗升起的时候,“燃”就出现了。
《战狼Ⅱ》是不折不扣的“燃文化”的推广大使,票房惊人。观众用“超燃”“从国内燃到国外”盛赞这部电影,而影片所表现出的澎湃激情、强烈责任感,以及弘扬正气、传递正能量的主题,更是诠释和丰富了时下正流行的“燃文化”内涵。
《人民日报》也关注“燃文化”,用文章《以“燃”表达直面现状》来点赞网络综艺节目《吐丝联盟》,点赞青年人以“燃”直面现状的态度。(1)根据以上文字,从下列图片中选出最符合“燃”的内涵的一项是(
)(2)给下面这段文字续写一句话,使其语意连贯。不同时代的人都有属于他们的“燃”:“燃”是爷爷上山下乡时奔赴广阔新天地的瞬间;“燃”是妈妈看到中国女排勇夺五连冠的瞬间;“燃”是哥哥为“神州七号”载人飞船成功发射而激动万分的瞬间……对我而言,________。【答案】(1)D(2)“燃”是咬紧牙关坚持到底,冲向800米终点线的瞬间【解析】【分析】(1)燃文化,它体现一种积极向上、充满阳光和热血的状态,包含了主动进取、热情踊跃、乐观果敢等正面健康的含义。现实生活中,通常表现为年轻人不懈追求梦想,对现实生活充满希望,为了心中的目标,不断拼搏、努力奋斗。D图,赛场上奋力奔跑的青年,体现了“燃文化”一种积极向上、充满阳光和热血的状态。(2)开放性语言运用,没有统一答案。仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。续写一句“燃文化”代表的积极进取的瞬间即可。故答案为:⑴D⑵“燃”是咬紧牙关坚持到底,冲向800米终点线的瞬间【点评】⑴本题考查考生对材料主题的理解和对图表信息的理解,要求考生理解材料,仔细辨析图表,提取图表信息,进行判断。⑵本题考查学生的仿写能力。解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特点,修辞运用。在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。19.根据所学知识完成下面小题。(1)中国经济一日千里,道路交通发展迅猛。学校拟举行一次中国桥梁图片展,要挑选一批讲解员。根据示例,续写几句话。要求:语言生动形象,有幽默感,35字以内。例:重庆市黄桷湾立交桥,是我国目前最复杂、功能最强大的一座枢纽型立交桥。走错一步,就是重庆一日游;走神一秒,午餐就变成宵夜。港珠澳大桥是世界上总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥,也是公路建设史上技术最复
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