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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一.选择题(共6题,共12分)1.无污染的清洁能源〔
〕。A.风力发电B.火力发电2.只有把握反思的〔
〕,才能到达事半功倍的效果。A.方法B.技巧C.时机3.当泥石流发生时,向〔
〕的山坡上跑。A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向4.下面几位同学的行为属于尊重自己的是〔
〕。A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁B.张丽同学为了期末考试取得好成绩,提前做好了小抄C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道D.李明同学觉得自己成绩不好,就从来不和学习好的同学玩5.与人相处,以下做法不正确的选项是〔
〕。A.和谐相处,尊重不同B.以眼还眼,以牙还牙C.彼此宽待,原谅他人D.尊重他人,谦虚有礼6.以下哪位古人是宽容的典范〔
〕。A.蔺相如B.廉颇C.周瑜D.曹操二.填空题(共6题,共40分)1.每个人的兴趣、爱好不一,对事物的〔
〕、〔
〕也不尽相同。2.为了〔
〕,人类不断〔
〕,运用〔
〕,将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力开展〔
〕,实现可持续开展。3.如果主动〔
〕,那么能更好地把握〔
〕和〔
〕。4.每个人都是〔
〕的个体,即使〔
〕,即使没有取得什么〔
〕,他也拥有生而为人的〔
〕。5.近百年来,随着〔
〕和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。6.尊重他人不单表现在〔
〕上,更应该落实在〔
〕上。与人交往时,〔
〕,〔
〕,〔
〕他人意见,〔
〕他人需要……都是尊重他人的表达。三.判断题(共6题,共12分)1.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。〔
〕2.反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。〔
〕3.生活在充满差异的世界中,我们要学会和谐相处,尊重他人的不同。〔
〕4.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。〔
〕5.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。〔
〕6.理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。〔
〕四.连线题(共2题,共13分)1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。2月2日
中国植树节4月22日
世界湿地日6月5日
世界地球日3月12日
世界环境日2.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。世界地球日
3月22日世界湿地日
4月22日世界环境日
2月2日世界水日
10月16日世界粮食日
6月5日五.简答题(共6题,共40分)1.“以眼还眼,以牙还牙〞的想法对吗?假设用暴力进行报复,会有什么后果?2.在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些?3.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?4.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。5.反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义?6.假设有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了,你应该怎么做?参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.B6.A二.填空题1.观点;看法2.保护地球家园;探索创新;聪明才智;循环经济3.反思;现在;未来4.独一无二;默默无闻;显著成就;尊严5.人口的增长6.话语;行动;谦虚;有礼;重视;关注三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图:2.如图:五.简答题1.想法错误。采用暴力进行报复行为不仅不会解决问题,还会使问题更加难以解决。我们要学会宽容,学会尊重,正确与他人进行沟通和交往。2.答:〔答案不唯一〕①我最尊重的人是我爸爸。②为国争光的科学家和运发动,最让我尊重。③在学校里成绩好,表现好的同学令我尊重。④我尊重的人还有在街口开了十几年杂货店的周阿姨。3.在家里,可以躲在巩固的家具下面、卫生间的小开间处等;在学校里,可以躲在课桌下、墙角处等;在室外,可以在空旷地、在路中央,不要躲在高楼、烟囱下。4.勾践卧薪尝胆;曾子修身之道——三省吾身等。5.选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情经过。在这件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验;哪些地方
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