广西贵港市港南区2023-2024学年三年级上学期期末考试检测语文试卷

广西贵港市港南区2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷一、积累与运用。（55分）1．书写展示。用硬笔抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。这座海滨小城真是又美丽又整洁。2．看拼音写词语，要写得规范、端正、整洁。shìxiànyǒnggǎngǎnjīchénzhòngzǔguó3．比一比，再组成词语写下来。城列载惜诚烈栽蜡4．下面四组词语中，加点字读音不完全正确的一项是（）A．海参（shēn）参加（cān） B．担子（dān）重担（dàn）C．还价（huán）还是（hái） D．背诵（bèi）背负（bēi）5．下面四组词语中，书写完全正确的一项是（）A．烟雾郊外翅膀 B．温柔露水仓翠C．穿戴几呼海宾 D．基础蝌斗介绍6．名言“仁者爱人，有礼者敬人”表达的意思是（）A．团结合作 B．关爱他人 C．懂得待人 D．说明道理7．下面四组词语中，搭配不完全正确的一项是（）A．鲜艳的服装美丽的花园 B．拼命地叫偷偷地看C．可爱的地方诚实的孩子 D．味道鲜美声音美好8．下面句子中，没有语病的一项是（）A．放学了，同学们继续回家了。B．公园里有一棵高大的白桦树。C．操场里好热闹，真是四通八达9．把下面的词语补充完整。分夺秒四八达亡羊牢成群结澜壮阔引注目风景美金桂飘10．把下面的诗句补充完整。（1）萧萧梧叶送寒声，。（叶绍翁《夜书所见》）（2）两岸青山相对出，。（李白《望天门山》）（3），白银盘里一青螺。（刘禹锡《望洞庭》）（4），正是男儿读书时。（颜真卿《劝学》）11．把下面的句子补充完整。（1）妈妈忙得（2）秋天的景色真美啊，12．用下面的词语各写一句话。（1）连续：（2）静悄悄：13．按原文填空。（1）风，是大自然的音乐家，。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，。（选自《大自然的声音》）（2），一儿登瓮，。（选自《司马光》）二、阅读与鉴赏。（20分）请你阅读《海滨小城》课文片段，完成后面的题目。①小城里每一个庭院都栽了很多树。②有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。③初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。④凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。14．用横线划出这段话的中心句。15．这段话从树的、桉树叶和凤凰花开得三个方面描写了庭院里的树，写出了庭院里的树不仅而且的特点。16．第②句话写出了庭院里树的。第④句话运用了和的修辞手法来描写凤凰花。请你阅读下面的短文，完成后面的题目。青蛙青蛙爬行时动作迟缓，可是它猛地一跳，可以跳到那飘着浮萍的池塘里。这一跳，足足有它体长的20倍呢！然后，它以最标准的蛙泳姿势，向对岸游过去。呵，青蛙竟是跳远健将，游泳专家！岂止如此，青蛙喜欢唱歌，又是歌唱家。每到黄昏，住在池塘边的青蛙中，有一只老蛙先发出单音的独唱，然后用震音发出一声短呜；接着满塘边的青蛙，都亮开嗓门，跟着唱起来。于是，“呱！呱！呱！”蛙声此起彼伏，形成美妙而神秘的大合唱。无论你走到哪里，池塘边，小河旁，田野时，到处都有青蛙的歌声。青蛙不但是歌唱家，而且是捕捉害虫的能手，保护农作物称职的卫士。据统计，一只青蛙每年捕食的害虫，约有1万只！青蛙是一种有益的动物，怪不得人们对它另眼相看。17．用横线在第1自然段中画出描写青蛙是跳远健将的句子。18．认真阅读短文后再填空。①青蛙不仅是、、，还是的能手。②青蛙喜欢在的时候唱歌。③一只青蛙每年能捕食只害虫。19．你喜欢青蛙吗？为什么？三、表达与交流。（25分）20．题目：那次玩得真开心要求：围绕“玩得真开心”这个意思来写一写，要把内容写清楚，语句要通顺。并能运用平时积累的词语句子。注意不写错别字。

答案解析部分1．【答案】这座海滨小城真是又美丽又整洁。【知识点】汉字书写【解析】【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中诗句，要注意将字写工整、正确、舒展、美观。故答案为：这座海滨小城真是又美丽又整洁。【点评】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力，写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。2．【答案】视线；勇敢；感激；沉重；祖国【知识点】看拼音写汉字【解析】【分析】“视线”注意不要写成“实现”；“勇敢”注意“敢”不要写成“感”；“感激”注意不要写成“赶集”；“沉重”注意不要写成“承重”；“祖国”注意“祖”和“组”区分开来。故答案为：视线、勇敢、感激、沉重、祖国【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合语境区分形近字。3．【答案】城市；队列；记载；可惜；诚信；强烈；栽树；蜡烛【知识点】字形辨析【解析】【分析】“城”与“诚”，音相同，部首不同，义不同。城：城墙；城墙以内的地方；城市。可组词“城市”。诚：真实；实在；的确。可组词诚信。“列”与“烈”，音相同，部首不同，义不同。列：排列；安排到某类事物之中。可组词“列队”。烈：强烈；猛烈。可组词：强烈。“载”与“栽”，音不相同，部首同，义不同。载：承受；年。可组词“记载”。栽：栽种。可组词“栽树”。“惜”与“蜡”，音相同，部首不同，义不同。惜：爱惜；可惜。可组词“可惜”。蜡：动物、植物所产生的，或石油、煤、油页岩中所含的油质。可组词“蜡烛”。故答案为：城市、队列、记载、可惜、诚信、强烈、栽树、蜡烛【点评】本题考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，然后根据字义进行组词。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字有以下情况：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。4．【答案】B【知识点】字音【解析】【分析】A、C、D正确。

B．有误，担：[dān］承当，负责。[dàn］挑东西的用具，多用竹、木做成。故“担子”的”担”应读“dàn”。故答案为：B【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。5．【答案】A【知识点】词形辨析【解析】【分析】A.正确。

B.有误，苍翠：深绿色。故”仓翠”的”仓”错误。

C.有误，几乎：表示十分接近；差不多。故”几呼”的”呼”错误。海滨：海边；沿海地带。故”宾”的”宾”错误。

D.有误，蝌蚪：蛙或蟾的幼虫。故”蝌斗”的”斗”错误。故答案为：A【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。6．【答案】C【知识点】格言、名言【解析】【分析】仁者爱人，有礼者敬人：仁慈的人会爱别人，懂得礼仪的人会尊敬别人。表达的意思是懂得待人。故答案为：C【点评】考查了名言警句的积累。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。7．【答案】D【知识点】词语搭配【解析】【分析】A、B、C正确。

D.有误，”声音美好”应为”声音美妙”。故答案为：D【点评】本题考查了学生进行词语搭配的能力，同一个形容词在不同的语言环境中可形容不同的名词或动词，结合所给的形容词或名词在空内填上合适的词语即可。此类题目考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可出答案。8．【答案】B【知识点】修改病句【解析】【分析】A.本句存在语病。用词不当，”继续”意思是接着做，不间断。根据句意，把”继续”改为”陆续”。

B.本句表达正确。

C.本句存在语病。不合逻辑，根据句意，可以把”四通八达”改为”人声鼎沸”。故答案为：B【点评】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。9．【答案】争；通；补；队；波；人；优；香【知识点】补充成语【解析】【分析】根据题干中成语给出的字词可知这些成语分别是：争分夺秒、四通八达、亡羊补牢、成群结队、波澜壮阔、引人注目、风景优美、金桂飘香。故答案为：争、通、补、队、波、人、优、香【点评】此题考查学生对成语的书写的能力。这要求在会写成语和理解成语的意思的基础上进行，所以平时要注意对成语和其意思的积累。10．【答案】（1）江上秋风动客情（2）孤帆一片日边来（3）遥望洞庭山水翠（4）三更灯火五更鸡【知识点】古诗词填空【解析】【分析】（1）结合题干中诗句的上句是“萧萧梧叶送寒声”，可知诗句的下句是“江上秋风动客情”。

（2）结合题干中诗句的上句是“两岸青山相对出”，可知诗句的下句是“孤帆一片日边来”。

（3）结合题干中诗句的下句是“白银盘里一青螺”，可知诗句的上句是“遥望洞庭山水翠”。

（4）结合题干中诗句的下句是“正是男儿读书时”，可知诗句的上句是“三更灯火五更鸡”。

故答案为：（1）江上秋风动客情；（2）孤帆一片日边来；（3）遥望洞庭山水翠；（4）三更灯火五更鸡

【点评】本题考查的知识点有古诗文默写，回答这些知识，都要通过在平时学习中的识记与积累来完成。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。11．【答案】（1）像蚂蚁一样团团转（2）一走进大门就看见生机勃勃的梧桐树和一些叫不出名字的灌木，它们错落有致，令人赏心悦目。【知识点】句式衔接【解析】【分析】（1）补写句子。根据上下文的意思把不完整的句子补充完整，使句子前后意思一致。写出妈妈忙得像什么一样即可。如：妈妈忙得像蚂蚁一样团团转。

（2）考查了补充句子。根据开头展开描写，把秋天的景色写具体、生动即可。

故答案为：（1）像蚂蚁一样团团转；（2）一走进大门就看见生机勃勃的梧桐树和一些叫不出名字的灌木，它们错落有致，令人赏心悦目。

【点评】考查了句子的补充，补充句子词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。句子写完以后，要多读几遍，看看它属于哪种类型，基本成分是否齐全；这样就能保证我们所写的句子都是完整句。12．【答案】（1）他已经连续工作了六个小时（2）静悄悄的树林里时而传来鸟的叫声。【知识点】遣词造句【解析】【分析】（1）连续：一个接一个地连续不断，结合意思写出一句话即可，如：他已经连续工作了六个小时。

（2）静悄悄，意思是形容很安静与非常寂静，没有声响形容非常安静没有声响。结合意思写出一句话即可，如：静悄悄的树林里时而传来鸟的叫声。故答案为：（1）他已经连续工作了六个小时；（2）静悄悄的树林里时而传来鸟的叫声。【点评】考查了连词成句。首先要分析题目要求，找出所给示例的特点。再结合平时学习积累到的方法和技巧进行连词成句，注意句子的结构形式、运用的修辞手法等。13．【答案】（1）他会在森林里演奏他的手风琴；唱出各种不同的歌曲（2）群儿戏于庭；足跌没水中。【知识点】文章大意理解【解析】【分析】（1）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。出自课文《大自然的声音》。

（2）“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。”出自《司马光》，意思是司马光和一群小朋友在庭院里玩耍，一个小孩爬到水缸上，失足落入缸中淹到水里。故答案为：（1）他会在森林里演奏他的手风琴、唱出各种不同的歌曲；（2）群儿戏于庭、足跌没水中。【点评】本题考查的知识点有现代课文默写、文言文默写，回答这些知识，都要通过在平时学习中的识记与积累来完成。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。【答案】14．小城里每一个庭院都栽了很多树15．种类；香味；热闹；多；美16．种类；拟人；比喻【知识点】课内现代文阅读【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。14．考查找出中心句。中心句，就是能够概括文段主要内容的句子，也叫主旨句。通读语段可知，文中的”小城里每一个庭院都栽了很多树”这句话是中心句，语段围绕这句话写出了庭院里栽种的树木多。

故答案为：小城里每一个庭院都栽了很多树15．考查对语段内容的理解。通读语段可知，从文中的”②有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。③初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。④凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中”这几句话可知，这段话从树的种类、桉树叶香味和凤凰花开得热闹三个方面描写了庭院里的树，写出了庭院里的树不仅多而且美的特点。

故答案为：种类、香味、热闹、多、美16．考查对语段内容的理解。通读语段可知，文中的”②有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木"写出了庭院里树的种类。”④凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中"这句话运用了拟人和比喻的修辞手法描写凤凰花开的繁盛、鲜艳。可从”热闹””好像”这两个词语表现出来。

故答案为：种类、拟人、比喻【答案】17．青蛙爬行时动作迟缓，可是它猛地一跳，可以跳到那飘着浮萍的池塘里。这一跳，足足有它体长的20倍呢18．跳远健将；游泳的专家；歌唱家；捕捉害虫；黄昏；约1万19．喜欢|因为青蛙不仅外表可爱，还具有有趣的跳跃动作。另外，青蛙是自然界中重要的益虫，能够帮助人类控制害虫的数量，保护庄稼。【知识点】说明文阅读【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。17．本题考查文章内容概括。结合”青蛙爬行时动作迟缓，可是它猛地一跳，可以跳到那飘着浮萍的池塘里。这一跳，足足有它体长的20倍呢”一句作答即可。

故答案为：青蛙爬行时动作迟缓，可是它猛地一跳，可以跳到那飘着浮萍的池塘里。这一跳，足足有它体长的20倍呢18．本题考查文章内容梳理。①结合”青蛙爬行时动作迟缓，可是它猛地一跳，可以跳到那飘着浮萍的池塘里””呵，青蛙竟是跳远健将，游泳专家””岂止如此，青蛙喜欢唱歌，又是歌唱家””青蛙不但是歌唱家，而且是捕捉害虫的能手”，填空：跳远健将、游泳的专家、歌唱家、捕捉害虫。

②结合"每到黄昏，住在池塘边的青蛙中，有一只老蛙先发出单音的独唱，然后用震音发出一声短呜；接着满塘边的青蛙，都亮开嗓门，跟着唱起来"分析，青蛙喜欢在黄昏的时候唱歌。③结合"据统计，一只青蛙每年捕食的害虫，约有1万只"分析，一只青蛙每年能捕食约1万只。

故答案为：跳远健将、游泳的专家、歌唱家、捕捉害虫、黄昏、约1万19．本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一。可结合青蛙对人类的好处作答。如：喜欢，因为青蛙不仅外表可爱，还具有有趣的跳跃动作。另外，青蛙是自然界中重要的益虫，能够帮助人类控制害虫的数量，保护庄稼。

故答案为：喜欢|因为青蛙不仅外表可爱，还具有有趣的跳跃动作。另外，青蛙是自然界中重要的益虫，能够帮助人类控制害虫的