供给侧改革视域下高校冰雪体育资源共享机制研究-以黑龙江省为例

供给侧改革视域下高校冰雪体育资源共享机制研究——以黑龙江省为例供给侧改革视域下高校冰雪体育资源共享机制研究——以黑龙江省为例摘要：随着中国经济的快速发展，冰雪运动在国内得到了广泛的关注和推广，也成为了中国体育发展的重要组成部分。然而，在冰雪资源开发与利用方面，存在一些问题，尤其是在高校冰雪体育资源的共享方面。本文以黑龙江省为例，探讨供给侧改革视域下的高校冰雪体育资源共享机制，旨在提出相应的解决方案，推动冰雪体育事业的发展。关键词：供给侧改革、高校、冰雪体育、资源共享、黑龙江省一、引言冰雪运动是中国体育事业中的重要组成部分，有助于提升国民体质、培养体育人才和推动旅游业的发展。然而，目前冰雪体育资源的开发与利用存在一些问题，特别是在高校冰雪体育资源的共享方面。供给侧改革视域下的冰雪体育资源共享机制研究对于完善冰雪体育事业具有重要意义。本文以黑龙江省为例，探讨高校冰雪体育资源共享机制，以提供参考和借鉴。二、供给侧改革视域下的高校冰雪体育资源共享现状1.高校冰雪体育资源开发与利用现状目前，高校冰雪体育资源的开发与利用情况存在一些问题。首先，资源开发不均衡，在一些地区，冰雪资源得到了充分利用，而在另一些地区，冰雪资源却闲置不用。其次，资源利用效率低下，一些高校存在着资源浪费和重复建设的现象，无法充分发挥资源的潜力。再次，资源共享不够，高校之间缺乏有效的合作机制，难以实现资源共享与互补，导致资源的浪费和低效利用。2.供给侧改革对高校冰雪体育资源共享的影响供给侧改革视域下的高校冰雪体育资源共享机制的研究是为了提高资源利用效率和推动资源共享。供给侧改革通过优化资源配置和改善制度环境，可以激发高校之间的合作意愿和创新动力，推动冰雪体育资源更好地服务于社会发展。供给侧改革还可以通过市场化的手段，改变高校之间的竞争关系，促进资源共享与互补，最大程度地发挥资源的效益。三、供给侧改革视域下的高校冰雪体育资源共享机制1.建立高校冰雪体育资源共享平台建立高校冰雪体育资源共享平台是实现资源共享的重要手段。该平台可以通过信息技术手段，实现高校之间的资源共享和交流。平台可以提供冰雪场地的信息、设备的共享、师资的互助等功能，有效提高资源的利用率和效益。2.构建高校间资源共享的机制构建高校间冰雪体育资源共享的机制是实现资源共享的关键环节。这一机制应包括资源调配与管理、业务协同与合作、利益分配与收益共享等方面。通过建立长效的合作机制和利益共享机制，可以增加高校之间的合作意愿和信任度，推动资源共享的深入发展。3.加强冰雪体育师资力量的开发与培养冰雪体育师资力量是冰雪体育资源共享的重要保障。通过加强冰雪体育师资力量的开发与培养，可以提高高校冰雪体育师资队伍的素质和能力，为冰雪体育资源共享提供人才保障。四、以黑龙江省为例的研究1.黑龙江省高校冰雪体育资源共享现状黑龙江省是中国冰雪资源丰富的地区之一，拥有众多的冰雪场馆和设施。然而，目前黑龙江省高校冰雪体育资源的开发与利用情况还存在一些问题，主要体现在资源利用不均衡、资源浪费和资源共享不够等方面。2.黑龙江省高校冰雪体育资源共享的策略建议针对黑龙江省高校冰雪体育资源共享存在的问题，可以从以下几个方面提出策略建议：一是优化资源整合，通过合理规划和有效管理，推动黑龙江省各高校的冰雪资源共享；二是加强师资力量建设，建立冰雪体育教练员培养和交流机制，提高高校冰雪师资队伍的素质和能力；三是加强政策支持，制定相关政策，为高校冰雪体育资源共享提供政策支持和保障。五、结论供给侧改革视域下的高校冰雪体育资源共享机制研究对于推动冰雪体育事业的发展具有重要意义。通过建立资源共享平台、构建资源共享机制和加强师资力量建设，可以有效提高冰雪体育资源的利用效率和效益。以黑龙江省为例，研究高校冰雪体育资源共享机制，有助于为同类地区提供经验和借鉴，促进冰雪体育事业的健康发展。参考文献：[1]何晓峰.新经济下供给侧结构性改革的思考[J].中国农村小康研究,2016(12):14-16.[2]李丽.大众创业万众创新视阈下的供给侧改革[J].南京理工大学学报,2016,40(5):659-665.[3]祝刚.供给侧改革视角下军工企业再造策略研究[J].南京邮电大学学报,2016,36(3):12-16.[4]黑龙江